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文檔簡介

1、國旗下講話稿件升旗儀式演講稿 國旗下講話稿件_升旗儀式演講稿范文 在各類演講稿的范文中,有哪些與升旗儀式的國旗下主題講話?下面是愛匯網(wǎng)給大家的國旗下講話稿件,供大家參閱! 老師們,同學(xué)們: 早上好!今天國旗下講話的題目是做最好的自己。 世界上沒有完全相同的兩片葉子。每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的。 做你自己,做最好的自己。首先,需要你做自信。靜下心來,了解自己的特點(diǎn)。給自己一個(gè)清醒的意識(shí),認(rèn)識(shí)你正在做的和應(yīng)該做的。然后坦然接受你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你矮也罷,你不聰明也罷,你家庭不夠富裕也罷,你身上的每一個(gè)特點(diǎn)都染著你獨(dú)特的色彩。做自信的自己,你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的

2、,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂觀。倘能從現(xiàn)在開始做自信的自己,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,人生會(huì)多一份從容和淡定! 第二,要做快樂的自己。我們不是藝術(shù)家,但是我們可以帶著藝術(shù)家的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,堅(jiān)信生活是美麗的,做一個(gè)快樂的自己。一個(gè)快樂的自己,總是對(duì)生活充滿希望,對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情的。 第三,要做自覺的自己。加強(qiáng)自我、自我約束的能力。自覺遵守校內(nèi)外各項(xiàng)常規(guī),不亂扔紙屑,不說粗話臟話,自覺完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和負(fù)擔(dān),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,把學(xué)習(xí)看作一種生命、生活的需要,你才會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué)。 第四,要做自立的自己。只有自

3、立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來。從我們身邊的小事做起;培養(yǎng)自己的自立能力,大膽的投身到社會(huì)實(shí)踐中去。因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實(shí)踐,才能逐步提高我們的自主能力。 在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,決不能輕言放棄,人就應(yīng)該有股不服輸?shù)膭?,讓自己做到最好?做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比,我今天進(jìn)步了嗎?同學(xué)們,做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己進(jìn)步。 請(qǐng)大家記住我們的校訓(xùn):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!。 我的國旗下講話完畢,謝謝大家! 各位老師、各位同學(xué): 大家早上好! 今天我講話的主題是“爭做走路好少年”,

4、要著重講講“走好路”。 也許大家會(huì)覺得好笑:走路誰不會(huì)啊,一歲時(shí)就學(xué)會(huì)走路了。但是,你可能只是會(huì)走路,還不知道怎樣走好路。因?yàn)椋呗芬灿幸?guī)則,不知你遵守了沒有。 在馬路上要走人行道,過馬路要走斑馬線,這些都是走路規(guī)則。我們學(xué)校也有規(guī)則,教學(xué)樓樓梯上有條標(biāo)語:輕聲慢步靠右行。這就是一條走路的規(guī)則,可是很多同學(xué)就沒有遵守。一些同學(xué)排隊(duì)時(shí)總喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個(gè)同學(xué)講話,不注意看自己腳下的路。這是非常危險(xiǎn)的,特別是上下樓梯的時(shí)候,萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件,后果是不堪設(shè)想的。 課間、中午休息時(shí)間,有一些同學(xué)總喜歡在走廊里、教室里追逐,很容易發(fā)生碰撞事件,撞破腦袋、摔斷胳膊、磕壞牙齒,這些

5、事件在我們學(xué)校也有發(fā)生過。大家還經(jīng)常會(huì)見到這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去;下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,在走廊上飛奔而過。朱老師就親眼看到過好多次,二年級(jí)的學(xué)生從三樓音樂教室出來,都是以百米沖刺的速度,沖過兩個(gè)辦公室門口,一個(gè)拐彎處,再?zèng)_下樓梯。大家知道這樣隱藏著多大的危險(xiǎn)嗎,萬一正好門口有人出來,萬一拐彎處有人走過來后果可想而知! 現(xiàn)在,回想一下你們平時(shí)走路的樣子,你還敢大聲說你會(huì)走路嗎? 同學(xué)們,我們不能再把老師所說的:“上下樓梯靠右行”“上洗手間不要奔跑”“小心地滑”等充滿愛心的話語當(dāng)成耳邊風(fēng)了。讓我們?cè)诮虒W(xué)區(qū)學(xué)會(huì)走路,無論是在教室里,還是在走廊上,無論是上樓梯

6、,還是下樓梯,都讓我們學(xué)會(huì)輕聲、慢步、靠右走。在這里,老師還要提三點(diǎn)具體要求: 1.不要在走廊里追逐打鬧或趴在地上,下課時(shí)上洗手間不要奔跑(怕來不及可以快步走)。經(jīng)過每個(gè)教室門口時(shí)都要放慢腳步,自己從教室里出來也要放慢腳步,避免與別人相撞,其實(shí)這跟在馬路上過十字路口“一停二看三通過”的規(guī)則是一樣的。請(qǐng)各班每天配備幾名課間紀(jì)律督察員,每節(jié)課下課輪流在教室門外站好崗,看到有違反走路規(guī)則的同學(xué)要在班務(wù)日志上記下名字,班主任要對(duì)這部分同學(xué)加強(qiáng)教育并讓他們課余時(shí)間訓(xùn)練走路。我們紅領(lǐng)巾值日崗和值班老師也會(huì)檢查,抓到1人次就要在四項(xiàng)評(píng)比中扣半分。 2.上下樓梯聲音要輕,步子要慢,真正做到“輕聲慢步靠右行”。

7、 3.出操、退場(chǎng)的走路姿勢(shì)跟平時(shí)走路不同,要特別神氣,神氣的標(biāo)準(zhǔn)是抬頭挺胸眼看前方,手臂擺平(與前面同學(xué)肩膀同高),大腿抬高(與地面平行)。 同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始走好腳下的每一步路,爭做走路好少年,養(yǎng)成走路守規(guī)則的好習(xí)慣! 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家! 老師們、同學(xué)們: 大家早上好!今天我的國旗下演講是新的一年,新的起點(diǎn)。 一個(gè)學(xué)期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康

8、的心田。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運(yùn)。 品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習(xí)以為常的言行,都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會(huì)登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。 新年開始,是樹立目標(biāo)的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開

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