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1、2017年教師節(jié)感恩老師演講稿3篇【第1篇】2017年教師節(jié)感恩老師演講稿尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們!大家好!今天我國旗下演講的題目是一一感恩教師。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來一年一度的教師 節(jié),這是我國第xx個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié) 日快樂,身體健康,工作順利!教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多 每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。從入學(xué)的第一天起,我 們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不源于老師們的辛苦與奉獻(xiàn)。是老 師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師 的心在呼喚,是老師的人格在感召。有一位教師曾說過這樣的話:“我們不
2、需要太多的榮譽(yù)和贊美, 我們只喜歡老師這兩個(gè)字。”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的 心聲,是他們內(nèi)心最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師的辛勤教育和諄 諄教誨,然而,再華麗的贊美言語,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩 老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭;下課后,一抹淡 淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;放學(xué)了,輕輕地招手,說一聲“老 師再見”。這些都是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言, 努力取得理想的成績,更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最 大的欣慰。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們的學(xué)生步入了新的學(xué) 習(xí)
3、旅程,我們的老師又開始了新的耕耘,讓我們攜起手來,老師熱愛 學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校 園彌漫真情的祝福,讓我們用最美的聲音對(duì)親愛的老師說一聲一一 “老師,節(jié)日快樂! ”。最后,我祝愿我們的老師幸福安康,合家歡樂!謝謝!【第2篇】2017年教師節(jié)感恩老師演講稿老師們、同學(xué)們:早上好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭 悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。站在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表 全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師 們節(jié)日快樂、幸福安康!九月金秋,老師是這
4、個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的 情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英 才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上, 為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué) 生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。 您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水, 澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅 燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。那么在九月, 這個(gè)特殊的月份里,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢? 你可以給老師
5、寫一封表露自己感激之情的親筆信, 或在日記里真誠地 表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;還可以給老 師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑 板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪一種 方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?。我們尊重教師不只是在九月,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而 是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每 一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表 現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身 心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。下課后,在
6、走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力 換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴 滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。 比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本; 在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在 校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教 導(dǎo)
7、和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。最后,我再一次代表全體同學(xué)祝愿我們的老師工作順利,幸福 安康,合家歡樂!謝謝!【第3篇】2017年教師節(jié)感恩老師演講稿各位老師,各位同學(xué):大家好!今天是我們老師的節(jié)日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師, 也衷心的 希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。 我今天演講的題目是感恩老師?;▋褐罌]有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵 回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它, 大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎 ?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了 上學(xué)的年齡。我
8、們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。 原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的 樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種, 校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福?。∮?是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。 老師把所有的希望寄托 在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮 進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的; 當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子 呀!是您一一光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受 生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著
9、我們?cè)谥R(shí)的海洋 里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。 這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一 把通向我們從道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽 探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿 驚喜!感謝您一一老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn), 在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同 時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想 象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。感謝您一一老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣
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