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文檔簡介
1、白國周班組安全管理法白國周,男,今年39歲,中平能化集團(tuán)七星公司(原平煤集團(tuán)七礦)的一名普通礦工,現(xiàn)任七星公司開拓四隊(duì)班長。然而就是這樣一個(gè)普通而又平凡的礦工,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。 白國周同志在長期的工作實(shí)踐中,不斷探索煤礦安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)和班組管理方法,創(chuàng)造出了可學(xué)可用的“白國周班組管理法”,不僅保證了白國周班組22年的生產(chǎn)安全,而且為煤礦班組建設(shè)和煤礦安全生產(chǎn)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。白國周本人也因此成為煤礦安全的典范和基層班組長學(xué)習(xí)的楷模。主要內(nèi)容白國周在日常的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出了一套行之有效的班組管理方法,其主要內(nèi)容可以概括為“六個(gè)三”:即三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高。
2、“三勤”勤動腦 勤匯報(bào) 勤溝通 “三細(xì)”心細(xì) 安排工作細(xì) 抓工程質(zhì)量細(xì) “三到位”布置工作到位 檢查工作到位 隱患處理到位 “三不少”班前檢查不能少 班中排查不能少 班后復(fù)查不能少 “三必談”發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談 對受到批評的人必談 每月必須召開一次談心會 “三提高”提高安全意識 提高崗位技能 提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力 精神特點(diǎn)“白國周班組管理法”雖然是一種方法,但其內(nèi)在卻潛藏著令人折服的精神光芒,有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和精神追求。一是,秉遵安全第一理念,執(zhí)守安全管理制度,任何情況下都把安全生產(chǎn)放在第一位,堅(jiān)決做到不安全絕不生產(chǎn)。 二是,生產(chǎn)過程中注重質(zhì)量,盯住細(xì)節(jié),勤于檢查,抓好落實(shí),時(shí)刻注意把
3、隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 三是,刻苦學(xué)習(xí),鉆研技術(shù),言傳身教,帶領(lǐng)工友努力成為開拓掘進(jìn)的行家里手和技術(shù)能手。 四是,堅(jiān)持以人為本,親善求和,以人性化管理和親情感召凝聚工友思想意志,努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。 五是,22年始終如一,持之以恒,盡職盡責(zé),在崗位上書寫奉獻(xiàn),在平凡中創(chuàng)造奇跡。 實(shí)際運(yùn)用理念引領(lǐng)法理念引領(lǐng)法主要包括提煉理念、宣灌理念、踐行理念。 提煉理念:倡導(dǎo)工友每人提煉自己的安全理念,粘貼在全家福下面。 宣灌理念:利用班前會、班后會時(shí)間,采取看電視、讀書讀報(bào)等形式,組織工友學(xué)習(xí)安全知識,灌輸安全理念,加強(qiáng)安全教育;運(yùn)用事故案例進(jìn)行警示教育,組織工友討論,使大家時(shí)刻繃緊安全弦。 踐行理念
4、:牢記并踐行安全理念,使每個(gè)人的安全理念成為自己安全行為的準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,內(nèi)化于心,外化于行。 班前禮儀法主要班前禮儀內(nèi)容包括: 一、值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名,安排布置工作; 二、班長講評當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng); 三、職工對有關(guān)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評; 四、班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓; 五、更衣后,班長帶隊(duì),集體下井。 指令處理法指令處理法主要包括指令、處理、監(jiān)督。 指令:班組人員集體到達(dá)工作面手指口述接班后,班長先進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題用粉筆寫在明顯的地方,給這里工作的工友發(fā)出指令。 處理:工友到崗后,先看班長的指令,并按要求進(jìn)行處理,處理完畢后擦掉指令,開始工作。 督查:堅(jiān)持在工作中巡回檢查,逐一檢查指令
5、執(zhí)行情況,若發(fā)現(xiàn)新的隱患,指令專人及時(shí)處理。 “三必談”身心調(diào)適法“三必談”即發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須召開一次談心會。 發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談:注重觀察工友在工作中的思想情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的,及時(shí)談心交流,弄清原因,因勢利導(dǎo),幫助解決困難和思想問題,消除急躁和消極情緒,使其保持良好心態(tài)投入工作,提高安全生產(chǎn)的注意力。 對受到批評的人必談:對受到批評或處罰的人,單獨(dú)與其談心,講明批評或處罰的原因,消除其抵觸情緒。 每月必須召開一次談心會:堅(jiān)持每月至少召開一次談心會。工友聚在一起,暢所欲言,共享安全工作經(jīng)驗(yàn),反思存在的問題和不足,相互
6、學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、取長補(bǔ)短、共同提高。 手指口述交班法當(dāng)班工作結(jié)束時(shí),班長要向下一班班長進(jìn)行手指口述交接班,將當(dāng)班任務(wù)完成情況、未處理完的隱患和需要注意的問題,向下一班班長交代清楚。 特殊工種崗位上的職工也要向下一班接班的職工進(jìn)行手指口述交接班,未處理完的問題要口傳口、手交手,詳細(xì)地交代給對方,待對方同意并接班后方可離崗,隨當(dāng)班人員一起集體升井。 互助聯(lián)保法互助聯(lián)保法主要包括集體上下班、相互觀察、師徒連帶。 集體上下班:入井、升井時(shí),由班長舉旗帶隊(duì),全班人員列隊(duì)到達(dá)工作面或升井到達(dá)地面,避免個(gè)人單獨(dú)入井、升井時(shí)發(fā)生違章行為。 相互觀察:針對施工過程中出現(xiàn)動態(tài)安全隱患的實(shí)際,要求全班每個(gè)人都能做到
7、既是施工者,又是安檢員,時(shí)刻注意觀察工友身邊的工作環(huán)境,并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯(lián)保。 師徒連帶:班里新工人拜老工人為師,簽訂師徒合同,結(jié)成一幫一對子。工作中,老工人帶領(lǐng)新工人下井,傳授相關(guān)安全技能,并對新工人進(jìn)行幫助和約束。出現(xiàn)違章,師徒共同受到處罰;沒有違章,且?guī)煾邓鶐鹿と藰I(yè)務(wù)水平有明顯提高的,對師傅進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 班里的人雖然都被白國周不留情面地批評過,卻沒有一個(gè)工友記恨他,更沒有人因?yàn)榘ち擞?xùn)跟他對著干。一提起班長白國周,班里的工友個(gè)個(gè)都很佩服、感激他。一位工友說:“一個(gè)班里的工友就是親兄弟,在井下,我們不僅要自保,更要互保、聯(lián)保,在安全生產(chǎn)上如果班長不嚴(yán)、不管、不問,那才是對我們
8、不負(fù)責(zé)任。” “三不少”隱患排查“三不少”即班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少。 班前檢查不能少:堅(jiān)持接班前,對工作環(huán)境及各個(gè)環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認(rèn)真檢查,排查現(xiàn)場隱患,確認(rèn)上一班遺留問題,并指定專人進(jìn)行整改。 班中排查不能少:堅(jiān)持每班對各個(gè)工作地點(diǎn)進(jìn)行巡回檢查,重點(diǎn)排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動態(tài)隱患。 班后復(fù)查不能少:當(dāng)班工作結(jié)束后,對安排工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查,重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織處理,處理不了的現(xiàn)場向下一班職工交代清楚,并及時(shí)匯報(bào)。 現(xiàn)場管理法“三快”即嘴快、腿快、手快 嘴快:安排工作說到、說詳、說細(xì)、說清、說明,發(fā)現(xiàn)工作不到位或哪里
9、容易出現(xiàn)問題就及時(shí)提醒。 腿快:認(rèn)真落實(shí)“三不少”制度,對班組所管的范圍,不厭其煩地巡回檢查,每個(gè)環(huán)節(jié)、每臺設(shè)備都及時(shí)檢查到位。 手快:無論到哪個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,現(xiàn)場能處理的當(dāng)即處理,處理不了的及時(shí)匯報(bào)。 “三勤”即勤動腦、勤匯報(bào)、勤溝通。 勤動腦:結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際,對遇到的困難和問題,勤動腦、勤思考,并靈活運(yùn)用各種方法,迅速組織處理。 勤匯報(bào):對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,尤其是有可能影響下一班安全生產(chǎn)和工程進(jìn)度的,及時(shí)向上級匯報(bào),使上級在第一時(shí)間能掌握生產(chǎn)一線的工作動態(tài),合理分工,科學(xué)調(diào)度,統(tǒng)籌安排。 勤溝通:經(jīng)常與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解隊(duì)里的措施要求;與上一班和下一班人員溝通,了解施工進(jìn)度和施工過
10、程中存在的問題;經(jīng)常與工友溝通,掌握工友工作和生活情況。 親情和諧法親情和諧法主要包括親情、文明、民主、和諧。 親情:準(zhǔn)確掌握班里每個(gè)工友的家庭詳細(xì)情況。工友過生日,組織大家一起去慶賀;誰家有困難,組織大家一起去看望;工友心里有解不開的疙瘩,組織大家一起去開導(dǎo);逢年過節(jié),工友都帶著家人一起聚會、一起熱鬧。 文明:針對井下職工習(xí)慣性說臟話、開玩笑過火等不文明現(xiàn)象,要求班組成員做文明人、行文明事、上文明崗,避免因傷和氣影響團(tuán)結(jié),避免因不良情緒影響安全生產(chǎn)。 民主:分配工資時(shí),廣泛征求工友的意見,根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、安全狀況、工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)等日??己饲闆r進(jìn)行分配,并找?guī)酌嘟M成員全程監(jiān)督。 和諧:工友
11、在工作中偶犯錯(cuò)誤,不亂發(fā)脾氣,生硬批評,而是循循善誘,因人施教,耐心指出問題的根源;遇到問題時(shí),不自作主張,和工友一起協(xié)商解決。 班組是企業(yè)的基本單位,企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)都要通過班組來落實(shí),因此,企業(yè)的安全管理必須從班組抓起。筆者就此談一點(diǎn)認(rèn)識。1 以人為本樹立班組安全管理的核心 班長是班組的核心,既是生產(chǎn)者,又是管理者,具有承上啟下的特殊作用。因此,要抓好班組安全管理,必須從班組長抓起。 1.1 班組長要樹立安全第一責(zé)任人的形象 (1) 班長要樹立對企業(yè)和職工安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。首先,班長要起模范表率作用,要身體力行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上認(rèn)真抓好三違控制,及時(shí)制止不安全行為
12、。 (2) 班長要確立技術(shù)權(quán)威的地位,努力提高安全管理水平。作為班長要善于學(xué)習(xí),在技術(shù)上能夠獨(dú)當(dāng)一面。在班組管理中不墨守成規(guī),能夠不斷提出新的設(shè)想和辦法,并帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實(shí)踐。(3) 班長要有良好的群眾基礎(chǔ),要善于做群眾工作,掌握班組成員的思想動態(tài),及時(shí)幫助有困難的職工,把大家團(tuán)結(jié)在自己身邊。 1.2 安全員要強(qiáng)化安全監(jiān)督的作用 (1) 安全員要有高度的責(zé)任心,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。主要表現(xiàn)在:工作作風(fēng)要實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)要高,了解情況要細(xì)、檢查管理要嚴(yán),傳達(dá)信息要快、落實(shí)文件要及時(shí),思考問題要多、檢查交流要勤。 (2) 安全員要有良好的心態(tài),開闊的胸懷。在班組安全管理中,安全員經(jīng)常會得不到別人的理解,
13、甚至?xí)米锶?,因此安全員要不怕委屈,善于在逆境中開展工作。 1.3 班組成員要落實(shí)安全崗位責(zé)任 安全工作直接關(guān)系到班組每位成員的切身利益,歸根結(jié)底是廣大職工自己的事情。為了使每位職工都能認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,并能自覺地參加管理,堵塞事故發(fā)生的漏洞,就必須落實(shí)安全責(zé)任,明確崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)自我管理,自我約束。2 注重實(shí)效建立班組安全管理新局面 2.1 安全目標(biāo)要貼近實(shí)際 班組的根本任務(wù)是安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)生產(chǎn)、施工任務(wù)。因此,班組在實(shí)現(xiàn)安全管理目標(biāo)的過程中始終要把安全放在首位。安全目標(biāo)是班組技術(shù)與管理水平的綜合反映,應(yīng)從班組的實(shí)際出發(fā),制定相適應(yīng)的安全目標(biāo)。目標(biāo)過高,無法實(shí)現(xiàn),會導(dǎo)
14、致班組成員失去信心;目標(biāo)過低,容易實(shí)現(xiàn),又會失去鼓舞作用,使班組成員沒有干勁。因此目標(biāo)制定應(yīng)來自于實(shí)際,又略高于實(shí)際。 2.2 安全教育要突出實(shí)效 據(jù)統(tǒng)計(jì),電力行業(yè)發(fā)生的事故絕大多數(shù)與人的因素有關(guān)。因此,必須把安全教育工作放到首位,使職工從被動的要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥奈乙踩?。安全教育可分為?(1) 正面教育。樹立先進(jìn)典型,以先進(jìn)事跡為榜樣,促使職工自覺增強(qiáng)安全責(zé)任心。 (2) 反面教育。以事故案例為教材,使職工牢記血的教訓(xùn),時(shí)刻引以為戒。 (3) 獎(jiǎng)勵(lì)教育。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵章守紀(jì)、制止三違行為、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除設(shè)備隱患、避免人身傷亡和重大設(shè)備損壞事故的有功人員,要大力宣傳、表彰,并給予重獎(jiǎng)、
15、重用。 (4) 處罰教育。對因工作失職、自由散漫、麻痹大意或有三違行為者,要嚴(yán)格按照規(guī)章制度給予處罰和處分。 2.3 技術(shù)培訓(xùn)要重在實(shí)用 (1) 要對新參加工作的人員進(jìn)行嚴(yán)格的崗前技術(shù)培訓(xùn),合格后才能跟班見習(xí)。班組業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容包括本班組所轄設(shè)備的構(gòu)造、原理、技術(shù)狀況,運(yùn)行維護(hù)中的操作要領(lǐng)以及有關(guān)的安全技術(shù)規(guī)程。 (2) 班組整體技術(shù)水平的高低,體現(xiàn)在班組成員對本崗位實(shí)用技術(shù)的掌握和運(yùn)行能力上。因此班組要對全體職工進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。 2.4 制度管理貴在落實(shí) 制度管理的目的在于貫徹安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和法律法規(guī),提高班組安全管理水平,增強(qiáng)員工遵章守紀(jì)的自覺性,規(guī)范安全行為,促進(jìn)班組安全生產(chǎn)。因此,
16、安全規(guī)章制度的貫徹落實(shí)極其重要。 (1) 要嚴(yán)格執(zhí)行國家和本企業(yè)的安全工作規(guī)程和管理制度。對于生產(chǎn)一線的班組來說,它是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保證。 (2) 要結(jié)合班組的工作實(shí)際,積極開展各項(xiàng)安全活動,如崗位練兵、反事故演習(xí)、事故預(yù)想等,加深班組成員對有關(guān)規(guī)章制度的理解和認(rèn)識。 (3) 要分解管理任務(wù),明確個(gè)人責(zé)任。以班組六大員為基礎(chǔ),按照全員參與、全員管理的原則將安全制度管理的目標(biāo)分解到班組每一位成員,從而提高班組成員參與管理的普遍性和積極性。3 正確處理三個(gè)關(guān)系提升安全管理水平 3.1 正確處理安全與效益的關(guān)系 電力企業(yè)生產(chǎn)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會造成少供電或不供電,這不僅影響企業(yè)自身效益,
17、還會給廣大用戶造成不便或損失。事實(shí)證明,事故是最大的浪費(fèi),是對效益的一種損害,而安全出效益,安全本身就是效益。因此在班組生產(chǎn)中,要樹立全局觀念,明確安全與效益的辯證關(guān)系,在安全與效益發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)定不移地把安全放在第一位。 3.2 正確處理安全與進(jìn)度的關(guān)系 安全是進(jìn)度的保證,進(jìn)度是效益的前提,沒有良好的安全局面,進(jìn)度不可能提高,效益也無從談起。在班組生產(chǎn)中,要在安全第一的方針指導(dǎo)下,糾正單純向錢看的思想,完成任務(wù)時(shí)要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不可貪多、求快。 3.3 正確處理安全與穩(wěn)定的關(guān)系 電力企業(yè)安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會影響,還關(guān)系到每一位職工的切身利益和家庭幸福,可見安全對促進(jìn)穩(wěn)
18、定具有重要的意義。在班組生產(chǎn)中,一要強(qiáng)化安全制度的落實(shí),確保安全生產(chǎn)大局;二要及時(shí)傳達(dá)上級安全文件精神和事故通報(bào),營造安全生產(chǎn)的危機(jī)感;三要經(jīng)常進(jìn)行社會形勢教育,提高生產(chǎn)者的社會責(zé)任感。班組安全管理講座(14) 班組安全手冊及使用班組安全手冊是班組進(jìn)行日常安全管理的指南,有助于理清思路,提高管理效率,同時(shí),班組安全手冊又是班組安全管理的縮影和原始記錄,可以反映出班組的安全管理狀態(tài),有助于追溯事故原因的責(zé)任。班組安全手冊分為以下幾個(gè)部分:一、班組概況:1. 班組名稱:2. 班組人數(shù):3. 班組長:4. 班組五大員組成 統(tǒng)計(jì)核算員:安全設(shè)備員:勞保檢察員:質(zhì)量管理員:政治宣傳員:5. 班組主要設(shè)備
19、情況:見表 6. 班組的危險(xiǎn)控制點(diǎn):_。7. 班組的環(huán)境控制點(diǎn):_。8. 班組的有害作業(yè)點(diǎn):_。二、班組安全管理提要:1. 班組長的安全責(zé)任:班組長是班組安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,也是班組兼職安全員,對本班組的安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。2. 班組長的角色:班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員; 班組長是企業(yè)管理的基層組織者;班組長是企業(yè)改革的積極支持者; 班組長是兩個(gè)文明建設(shè)的帶頭人;班組長是班組員工的知心人; 班組長是不斷進(jìn)取的時(shí)代挑戰(zhàn)者!3. 班組長的八大權(quán)力:指揮管理權(quán)、勞動組織權(quán)、完善制度權(quán)、處理違章權(quán)、獎(jiǎng)懲考核權(quán)、獎(jiǎng)勵(lì)分配權(quán)、舉才推薦權(quán)、維護(hù)權(quán)益權(quán)。4. 班組長應(yīng)開展的日常安全管理工作: 開好班前會,做
20、好“五同時(shí)”; .班前、班中、班后的安全檢查; .制止、糾正、處理違章行為; .及時(shí)組織隱患整改; .組織開展安全宣傳和安全教育; .協(xié)助處理各種事故; .管理好各種檔案資料和臺帳; .安排好交接班,做好交接班記錄。5. 班組應(yīng)遵守的安全管理制度: 安全生產(chǎn)教育制度; 安全監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度; 危險(xiǎn)作業(yè)審批制度; 特種設(shè)備及特種作業(yè)人員管理制度; 消防、交通管理制度; 安全操作規(guī)程; 其他管理制度;6. 班組應(yīng)保存哪些安全檔案資料:班組安全手冊;班組日查記錄;班前會記錄;交接班記錄(如果有交接班的話)。三、班組安全管理應(yīng)知應(yīng)會(一) 班組安全責(zé)任制1 班組長安全環(huán)保職責(zé)11 堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主
21、”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和本企業(yè)的各項(xiàng)安全生產(chǎn)環(huán)保規(guī)章制度(安全管理標(biāo)準(zhǔn)),隨時(shí)隨地檢查和督促本班組員工嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和各項(xiàng)安全生產(chǎn)環(huán)保規(guī)章制度,對本班組的安全生產(chǎn)環(huán)保工作負(fù)責(zé),對工人的安全負(fù)責(zé)。12 根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)環(huán)境和職工思想狀況等特點(diǎn),具體布置安全生產(chǎn)工作,落實(shí)班組安全生產(chǎn)“五同時(shí)”,應(yīng)用班組安全工作手冊,抓好班組的日常安全管理工作,長期堅(jiān)持抓好班組安全建設(shè)。13 組織本班工人學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程和有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度(安全管理標(biāo)準(zhǔn)),教育工人在任何情況下不違章作業(yè),發(fā)現(xiàn)違章作業(yè),立即制止。對新調(diào)入的職工進(jìn)行班組級新工安全教育并負(fù)責(zé)落實(shí)新工的崗位安全培訓(xùn),在
22、其熟悉工作環(huán)境和操作前,指定專人負(fù)責(zé)其勞動中的安全監(jiān)護(hù);對變換工種工人和長期離崗人員、工傷人員進(jìn)行班組級換工教育和復(fù)工教育。14 認(rèn)真執(zhí)行交接班制度,交接安全生產(chǎn)情況。15 按規(guī)定進(jìn)行班組安全周檢,堅(jiān)持崗位安全日查,對查出的各類隱患和不安全因素及時(shí)安排整改,并做好記錄;對班組無能力解決的隱患,應(yīng)采取控制措施,及時(shí)上報(bào)車間或分廠安技員處。16 定期組織班組安全活動,學(xué)習(xí)安全知識,進(jìn)行總結(jié)評比,提高本組成員的安全素質(zhì);加強(qiáng)安全操作訓(xùn)練,推行安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè);對班組活動內(nèi)容做好記錄。17 發(fā)生工傷、急性中毒、火災(zāi)(火險(xiǎn))等事故,應(yīng)立即采取果斷措施,組織搶救,并迅速上報(bào)分廠領(lǐng)導(dǎo)及安技人員;要保護(hù)好現(xiàn)場,
23、如實(shí)向調(diào)查組提供事故情況;事故結(jié)案后應(yīng)組織工人認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),吸取教訓(xùn),并落實(shí)事故防范措施、做好事故記錄;對于未遂事故也應(yīng)及時(shí)上報(bào)安技人員,并組織原因分析,提出防護(hù)措施。18 積極支持本班組安全員開展工作或做好兼職工作,把每年的安全生產(chǎn)環(huán)保目標(biāo)納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制承包實(shí)施考核。2 班組安全員安全生產(chǎn)職責(zé)21 堅(jiān)持“安全第一, 預(yù)防為主”的方針,協(xié)助班組長貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和本企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程,協(xié)助組織班組職工學(xué)習(xí)安全知識,進(jìn)行安全操作訓(xùn)練和交流安全操作技術(shù),實(shí)行安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。22 協(xié)助班組長經(jīng)常對本班組人員,特別是對新工、變換工種、復(fù)工人員進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)
24、督促他們愛護(hù)和正確使用設(shè)備以及合理使用勞動保護(hù)用品。23 協(xié)助組織和參加班組安全檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)違章操作現(xiàn)象和不安全因素,立即予以糾正和提出整改意見,對嚴(yán)重違章作業(yè)及險(xiǎn)情、隱患,有權(quán)制止操作,并立即報(bào)告組長或本車間領(lǐng)導(dǎo)、分廠安技人員處理。24 協(xié)助做好本班組的安全生產(chǎn)環(huán)保工作,協(xié)助班組長開展日常安全管理,及時(shí)將各種安全信息反饋到車間(科室)或分廠(部門)專兼職安技人員處。25 經(jīng)常研究、分析本班組的安全生產(chǎn)動態(tài),協(xié)助制訂預(yù)防事故措施,通過投稿、板報(bào)等各種形式宣傳表揚(yáng)堅(jiān)持安全生產(chǎn)的好人好事,做好安全宣傳工作。26 本班組發(fā)生工傷或未遂事故,協(xié)助組長向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和分廠安技人員報(bào)告,并保護(hù)好現(xiàn)場,
25、如實(shí)提供事故情況,協(xié)助組長和上級安技部門對事故做好“三不放過”。3班組工會勞動保護(hù)檢查員安全生產(chǎn)職責(zé)31 堅(jiān)持“安全第一, 預(yù)防為主”的方針,配合班組長開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),貫徹執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和本企業(yè)的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,對班組勞動保護(hù)和安全生產(chǎn)的督促檢查負(fù)責(zé)。32 檢查督促本小組職工愛護(hù)和正確使用各種安全防護(hù)設(shè)施和勞動保護(hù)用品。33 發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場存在不安全因素,應(yīng)即時(shí)向班組長報(bào)告,要求及時(shí)整改,對違章作業(yè)及險(xiǎn)情,應(yīng)及時(shí)加以勸阻,并立即報(bào)告組長予以制止,或報(bào)告分廠安技人員處理。34 督促本班組組長和安全員做好勞動保護(hù)工作,參加班組安全生產(chǎn)檢查,配合班組長組織好班組安全活動
26、。35 對班組的勞動安全衛(wèi)生工作、女職工和未成年工的特殊保護(hù)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查,并將存在問題向組長或上級工會、安技部門反映或提出建議和意見,確保職工在生產(chǎn)勞動中的安全和健康。36 協(xié)助班組長組織班組的勞動競賽、安全生產(chǎn)競賽、安全知識競賽等各種安全活動,提高勞動生產(chǎn)率和職工安全生產(chǎn)的保障,參與班組的各項(xiàng)安全評比獎(jiǎng)勵(lì)工作。37 及時(shí)收集職工對搞好勞動保護(hù),推動安全生產(chǎn)的各種積極建議和意見,并向安技部門、工會組織和行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。4工人安全生產(chǎn)職責(zé)41 堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格遵守企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,正確使用和保養(yǎng)各類設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施,不準(zhǔn)亂開、亂動非本人操作的設(shè)備
27、和電氣裝置。42 上班前做好班前準(zhǔn)備工作,認(rèn)真檢查設(shè)備、工具及其安全防護(hù)裝置,發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告安全員或班組長。43 按規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行交接班,交接安全生產(chǎn)情況,并做好記錄。44 積極參加和接受各種形式的安全教育及操作訓(xùn)練,參加班組安全活動,虛心聽取安技人員或安全員對本人安全生產(chǎn)的指導(dǎo)。45 按規(guī)定正確穿戴、合理使用勞動保護(hù)用品和用具,對他人的違章作業(yè)行為有責(zé)任規(guī)勸,對違章指揮有權(quán)拒絕執(zhí)行,并立即報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和廠安技人員。46 經(jīng)常保持工作場地清潔衛(wèi)生,及時(shí)清除雜物,物品堆放整齊穩(wěn)妥,保證道路安全暢通。47 發(fā)生工傷、未遂工傷等事故或發(fā)現(xiàn)事故隱患時(shí),應(yīng)立即搶救并及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和安技人員(安全
28、員)報(bào)告,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,積極配合事故調(diào)查,提供事故真實(shí)材料。(二)班組安全責(zé)任職權(quán)1 班組長、班組安全員的職權(quán)11 對本班人員的違章行為有權(quán)制止、批評和處理。12 對上級的違章指揮有權(quán)拒絕,并向各級安技部門報(bào)告。13 發(fā)生危急情況有權(quán)停止作業(yè),指揮在場人員撤離危險(xiǎn)區(qū),并向上級和安技部門報(bào)告。2 班組工會場勞動保護(hù)檢查員的職權(quán)21 對本班組違章行為及險(xiǎn)情有權(quán)加以勸阻或做緊急處理,并報(bào)告組長或安技部門處置,報(bào)告事故隱患或險(xiǎn)情,未被重視,有權(quán)向上級工會或安技部門反映。22 對班組長的違章指揮有權(quán)監(jiān)督制止,并向工會組織和安技部門報(bào)告處理。23 有權(quán)對班組的勞動安全衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督,對女職工和未成年工的
29、合法權(quán)益受到損害時(shí),有權(quán)維護(hù),并要求組長予以糾正,未被重視則有權(quán)向上級工會和安技部門反映。3 職工的職權(quán)對領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮、干部的違章管理有權(quán)予以拒絕,并向安全員和安技部門報(bào)告。(三)班組安全管理的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(制度)1安全教育制度新工人安全教育:新進(jìn)廠工人持行政部門開出的職工安全教育檔案卡經(jīng)上級教育后到班組,班組長應(yīng)及時(shí)對其進(jìn)行新工上崗前班組級安全教育,教育時(shí)間不少于15學(xué)時(shí),教育內(nèi)容主要有:介紹本班組安全生產(chǎn)情況、特點(diǎn),講解本工種崗位作業(yè)特點(diǎn)和安全操作規(guī)程,設(shè)備操作安全事項(xiàng),班組存在的危險(xiǎn)和有害因素,安全防護(hù)設(shè)施、勞動防護(hù)用品(用具)的正確使用方法,指出要遵守哪些安全生產(chǎn)規(guī)章與制度,并指定專人監(jiān)
30、護(hù)。教育完后,在教育卡上分別由教育者和受教育者簽字,由受教育者將卡片送回行政部門。變換工種教育:變換工種人員持行政部門的職工安全教育檔案卡到班組后,組長及時(shí)安排對其教育,教育時(shí)間不少于10學(xué)時(shí),教育內(nèi)容和教育后手續(xù)與新工相同。員工教育:(1)工傷傷愈上崗,不論歇工時(shí)間長短,一律要進(jìn)行復(fù)工安全教育,教育內(nèi)容是幫助傷者回顧事故是怎么發(fā)生的,要接受哪些教訓(xùn)等。(2)離崗三個(gè)月的各種情況,回崗后,班長要對其進(jìn)行收心教育,重溫安全生產(chǎn)紀(jì)律、制度、安全操作規(guī)程,穩(wěn)定其安全生產(chǎn)情緒,重新熟悉環(huán)境和設(shè)備。(1),(2)兩種情況的復(fù)工教育,均應(yīng)先到分廠安技人員處接受教育質(zhì)詢,再攜帶職工安全教育檔案卡到班組進(jìn)行教
31、育。重傷、急性中毒(需要進(jìn)行工傷鑒定辦理工傷保險(xiǎn)的)應(yīng)到集團(tuán)安全辦接受教育和質(zhì)詢。2工傷、事故管理制度發(fā)生事故后班組應(yīng)做到:積極保護(hù)傷者,保護(hù)好事故現(xiàn)場;立即派人報(bào)告車間和分廠主管領(lǐng)導(dǎo),并同時(shí)報(bào)告安技部門。如實(shí)向事故調(diào)查組提供事故情況,事故結(jié)案后應(yīng)組織工人認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),吸取教訓(xùn),落實(shí)班組的事故防范措施,并做好班組的事故記錄。對于未遂工傷等事故也應(yīng)有分析記錄。3安全文明生產(chǎn)檢查制度班組應(yīng)按公司“班組崗位安全日查登記本”做好每日班前、班中、班后的安全檢查。班組設(shè)備設(shè)施較多并有A、B類危險(xiǎn)控制點(diǎn)的應(yīng)根據(jù)需要堅(jiān)持班組安全周檢或其它專項(xiàng)檢查。4安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度發(fā)現(xiàn)違章行為,每發(fā)生一次對責(zé)任部門、分廠
32、(車間)、班組正職或主管領(lǐng)導(dǎo),扣罰其當(dāng)月工資310分,責(zé)任個(gè)人按情節(jié)輕重和造成損失大小,扣罰當(dāng)月工資520分。5危險(xiǎn)作業(yè)管理制度高處作業(yè)、禁火區(qū)動火、帶電作業(yè)、有中毒或窒息危險(xiǎn)或有易燃易爆、爆破危險(xiǎn)的作業(yè)屬危險(xiǎn)作業(yè),凡危險(xiǎn)作業(yè)要報(bào)告分廠、公司安技人員(部門兼職安全員),并填寫危險(xiǎn)作業(yè)審批單,經(jīng)安技人員審批檢查現(xiàn)場安全措施后方可作業(yè),并按審批內(nèi)容和要求作業(yè),做好現(xiàn)場監(jiān)護(hù)。(四)班組“五同時(shí)”制度班長在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的同時(shí)要計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。管理資料檢查考核依據(jù):班前會議記錄、班組安全手冊。(五) 班組安全活動制度1目的:增長職工安全知識,提高安全素質(zhì),表揚(yáng)先
33、進(jìn),批評后劣,強(qiáng)化安全管理和安全意識,約束和規(guī)范全體組員的安全行為。2內(nèi)容:總結(jié)評比半月或全月的安全生產(chǎn)工作情況。傳達(dá)上級文件、布置相關(guān)任務(wù)。學(xué)習(xí)事故案例或下發(fā)的資料。針對某些隱患進(jìn)行討論整改。事故受傷者現(xiàn)身說法。學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(管理知識)、安全規(guī)程。學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)。閱讀安全雜志、報(bào)紙,了解安全生產(chǎn)信息和新聞。開展危險(xiǎn)和事故預(yù)想預(yù)知活動。四、班組安全管理記錄表班組員工一攬表 見表 注:違章一次,在“違章記錄”一欄中畫一個(gè)“”符號。安全控制狀態(tài)評價(jià)登記表見表注:車間安全員每月對班組安全狀態(tài)檢查評價(jià)一次,車間主任每季度檢查考核一次。班組安全活動記錄見表注:班組安全活動每
34、月2次,活動內(nèi)容可以是傳達(dá)上級文件、布置相關(guān)任務(wù);學(xué)習(xí)事故案例或下發(fā)的資料;針對某些隱患進(jìn)行討論整改;事故受傷者現(xiàn)身說法等等。違章處罰和安全獎(jiǎng)勵(lì)記錄見表事故及未遂事故記錄見表注:事故及未遂事故包括:工傷、火災(zāi)、中毒、交通、重大設(shè)備等事故。公 司、分 廠 檢 查 評 語見表注:評語主要如:班組安全工作,安全合格班組的較好典型及做法的評價(jià)表揚(yáng);安全工作不落實(shí),流于形式,管理松散的不良狀況提出批評;針對其存在問題的整頓整改要求。(三)班組安全管理的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(制度)1安全教育制度新工人安全教育: 新進(jìn)廠工人持行政部門開出的職工安全教育檔案卡經(jīng)上級教育后到班組,班組長應(yīng)及時(shí)對其進(jìn)行新工上崗前班組級安全教
35、育,教育時(shí)間不少于15學(xué)時(shí),教育內(nèi)容主要有:介紹本班組安全生產(chǎn)情況、特點(diǎn),講解本工種崗位作業(yè)特點(diǎn)和安全操作規(guī)程,設(shè)備操作安全事項(xiàng),班組存在的危險(xiǎn)和有害因素,安全防護(hù)設(shè)施、勞動防護(hù)用品(用具)的正確使用方法,指出要遵守哪些安全生產(chǎn)規(guī)章與制度,并指定專人監(jiān)護(hù)。教育完后,在教育卡上分別由教育者和受教育者簽字,由受教育者將卡片送回行政部門。變換工種教育: 變換工種人員持行政部門的職工安全教育檔案卡到班組后,組長及時(shí)安排對其教育,教育時(shí)間不少于10學(xué)時(shí),教育內(nèi)容和教育后手續(xù)與新工相同。員工教育: (1)工傷傷愈上崗,不論歇工時(shí)間長短,一律要進(jìn)行復(fù)工安全教育,教育內(nèi)容是幫助傷者回顧事故是怎么發(fā)生的,要接受
36、哪些教訓(xùn)等。 (2)離崗三個(gè)月的各種情況,回崗后,班長要對其進(jìn)行收心教育,重溫安全生產(chǎn)紀(jì)律、制度、安全操作規(guī)程,穩(wěn)定其安全生產(chǎn)情緒,重新熟悉環(huán)境和設(shè)備。 (1),(2)兩種情況的復(fù)工教育,均應(yīng)先到分廠安技人員處接受教育質(zhì)詢,再攜帶職工安全教育檔案卡到班組進(jìn)行教育。重傷、急性中毒(需要進(jìn)行工傷鑒定辦理工傷保險(xiǎn)的)應(yīng)到集團(tuán)安全辦接受教育和質(zhì)詢。2工傷、事故管理制度 發(fā)生事故后班組應(yīng)做到:積極保護(hù)傷者,保護(hù)好事故現(xiàn)場;立即派人報(bào)告車間和分廠主管領(lǐng)導(dǎo),并同時(shí)報(bào)告安技部門。如實(shí)向事故調(diào)查組提供事故情況,事故結(jié)案后應(yīng)組織工人認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),吸取教訓(xùn),落實(shí)班組的事故防范措施,并做好班組的事故記錄。對于未遂
37、工傷等事故也應(yīng)有分析記錄。3安全文明生產(chǎn)檢查制度班組應(yīng)按公司“班組崗位安全日查登記本”做好每日班前、班中、班后的安全檢查。班組設(shè)備設(shè)施較多并有A、B類危險(xiǎn)控制點(diǎn)的應(yīng)根據(jù)需要堅(jiān)持班組安全周檢或其它專項(xiàng)檢查。4安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度發(fā)現(xiàn)違章行為,每發(fā)生一次對責(zé)任部門、分廠(車間)、班組正職或主管領(lǐng)導(dǎo),扣罰其當(dāng)月工資310分,責(zé)任個(gè)人按情節(jié)輕重和造成損失大小,扣罰當(dāng)月工資520分。5危險(xiǎn)作業(yè)管理制度高處作業(yè)、禁火區(qū)動火、帶電作業(yè)、有中毒或窒息危險(xiǎn)或有易燃易爆、爆破危險(xiǎn)的作業(yè)屬危險(xiǎn)作業(yè),凡危險(xiǎn)作業(yè)要報(bào)告分廠、公司安技人員(部門兼職安全員),并填寫危險(xiǎn)作業(yè)審批單,經(jīng)安技人員審批檢查現(xiàn)場安全措施后方可作業(yè),并按
38、審批內(nèi)容和要求作業(yè),做好現(xiàn)場監(jiān)護(hù)。(四)班組“五同時(shí)”制度班長在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的同時(shí)要計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。管理資料檢查考核依據(jù):班前會議記錄、班組安全手冊。班組安全管理講座(34) 班組安全教育的方法 (一)組織學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程 結(jié)合事故案例,講解違反安全操作規(guī)程會造成什么樣的危害,啟發(fā)大家進(jìn)行討論,采取什么措施才能做到安全。要防止說教式的照本宣科、枯燥無味的就事論事,使學(xué)習(xí)流于形式。這種學(xué)習(xí)可由班組長、班組安全員、工會小組勞動保護(hù)檢查員組織,也可由班組成員輪流組織。 (二)結(jié)合安全生產(chǎn)檢查進(jìn)行安全技術(shù)教育根據(jù)日常安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,針對工人的生產(chǎn)崗位
39、,講解不安全因素的產(chǎn)生和發(fā)展,怎樣做才能避免事故的形成和傷害。 (三)結(jié)合技術(shù)練兵,組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練 安全教育一定要堅(jiān)持教育與操作實(shí)踐相結(jié)合。例如,崗位練兵、消防演習(xí)等。這樣,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐反過來又推動理論的提高。 (四)結(jié)合職工思想動態(tài)進(jìn)行安全教育職工安全思想教育方法要講究科學(xué)性,要抓住職工思想容易波動、情緒不 穩(wěn)定的時(shí)候,對癥下藥,深入細(xì)致地做好思想教育工作。在抓安全思想教育時(shí),應(yīng)著重抓好以下十個(gè)環(huán)節(jié): 1新進(jìn)人員上崗,病假人員、傷愈人員復(fù)工和調(diào)換工種人員; 2職工精神狀態(tài)、體力、或情緒出現(xiàn)異常; 3搶時(shí)間,趕任務(wù)和職工下班前夕; 4領(lǐng)導(dǎo)忙于抓生產(chǎn)或處理事故; 5職工受表揚(yáng)
40、、獎(jiǎng)勵(lì)、批評或處分; 6工資晉級、獎(jiǎng)金浮動、分配住房、工作變動; 7職工受到天災(zāi)人禍; 8節(jié)假日前后(包括節(jié)假日加班); 9重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)操作人員; 10發(fā)生事故后。 (五)訂立師徒合同,包教包學(xué)讓有經(jīng)驗(yàn)的老工人帶徒弟,言傳身教,這是傳授安全技術(shù)的有效方法。關(guān)鍵是要選擇思想好、技術(shù)好、安全素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、 經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅擔(dān)任。 (六)開展安全競賽和安全獎(jiǎng)懲在班組中開展安全競賽、創(chuàng)無事故記錄活動等,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)懲,是促使職工實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的一種有效手段,也是安全教育的一種基本方法。 (七)采取多樣化的教育正確的認(rèn)識往往需要多次反復(fù),不可能一次完成。要樹立“安全第一”的思想,絕不是一日之
41、功,需要進(jìn)行長期的、重復(fù)的教育才能見成效。但在重復(fù)教育中,要力求形式新穎,曉之以理,動之以情,寓教于樂。經(jīng)常采取一種形式的教育,從心理上就易產(chǎn)生反感和“抵制性”而沒有“激勵(lì)性”。為了使教育達(dá)到良好的效果,必須多樣化。一般可采取學(xué)習(xí)班講課、安全演講會、研討會、安全技術(shù)講座、安全知識競賽、班前班后會、事故分析會、安全活動日以及安全展覽、黑版報(bào)、廣播、電視、電 影、文藝演出等形式進(jìn)行宣傳教育。 班組安全管理講座(35) 七學(xué)習(xí)人家的管理經(jīng)驗(yàn) 首鋼總公司班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)介紹 班組是企業(yè)細(xì)胞,班組的安全管理水平,直接影響企業(yè)的綜合效益;搞好班組安全管理,是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。首鋼總公司班組安全管理標(biāo)
42、準(zhǔn)內(nèi)容包括安全教育、班前會、周一安全 活動、安全檢查、人員互保和聯(lián)保、填寫安全臺賬等9項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”。 第一章 總 則第一條 為加強(qiáng)班組安全管理,提高安全管理水平,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。第二條 本標(biāo)準(zhǔn)適用于首鋼總公司所有班組,包括行政班組,自然班組和 臨時(shí)組建班組。 第二章 班組安全組織標(biāo)準(zhǔn)第三條 班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人,對班組安全工作負(fù)全責(zé)。第四條 班組必須設(shè)1名兼職安全員,主要是協(xié)助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時(shí),班長必須明確代管人員。班組長不在時(shí),安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。第五條 班組分散作業(yè)時(shí),每攤工作的負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。第六條 班組必須實(shí)行安全
43、輪流值日制度,除學(xué)徒工外,每天或每周輪換 1人進(jìn)行安全值日,安全值日員的主要任務(wù)是協(xié)助班組長、安全員開展好日、 周的安全工作。 第三章 班組安全教育標(biāo)準(zhǔn)第七條 教育內(nèi)容為: (一)本班組的概況和工作范圍,本崗位、工種或其它對應(yīng)崗位發(fā)生過的一 些事故教訓(xùn)及預(yù)防措施; (二)本班組的危險(xiǎn)源及控制措施; (三)本崗位、工種的安全規(guī)程;廠安全通則、職工安全守則;通用和相關(guān) 安全規(guī)程及有關(guān)安全生產(chǎn)制度; (四)安全防護(hù)用品的正確使用方法, 所操作機(jī)械設(shè)備、工具、器具的安全使用要求; (五)各種事故的處理、緊急救護(hù)知識; (六)公司及本單位的安全動態(tài)。第八條 教育要求: (一)在新技術(shù)、新工藝、新材料、新
44、設(shè)備使用前,班組必須組織職工進(jìn)行有針對性的安全教育和測試。 (二)新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過班組級安全教育,教育時(shí)間不少于 40學(xué)時(shí)。 (三)對休假1個(gè)月以上人員、工傷休假復(fù)工人員、已(未)遂事故責(zé)任者、違反安全規(guī)程人員必須經(jīng)過安全教育后方可上崗,安全教育時(shí)間必須在4小時(shí)以 上。 其他休假在7天以上不滿1個(gè)月的復(fù)工人員,復(fù)工前的安全教育時(shí)間必須 在2學(xué)時(shí)以上。 (四)安全規(guī)程考試100分為及格,不及格者要復(fù)學(xué)復(fù)考,經(jīng)考試合格后方可 上崗獨(dú)立操作。教育內(nèi)容、考試分?jǐn)?shù)要記入“班組安全教育臺賬”,及時(shí)轉(zhuǎn)遞三級教育卡片。(五)對受安全教育后的人員,班組長或安全員必須檢查教育效果,并簽署 是否同意上
45、崗的意見,1周以后1個(gè)月以內(nèi)復(fù)查。 第四章班組班前會標(biāo)準(zhǔn)第九條 結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)及工作環(huán)境,詳細(xì)布置安全工作,并明確安全值日人。第十條 根據(jù)每一時(shí)期的思想傾向和季節(jié)變化,講解安全注意事項(xiàng);第十一條 傳達(dá)上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例;第十二條 學(xué)習(xí)、抽考職工安全規(guī)程。 第十三條 班前會情況記入班組安全生產(chǎn)日志。 第五章班組周一安全活動標(biāo)準(zhǔn)第十四條 班組每周必須組織一次安全活動,時(shí)間不少于1小時(shí),活動時(shí)間應(yīng)安排在周一,如遇特殊情況,經(jīng)車間主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,可在本周其它時(shí)間補(bǔ)上;第十五條 安全活動內(nèi)容: (一)總結(jié)上周安全工作,并對班組各崗位進(jìn)行安全講評,研究布置下周工作; (二)結(jié)合
46、實(shí)際問題學(xué)習(xí)討論上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神;系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全規(guī) 程;研究解決班組在安全生產(chǎn)方面存在的問題;檢查揭露不安全隱患和提出在安全生產(chǎn)方面的合理化建議;交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以及分析事故教訓(xùn)等。第十六條 每次活動必須有發(fā)言。第十七條 對因故沒有參加活動的人員,班組要將主要精神及時(shí)傳達(dá),并在活動記錄結(jié)束處加以注明。 第六章 班組安全檢查標(biāo)準(zhǔn)第十八條 班組長要組織進(jìn)行班前和班中檢查。班前檢查可結(jié)合交接班進(jìn) 行,對設(shè)備安全設(shè)施進(jìn)行檢查和交接, 有問題要交接清楚。各崗位在班前要對 所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具進(jìn)行檢查,包機(jī)人要對所包設(shè)備重點(diǎn)檢查。班 中要對設(shè)備運(yùn)行動態(tài)情況進(jìn)行檢查,重點(diǎn)是安全裝置完好情況及設(shè)
47、備是否有不 正常現(xiàn)象等。第十九條 長期閑置不用的設(shè)備,使用前應(yīng)全面檢查,經(jīng)檢查合格后方可使用。第二十條 值日人員應(yīng)督促本班組人員按規(guī)定穿戴好勞防用品,檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)程情況,檢查各崗位查出問題整改及上報(bào)情況。 第二十一條 安全檢查查出的問題無論是否整改都應(yīng)記入安全值日欄內(nèi),未整改的要立即上報(bào),并注明整改情況和報(bào)告部門名稱、接受報(bào)告人姓名及職 務(wù)。 第七章班組安全規(guī)程與制度管理標(biāo)準(zhǔn)第二十二條 班組的每個(gè)崗位、工種和所操作的機(jī)電設(shè)備、工具都必須有 健全的“安全規(guī)程”并達(dá)到統(tǒng)一版本,字跡清楚,人手一冊,人人熟知,嚴(yán)格執(zhí)行。第二十三條 班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備等因素的變化,事故教訓(xùn)等情況及時(shí)檢 查現(xiàn)有規(guī)
48、程制度是否健全。要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)提出補(bǔ)充修改意見,上報(bào)批準(zhǔn) 后執(zhí)行。第二十四條 凡檢修、搶修及臨時(shí)性工作,班組都必須提前制定出書面安 全措施,并由車間主管領(lǐng)導(dǎo)審批,大、中修安全措施逐級把關(guān)、審批。所有安全措施都必須在檢修、搶修施工前認(rèn)真學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行。臨時(shí)安全措施中要結(jié)合現(xiàn)場、環(huán)境、季節(jié)、施工方案、危險(xiǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、互保聯(lián)系信號、標(biāo)志等實(shí)際情況制定。第二十五條 凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度及各類操作證、票、表,在班組內(nèi)必須健全,并妥善保管,經(jīng)常組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行。第二十六條 班組要保證每周必須抽考安全規(guī)程,抽考規(guī)程要全面,全班 組每月每人至少被抽考2次。抽考范圍
49、是廠安全通則、崗位安全規(guī)程、相關(guān)通 用安全規(guī)程、相關(guān)規(guī)章制度,危險(xiǎn)源控制措施、緊急情況的處理程序。第二十七條 結(jié)合當(dāng)天工作實(shí)際,應(yīng)學(xué)習(xí)、抽考相關(guān)安全規(guī)程的有關(guān)條款 和相關(guān)的其它規(guī)程。第二十八條 班組應(yīng)適時(shí)組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練,舉行反事故演習(xí),掌握處理各種故障的能力,提高自我保護(hù)能力。第二十九條 班組各崗位人員應(yīng)熟知本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制并嚴(yán)格遵守。 第八章班組人員互保、聯(lián)保標(biāo)準(zhǔn)第三十條 班組必須實(shí)行安全互保制,互保對象要明確,有圖表或文字確認(rèn)。第三十一條 工作前,班組長應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動情況,明確當(dāng)天的互保對象,不得遺漏。第三十二條 在每一攤工作中,工作人員形成事實(shí)上的互聯(lián)保,應(yīng)履行
50、互 保、聯(lián)保職責(zé)。第三十三條 作業(yè)中,互保雙方要對對方人員的安全健康負(fù)責(zé),做到四個(gè) 互相,即: (一)互相提醒:發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況 時(shí),要及時(shí)提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。 (二)互相照顧:工作中要根據(jù)工作任務(wù)、操作對象合理分工,互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。 (三)互相監(jiān)督工作中要互相監(jiān)督, 嚴(yán)格執(zhí)行勞動防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。 (四)互相保證:保證對方安全生產(chǎn)(施工)作業(yè),不發(fā)生人身事故。第三十四條 班組各互保對象之間、班組與班組之間,在作業(yè)過程中要實(shí)行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容如下: (一)在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素、可能
51、發(fā)生意外情況時(shí),要及時(shí)提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。 (二)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。 (三)在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督,共同嚴(yán)格執(zhí)行勞動防護(hù) 用品穿戴標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。 第九章 班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)第三十五條 班組內(nèi)的機(jī)電設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等都必須做到無隱患。安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠并符合“六有”規(guī)定,嚴(yán)禁設(shè)備帶病作業(yè)。第三十六條 上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動保護(hù)用品,杜絕疲勞作業(yè)。第三十七條 班組內(nèi)每項(xiàng)操作,每個(gè)職工都能認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,無冒險(xiǎn)蠻干,無違規(guī)操作。第三十八條 特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作,必須持證上崗,學(xué)習(xí)證人員必 須在具有相應(yīng)資格人員的監(jiān)護(hù)下工作。 不得安排無證人員從事特種作業(yè)。第三十九條 班組要嚴(yán)格執(zhí)行“三不放過”、“聯(lián)系確認(rèn)”、“操作牌(票)”以及交接班制度。第四十條 新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護(hù),負(fù)責(zé)其安全工作,在監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立
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