完整word版,初中差生評語

1、如果對您有幫助！感謝評論與分享初中差生評語導(dǎo)讀 ：本文 初中差生評語 ，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和 分享。初中差生評語1、能堅持參加晨讀午自習(xí)和晚自修這點做得很好，積極參加各 項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤：上課喜 歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個 毛病影響了你的學(xué)業(yè)， 也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象， 更影 響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好 !2、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你 都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充 滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)

2、真聽講，回 家認(rèn)真完成作業(yè)， 老師相信， 你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美 的你!加油吧!3、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做 人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把 期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦 繡前程。4、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開 始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身 上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點， 說明你也是個可愛的孩子。 老師給你一個方法來改掉你 身上的缺點好嗎 ?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思 考，按照老師的方法去做吧 !你一定會成功，老師相信、支持你。5、你是

3、位聰明又懂禮貌的好女孩， 每次無論老師在哪兒碰到你， 你總是親切地向老師問好， 老師心里好高興， 可是當(dāng)老師看到你作業(yè) 的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時， 不禁皺眉了， 聰明的女 孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎 ?6、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊 ! 你的每一點進(jìn)步，老師都 為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡， 你那高高舉起的小手， 你那正確無誤的回答， 都讓老師深切地體會到 你在越變越好 !繼續(xù)加油，你將會時最出色的 !7、你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛 的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是 個富有活力的女

4、孩。但是，你知道嗎 ?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你 能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么， 你也可以成為一名佼佼者。 還有 ?身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng) 的責(zé)任心呀 !試試看，老師等你的好消息 !8、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉 人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小 事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都 做到了嗎 ?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步 !9、你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤 奮度大約只有六七成， 試想一下， 假如你利用好晨讀早讀晚自修等時如果對您有幫助！感謝評論與分享 間

5、，更耐心一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢 ?俗話說：早起 的鳥兒捉到蟲。為何不試一試 ?10 、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。 看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極， 老師是多么高興。 可你有時也很 讓老師生氣，作業(yè)不及時完成， 字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。 你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師 期待著這一天。11 、你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面 ;在班上你能起 帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面 ;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。 其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一 定能克服困難，把事情做好。12、你性情溫和、言

6、語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康， 要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效 的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績略有進(jìn)步，平時值日工作做得很好。愿你振作 起來，增強(qiáng)信心，永遠(yuǎn)進(jìn)取 !13 、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要 求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作 業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師 希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧 !王成14 、你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有 些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好 相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如

7、：在集體勞動時，你十如果對您有幫助！感謝評論與分享分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。15 、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不 完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué) 習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻 會影響你的進(jìn)步。 希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。 我相信你定能取得好 成績，你說對嗎 ?16 、你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成， 熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心 大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。17 、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅

8、力是干， 成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目 標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯， 學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高， 在班上始終并 列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人 !18 、性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改 變過來。 你要勇于參加各項各項集體活動， 在集體活動中和大家融洽 相處，不要把自己和大家隔離開了。 只要你這樣去做老師相信到時你 會有很大的變化 :和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績也會好的。19 、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為 你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也

9、能按時完成 ;說你表現(xiàn)不很好， 是因為你不能做到積極主動 （在各個方面 ），學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心， 做其它的事也一樣。 老師相信其實你很有本事， 只是你沒有表現(xiàn)出來， 下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎 ?老師在等你，大家都在等你。20、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康， 要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效 的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績略有進(jìn)步，平時值日工作做得很好。愿你振作 起來，增強(qiáng)信心，永遠(yuǎn)進(jìn)取 !21 、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最 后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的 學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師

10、為你高興。如果你今后 上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎 ?努力吧 !22 、有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心 里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是 位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我 松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小 !只是字的練習(xí)還要加大力度呀 ! 在新的一年里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回 頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒， 困難擋不住勇敢者的腳步。張賽23 、運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動 場外你卻表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道

11、你愛玩好動， 這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了 不少批評。 老師希望你在假期好好思考， 為什么自己就不能在各個方 面都表現(xiàn)的非常好 ?好好努力吧 !24 、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。 你又是一個在文藝方面有天賦的好孩 子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么 可愛，天生一副好嗓子， 為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。 聰明的女孩， 老師還是喜歡那個文靜的你 !下學(xué)期你一定不會讓老師失望的， 對嗎 ?25 、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要 求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心

12、聽講，認(rèn)真完成作 業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染 上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎 ?做 一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧 !26 、你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿 ;處處遵守紀(jì)律，但依 舊天真活潑 ;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師 打心眼里喜歡你 ! 如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使 懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡 ! 如果注重?zé)嵝陌嗉w 工作并協(xié)助老師完成班級工作， 并且廣泛閱讀課外書籍， 必將為你的 人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。27 、你是一個聰明、文靜的女孩，日?？偸强?/p>

13、夸其談，但是在 課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情， 感遭到你對常識的渴望。 你在班里 從不宣揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。 你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是 你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不夠。愿你多一些活潑，多一 些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。28 、你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績 不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊 !還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣 了。雖然你的缺點很多，但是你能改掉這些缺點， 依然還是個好學(xué)生。29 、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些， 但你不

14、要灰心， “世上無難事， 只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你 的成績會趕上來的。 自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、 支持你 ! 等你的好消息噢 !連龍30 、課堂上不專心思考，偶爾還伴有小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對 待，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進(jìn)步。同時你不善于聽取別人 的勸告，性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學(xué)，你不想做個文明的公民 ! 多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。31 、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你 的聰明用在好的地方 ;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是 用在對待困難上 ;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位 好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己， 你要用自己的行動來表明你 的決心。認(rèn)真努力吧 !32 、看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有 著認(rèn)真的態(tài)度。 老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你， 但為 什么又偏是你 ?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括 老師一定會賞識你的， 那時的你一定是很優(yōu)秀的， 我期待著你以后有 好的表現(xiàn)。33 、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老 是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小 ?缺乏自信，你已失掉了不少 成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到 嗎?34 、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎 ?