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文檔簡介
1、家務(wù)辭職報(bào)告關(guān)于中學(xué)生承擔(dān) 家務(wù)的調(diào)查報(bào) 告from:no.71. 前言:在現(xiàn)代社會(huì),中學(xué)生會(huì)不會(huì) 因?yàn)樯鐣?huì)的 進(jìn)步或家 長們 的 溺愛而不去做家 務(wù)活呢?以下是本 組做的調(diào)查 。2. 調(diào)查 原因及目的:現(xiàn)在我 們的社會(huì),獨(dú)生子女偏多 ,生活質(zhì) 量 普遍提高,中學(xué)生是否參加家 務(wù)勞動(dòng) 成 為當(dāng)今社會(huì)大家普遍關(guān)注的一 個(gè)問題。那么中學(xué)生是否應(yīng)該參加家務(wù)勞動(dòng) 呢?在中學(xué)生學(xué) 習(xí)壓力如 此大的當(dāng)今,學(xué)生還會(huì)自覺做家務(wù)嗎?自覺參加家務(wù)勞動(dòng) 的中學(xué)生占 全部中學(xué)生的比 例呢?我們認(rèn)為,勞動(dòng)是人們創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神 財(cái) 富的活 動(dòng),會(huì)勞動(dòng)是區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志,一個(gè)人不從事任何時(shí)間 活 動(dòng),不動(dòng)手去做 ,自
2、然什么能力都沒有。3. 媒體曾就各國小 學(xué)生每日家 務(wù)勞動(dòng)時(shí)間 披露過這樣 一組數(shù)據(jù): 美國 1.2 小時(shí),韓國 0.7 小時(shí),英國0.6 小時(shí),法國0.5 小時(shí),日本0.4 小時(shí),而中國 0.2 小時(shí),即每天僅 12 分鐘,城市里的孩子家 務(wù)勞動(dòng) 的 時(shí)間更是少之又 少。美國哈佛 大學(xué)的學(xué)者們?cè)谶M(jìn)行了長達(dá)二十多年的 跟蹤研究之后,得出了一個(gè)驚人得 結(jié)論:愛干家務(wù)的孩子與不 愛干家 務(wù)的孩子相比:失 業(yè)率為 1:15,犯罪率為 1:10;離婚率與心理患病率 也有顯著差別。由此可見,參加家務(wù)勞動(dòng)不僅僅是孩子 為父母分 憂的 權(quán)益之 計(jì),更重要的是它關(guān)系到孩子今后的就 業(yè)成才和生活幸福。 讓 孩子
3、從小做家 務(wù),不僅僅是為了減 輕父母的負(fù)擔(dān),還可以促進(jìn)孩子的全面 發(fā)展。通過承擔(dān)一定的家 務(wù)責(zé) 任,孩子能夠形成 自我意 識(shí),建立起自信心,更有助于孩子形成獨(dú)立的人格,培養(yǎng)出心 理上的安全感,而且孩子 還可以發(fā)展計(jì)數(shù)、分類等認(rèn)知能力,學(xué)到很多日常生活中的 科學(xué)知識(shí)等等,這些都為孩子以后的 成長打下基 礎(chǔ)4. 關(guān)于是否喜 歡做家 務(wù) 活的 圖表 關(guān)于是否喜 歡 做家務(wù) 很喜歡的有有時(shí)喜歡的有說不上喜 歡或不喜歡的有不太喜歡的有很不喜歡的有 17 人 30 人 61 人 15 人 6 人 印象:做家務(wù)好像不是一件能 讓同學(xué) 們特別喜歡的事。不過有些 家務(wù)還行,關(guān)鍵它需要點(diǎn) 創(chuàng)造性,能讓人有成就感
4、,或做的時(shí)候比 較 爽一些。誰 會(huì)喜歡累、臟、煩的事呢?拖地上了兩個(gè)排行榜,看上榜 原 因,估計(jì)是男女有 別 的緣故。5. 關(guān)于 為什么要做家 務(wù): 選擇學(xué)會(huì)自理學(xué)會(huì)獨(dú)立生活 的有 24 人。 選擇保持干凈舒適的生活 環(huán)境的有 21人。 選擇總得有人做的有 13人。選擇維持對(duì)家的感情、體現(xiàn)對(duì)家的愛護(hù)關(guān)心、付出才能更愛家 的有 8 人。其他提到的理由 還有:為父母分擔(dān)、鍛煉 意志、個(gè)人愛好、不做家 務(wù)的人沒條理、體會(huì)父母辛苦、勞動(dòng)有益健康、被逼無奈印象:同學(xué)們提出的理由五花八 門,很生動(dòng),特別是有人認(rèn)識(shí)到 做家務(wù)能維持對(duì)家的感情、體現(xiàn)對(duì)家的 愛護(hù)關(guān)心、付出才能更 愛家H是真正把自己當(dāng) 作家的一分
5、子了! 第二篇:家庭代表大會(huì)家 務(wù)工作 報(bào)告第 2 頁 共 16 頁家庭代表大會(huì)家 務(wù)工作 報(bào)告XX 年 1 月 1 日在家第二屆家庭代表大會(huì)第一次會(huì) 議上 家庭黨委 書記 、家務(wù)執(zhí)行委 員會(huì)主席、家庭裝修 項(xiàng)目總指揮、 家庭發(fā)展改革委 員會(huì)主任、家庭下一代關(guān)心委 員會(huì)主 任 周* 各位家庭成 員 :現(xiàn)在,我代表家庭黨委、家務(wù)執(zhí)行委 員會(huì)向大會(huì)作工作 報(bào)告,請(qǐng) 予審議,并請(qǐng)家庭成員和其他列席人 員提出寶 貴意見。一、XX年工作回顧剛剛過去的 XX 年,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的宏觀形勢(shì),我們?cè)谥袊?產(chǎn) 黨中央的正確 領(lǐng)導(dǎo)下,在爸爸、岳父的監(jiān)督支持下,緊緊 圍繞“早日脫 貧、實(shí)現(xiàn)小康”的總體要求,貫徹落實(shí)
6、“勤儉持家”的基本方 針,迎難而 上,銳意進(jìn)取,較好地完成了去年確定的各 項(xiàng)目標(biāo)任 務(wù)。一年來,我們 的工作成效主要 體現(xiàn)在三個(gè)方面:(一)項(xiàng)目建 設(shè)量質(zhì)并舉。用公 積金購買的鉑金名邸 1102 號(hào)裝修 工程全線開工,完成投資7.5萬元,預(yù)計(jì)投資30 萬元。當(dāng)代江南項(xiàng)目 進(jìn)展順利,騰籠換鳥 ,目前雙方洽談圓滿 完成,交付工作已 經(jīng)全部結(jié) 束。開展項(xiàng)目推進(jìn)“集中攻堅(jiān)月”、“百日沖刺”等行動(dòng),解決歷史遺留問 題兩件,新問題 三件。(二)家庭經(jīng)濟(jì)艱難 前行。預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn) 生產(chǎn)總值若干萬元 ,增長 1.1%; 但是,家庭投資全面崩盤,累計(jì)損失若干萬元,達(dá) 到歷史最低,欲哭無 淚;工資獎(jiǎng)金大幅下降,家庭開支
7、 逐步增加,從宏 觀上來說,家庭經(jīng)濟(jì) 超負(fù)荷,基本上算是 資不抵債。從微觀上分析,某 朋友外逃,某朋友坐 牢,某朋友破產(chǎn),某朋友經(jīng)營不善,導(dǎo)致我的 經(jīng)濟(jì)全面奔潰,四駕馬車 不 僅沒有快速拉 我抵達(dá)幸福的彼岸 ,相反,把我拉向了幸福的 對(duì) 岸, 在 此,我在這里對(duì)你們說聲,謝謝。當(dāng)然,物極必反,否極泰來,在失 敗面前,我們不應(yīng)該消沉,更不應(yīng)該懊惱。我相信,XX年,我們會(huì)攜 手擊破難關(guān),共同面對(duì)這沉重的失 敗而奪取最終的勝利。我是相信你 們的。(三)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。今年,注定是不平凡的一年。八 月,我 和 老婆大人成功 為奶奶添了一個(gè)曾 孫女,岳父岳母添了一個(gè)外孫女, 為 父母親添了一個(gè)孫女,我
8、也從一個(gè)男人升級(jí)成為父親,老婆也一樣,升 級(jí)為 母親。隨著孩子的出生,整個(gè)家庭洋溢著一種幸福感,我希望 大 家再接再 厲,保持這樣和諧的家庭關(guān)系。貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,開展“正風(fēng)提效促跨越 ”活動(dòng),改進(jìn)政 風(fēng)、文風(fēng) 、家風(fēng),也是今年的重要工作。我常常熬夜到 兩三點(diǎn),但是不 吃夜宵;我常常喝酒到兩三點(diǎn),但 是一直都不醉,克服了酒后打 電話 這一惡習(xí);我常常獨(dú)自外出旅行,但是不亂花 錢;我常常追尋古人的 遺 跡,感慨他們的人生智慧,學(xué) 習(xí)他們?cè)趺醋鋈耍?此鞭策自己要不斷 的成長。各位家庭成 員, XX 年是艱難前行的一年,也是 碩果豐收的一年。 成績的取得,離不開奶奶、爸爸媽媽 、岳父岳母的
9、正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老 婆、 女兒及姑姑 、妹妹們的大力支持,更 離不開全體家庭成 員的團(tuán)結(jié) 奮斗。 在此,我謹(jǐn)代表家務(wù)執(zhí)行委員會(huì)向全體家庭成 員,向所有關(guān)心 支持我家 發(fā)展的各界朋友、兄弟姐妹 們表示衷心的感 謝和崇高的敬意!同時(shí),我們也清醒地 認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我家發(fā)展中還存在一些 問題和 困難:家庭經(jīng)濟(jì) 基礎(chǔ)還 不扎實(shí),部分成員工作不 穩(wěn)定,甚至收入偏低, 生活壓力比較大;投資水平不高, 產(chǎn)出效率 還比較低;資金、人員等要 素制約較大;還公積金數(shù) 額還比較多;部分家庭成員不思進(jìn)取,學(xué)習(xí)能 力不夠,學(xué)習(xí)方法不對(duì),個(gè)人素養(yǎng)建設(shè)任務(wù)艱巨;家務(wù)改革不清、家庭 人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力與新的 發(fā)展要求還有距離。對(duì)
10、此,我懇請(qǐng)高層高 第4 頁共16 頁度重視,并采取有力措施加以解決。二、XX年工作目標(biāo)和主要任務(wù)各位家庭成員,XX年是貫徹落實(shí)黨中央全面深化改革決策部署 的開局之年,也是全面 實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,我家絕對(duì)不能 拉國家 發(fā)展的后 腿,所以,做好今年的各 項(xiàng)工作,對(duì)于加快我家追趕 跨越發(fā)展步伐,保持經(jīng)濟(jì)家庭平 穩(wěn)較快發(fā)展,具有十分重要的意 義。根據(jù)家庭委 員會(huì)的總體部署,今年家 務(wù)工作的總體要求是:以黨 的十八大、十八屆三中全會(huì)精神 為指引,貫徹 落實(shí)浙江、江西兩省系 列會(huì)議精神,緊緊圍繞 “早日脫 貧、實(shí)現(xiàn)小康”總要求,深入實(shí)施“勤儉 持家”方針,更加注重家務(wù)創(chuàng)新,更加注重家 務(wù)升級(jí),
11、更加注重優(yōu)化家 務(wù)環(huán)境,更加注重改善家庭成 員待遇,加快推進(jìn)家務(wù)事業(yè)的全面有 利 發(fā)展。各位家庭成 員,全面發(fā)展家庭 經(jīng)濟(jì)的號(hào)角已 經(jīng)吹響,形勢(shì)催人奮 進(jìn),發(fā)展時(shí)不我待。讓我們?cè)诟篙叺膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 下,緊緊 依靠全體家庭 成員,凝心聚力,真抓實(shí)干,奮勇爭(zhēng)先,為加快實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)作出新 的更大 貢獻(xiàn)!第三篇:關(guān)于咸陽市上班族家 務(wù)問題 的調(diào)查報(bào) 告關(guān)于咸陽市上班 族家務(wù)問題 的調(diào)查報(bào) 告 隨著社會(huì) 發(fā)展越來越快, 人們大多過上的 是快捷生活,無 論吃飯,逛街,學(xué)習(xí),生活。社會(huì)經(jīng)濟(jì) 的持續(xù)發(fā)展,我們的生活 節(jié)奏越來越快,每天都 覺得時(shí)間不夠用。居家生活是每個(gè) 人都不可避免的 問題,所以做家務(wù)更是生活中
12、 最 常見的一種方 式,我現(xiàn)在是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,也即將步入社會(huì), 開 始上班族的生 活。但是,無論閑還 是忙,家務(wù)都是要做的,借這次實(shí) 踐 調(diào)查的機(jī)會(huì),我在我們社區(qū)內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷,就是關(guān)于咸陽市上 班 族 對(duì)自己做家 務(wù)的問題的一些調(diào)查。這次調(diào)查在社區(qū)內(nèi)隨機(jī) 發(fā)放 20份問卷,共收回有效問卷 20份,先將問卷數(shù)據(jù)分析 總結(jié)如下:一、調(diào)查者基本情況在隨機(jī)調(diào)查的 20 人中,6名男性,14 名女性。在調(diào)查中,年輕人占到大多數(shù)。 20-25 歲的有 25%,25-30 歲有 40%,30-35 歲 的 有 15%,35 歲以上的人數(shù)占 20%。面對(duì)年輕人居多 的小區(qū),都是新一代的 80 后,他們
13、更有自主思想,更會(huì)享受生活,思 想不會(huì)死板與父 輩的思想絕不是相同的。這樣更有利 于我對(duì)這次問卷 調(diào)查在新的上班 族認(rèn)識(shí)上的 總結(jié)。而在這 20人中他 們的職業(yè)也是有各種,在公司的 職員是最多的,有 8 個(gè),應(yīng)該是屬于白 領(lǐng)之類的,他們 作為新新人 類面對(duì)做家務(wù)又是怎 樣的態(tài)度呢,還有教師、醫(yī)生、警察、 工人,都是相對(duì)來說比較累的工作,回家之后,還是有很多家 務(wù)會(huì)圍繞 著他們,所以不論 有沒有時(shí)間,累不累,家務(wù)應(yīng)該 都是要做的。工作時(shí)間 方面,大都是朝九晚五的八小 時(shí)工作時(shí)間 ,不過還是有 特別的人,特別的工作時(shí)間,有10 小時(shí)和 12 小時(shí)的工作時(shí)間之分。 也會(huì)有不固定 時(shí)間工作的存在,這些
14、人的 時(shí)間相對(duì)自由,相對(duì)寬松, 對(duì)家務(wù)方面應(yīng)該會(huì)有自己的想法,自己 應(yīng)該會(huì)親力親為的去做。二、對(duì)做家務(wù)的態(tài)度85%的人都 認(rèn)為自己家里的 瑣碎多,都在抱這是最煩的事,每天 自己的事都忙不 完,下班回家 看到家里的事, 頭都會(huì) 變大。10%的人 覺得還行,5%覺得不多,估計(jì)這一個(gè) 人是在家不做家 務(wù)的吧。在上班族中都會(huì) 認(rèn)為自己的 時(shí)間 不夠,因?yàn)?在上班 時(shí)間充斥了 幾乎一整天的 時(shí)間,自己想干 的事都可能被 擱置,幾乎沒有 時(shí)間 干自 己想干的事。所以,他們?cè)诿鎸?duì)家務(wù)的時(shí)候有時(shí)候也會(huì)很無奈,但是作為新新人類,作為 80 后的一代 ,有著自己的思想,他們會(huì)想辦法做 他們想做的,也會(huì)想 辦法把自
15、己不想做的都做好 。這樣也就促 進(jìn)的第 三產(chǎn)業(yè),服務(wù)業(yè)。就會(huì)有鐘點(diǎn)工,家政服務(wù)人員的產(chǎn)生。在問卷中,列出幾種解決家 務(wù)的方法,被調(diào)查 者也都各自的 選擇 了他們的情況。從數(shù)據(jù)中就能看 出,靠自己做 家務(wù)的人 還是占第一位的,自己在 忙在沒有 時(shí)間 ,家務(wù)還是不能放下的。 鐘點(diǎn)工的使用上 還是有 40%的 人選擇了,這樣既可以把自己的 時(shí)間 生出來,干自 己想干的事,又不 會(huì)讓疲憊的自己 太累。結(jié)婚的人,家 務(wù)就會(huì)有另一半幫助分擔(dān), 這樣 兩個(gè)人會(huì)做家 務(wù)。依然有人 還是家務(wù)父母做,年紀(jì)也不小了,應(yīng)該是自己承擔(dān)一些 東西了。對(duì)于鐘點(diǎn)工的 問題,大多數(shù)的 人還是有找過家政服務(wù)的,幫助自 己做一些
16、瑣碎的小事,這樣他們就可以騰出自己的 時(shí)間,去干一些自 己覺得有意 義的事情了。但是還是會(huì)有對(duì)鐘點(diǎn)工抱有 懷疑態(tài)度的人, 他們覺得自己的 事自己做,而且外人也不知道安全與 否,就隨便 讓他 們到家里 這樣 會(huì)感到非常操心。網(wǎng)上有人可以提供自 己的時(shí)間 幫你做 事,而且做得很好價(jià)格也很便宜 ,很多人都愿意接受 這樣 的事情,因 為他們覺得這和鐘點(diǎn)工的性質(zhì)是一樣的,可以信任,把事情交 給他們 去做。三、總結(jié)在對(duì)我們小區(qū)內(nèi) 小范圍調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)較為 年輕的上班族對(duì)做家 務(wù)還是抱有抵觸 或者陌生的態(tài)度,甚至還是父母在做 。這樣一點(diǎn)都不 好,我現(xiàn) 在是大四的學(xué)生,而且是女生,我 覺 得在以后當(dāng)一個(gè)上班族
17、后,我還是會(huì)自己做自己的事, 還和父母住在一起的 話,我會(huì)幫助他們干家務(wù),至少我的事情不要他 們做。不做一個(gè)懶惰的人,就算下班 了再累,也會(huì)收拾的很好的。還有在這次調(diào)查中,人們開始對(duì)家政服務(wù)備受親睞了。鐘點(diǎn)工的 使用上,頻率越來越多, 這對(duì)第三產(chǎn)業(yè),服務(wù)行業(yè)的發(fā)展起到了非常 大的推動(dòng)作用。但是與此同時(shí),就要求政府或者 監(jiān)管部門對(duì)這個(gè)行業(yè) 要開始 進(jìn)行規(guī)范化,要讓市民覺得鐘點(diǎn)工、家政人 員是靠譜的,是安 全的,不會(huì)是讓人覺得有引狼入室的感 覺。這樣更多的人才會(huì) 選擇 這 樣的方式,才會(huì)讓自己又更多的 時(shí)間 去干自己想做的事。開始鍛煉自己讓自己學(xué)著做家 務(wù),越瑣碎的就越 應(yīng)該做,這樣對(duì) 自己可以提
18、高自 己的耐心,對(duì)以后面向社會(huì)會(huì)有更好 的適應(yīng)能力。關(guān)于咸陽市上班 族做家務(wù)的調(diào)查問 卷1、您的性別a、男b、女2、您的年齡a 20-25 歲 b、25-30 歲 c、30-35 歲 d、35 歲以上3、您的工作職位a教師b、醫(yī)生c、警察d、公司職員e、工人f、其他4、您通常每天的上班 時(shí)間 是多久a、8個(gè)小時(shí)b、10個(gè)小時(shí)c、12個(gè)小時(shí)d、不固定5、您家里的瑣碎事 務(wù)多嗎a、多b、不多c、還行6、您覺得您的 時(shí)間夠 用嗎a、不夠b、很多c、還可以7、您家里的家務(wù)平時(shí)誰 做(多選)a、父母b、鐘點(diǎn)工c、自己d、配偶e其他8、除過上班時(shí)間 ,您有時(shí)間做自己想做的事 嗎a、沒有b、有9、您沒有找過
19、鐘 點(diǎn)工幫自己做一 些瑣事a、沒有b、有10、如果網(wǎng)上有人可以提供自己的 時(shí)間 幫你做你的事,而且做得 很好價(jià)格也很便 宜,你愿意接 受這項(xiàng)服務(wù)嗎a、愿意b、不愿意c、不知道第四篇:家務(wù)勞動(dòng) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家務(wù)勞動(dòng) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告當(dāng)輔導(dǎo)員說 :要求我們利用寒假期 間做一周左右的社會(huì) 實(shí)踐,然 后把體 驗(yàn)和感悟?qū)懗蓤?bào)告的形式上交 時(shí),我確信這是個(gè)好主意。畢竟 我們都長大了,應(yīng)主動(dòng)走向社會(huì),經(jīng)歷 一場(chǎng)成長。蓮山 課件但由于家庭的特 殊原因,嚴(yán)格來說,我沒有按照 輔導(dǎo)員 要求的到 社會(huì)上打工,但 ,我覺得我的成 長并不比 去打工的少,這 一切都是 值 得的。而且,我無法作假去弄一篇不真 實(shí)的實(shí)踐報(bào)告來欺
20、騙輔導(dǎo)員 。我爸 媽都是在家 鄉(xiāng)給人建房子的泥水匠, 這是個(gè)要承 受風(fēng)吹雨 淋 的苦活,但更不幸的是我 媽在工作 時(shí)從架棚上不小心掉了下來, 摔 斷 了腿。當(dāng)我放假回到家 時(shí),我媽 已經(jīng)住完院回家休養(yǎng)了。當(dāng)然,我就 得承受起在家照 顧我媽的任 務(wù)了。醫(yī)生 說我媽得有 半年左右的 時(shí)間 才行走。于是,我媽的生活起居 便成了 問題。我媽習(xí)慣 早起,于是我也不能在寒假 里偷閑睡懶覺了, 不過這樣 也好,不用在睡覺中浪費(fèi)太多光陰了。俗 話有說:“生前何 必 久睡,死后自會(huì) 長眠。”我媽不方便上洗手 間,于是我便在她房 間里放 一個(gè)桶,等她方便完了我就提到洗手 間去倒掉。或許有人會(huì)說這樣 會(huì) 不會(huì)感到惡
21、心呀?但我卻做得毫無怨言。人 們常把照顧小孩的幸苦 說 成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的 ?!爆F(xiàn)在正好角色互 換,讓我感 受 到父母把我養(yǎng) 大的艱 辛。這份 愛值得每一個(gè)子女去 牢記,去感恩! 然 后,我得接水來給我媽漱口洗臉,幫她梳頭發(fā)每次做這些的時(shí)候 我 都感到很高 興,很溫暖,因?yàn)檫@些日常小事都是小 時(shí)候媽媽手把手 教 會(huì)我的,現(xiàn)在我有機(jī)會(huì) 為她做這些,越發(fā)想起一直以來 媽媽為我無 私 的付出,真的很感激!接著,我就到廚房里去煮 飯炒菜,再乘上樓 上 去給媽媽 吃。由于我長期在外 讀書,還是個(gè)住宿生,很少有機(jī)會(huì)下 廚 的,廚藝很差。但一個(gè)月下來,我的廚藝也不斷 進(jìn)步,正是“熟能生 巧”
22、 嘛俗話說“一個(gè)真正的好女人 應(yīng)當(dāng)入得廚房, 出得廳堂?!边@么說, 廚藝 的長進(jìn),也是給自己增值了。由于是骨傷,所以我媽的腿早、晚都 得燙 藥。這也成了我每天必 須做的功 課,我蒸的藥總是很燙很燙,媽 媽總 是很滿意的。由于媽媽總是躺著 或者坐著,很容易腰酸背疼的, 所以 我就經(jīng)常給她按摩,這個(gè)我并不擅 長,只是摸索著去做,媽媽竟 也一 個(gè)勁地說“很舒服”,我便越做月來勁。雖然照顧媽媽所做的這些事都是 瑣碎平凡的一些小事,但我心 中懷著二十多年 來媽媽對(duì)我的 愛,竟也做得特 別上心 。或許,我該感 謝老天給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來照顧媽媽 ,讓我來感恩。媽媽平常也在地 里種一些菜既可以自 給自足
23、,多了又 可以拿去 賣。以前一收工回家, 媽媽就去挑 水澆菜,可由于腿 傷住了一個(gè)多月 的醫(yī)院,地里的活就 擱下了。于是這個(gè)任務(wù)就交給放假在家的我和 我 弟了。由于那段 時(shí)間很干旱,地里的菜都奄奄一息了,我和我弟挑了 好幾擔(dān)水,才 澆濕了地。再看看那些滴著水的菜, 我倆竟有著是它 們 的救命恩人般的 自豪。挑水是個(gè)苦力活,尤其 對(duì)于我們這些沒干 過重 活的讀書人來說,幾天下來,我倆的肩膀都酸疼酸疼的。那期 間剛好 蔬菜的價(jià)格比 較高,菜可以收 成時(shí),我和我弟用摩托車載到街上賣給菜販子,兩趟下來竟也 攢得差不多一百元 錢。這些錢都是我 倆用力氣 和汗水 換來的呀 ,那時(shí)的我倆都激動(dòng)呀!商量過后,
24、我倆決定用這些 錢給媽媽買 些補(bǔ)品。這個(gè)寒假 過得很 特別,很充實(shí),很難忘!雖然嚴(yán)格來說,似乎不 符合要求,但社會(huì) 畢竟是由一個(gè)個(gè)小家庭構(gòu)建起來的, 這么 說,我在 家里照 顧媽媽 ,也算是一次社會(huì) 實(shí)踐吧。無論過程如何,人只要能有 所成 長就好。第五篇:關(guān)家務(wù)中心小學(xué)校 長述職報(bào) 告關(guān)家 務(wù)中心校校 長述職報(bào)告姜中良尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們 、老師們:你們好!XX 年在繁忙的工 作中不知不 覺即將過去??偨Y(jié) 一年來 的學(xué)校管 理工作和校 長崗位的任職情況,向各位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo) 和同行指正。二、主要工作與體會(huì)(一)、強(qiáng)加安全教育,創(chuàng)建平安校園。制定安全 預(yù)案,在 10 月 15 日下午 舉行消防逃生演 習(xí)
25、,地震逃生 演習(xí);與班主任簽訂了安全 責(zé)任書,建立了安全臺(tái) 帳定期對(duì)學(xué)校 進(jìn)行 房舍排查。成立了安保小 組在上下午 對(duì)校園進(jìn)行巡查。添置了滅火器; 校門口設(shè)立警示牌,非本校人 員來校實(shí)行登記,課午間關(guān)閉大門,消除 安全隱患;學(xué)校配備了一個(gè)兼 職保安;在全校師生的共同努力下,平 安 示范校園 創(chuàng)建工作開展有聲有色 ,安全工作成 績突出 ,近幾年來學(xué) 校 沒有發(fā)生一起 安全責(zé)任事故。(二)、強(qiáng)加教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué) 質(zhì)量。 質(zhì)量是學(xué)校的生 命線,為此我 們從以下幾方面抓好學(xué) 校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué) 質(zhì)量加強(qiáng)教學(xué)研究 。、研教組進(jìn)一步加 強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究 ,加強(qiáng)對(duì)學(xué) 科組的指 導(dǎo)
26、,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指 導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益 。(三)、強(qiáng)加教學(xué)常 規(guī)管理, 全面提高教 師的教學(xué)水平1、狠抓教 師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管 的備課要求,教導(dǎo)處嚴(yán)把 備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué) 單 元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不 僅要 備教材教法 ,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指 導(dǎo)下完成的 。都能 做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊 全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之 處,備 課中課改意識(shí)濃,大部分教師寫出了教后感 。每學(xué)期查教師教 案 3 次, 且有記錄與通 報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。2、注重老 師的上 課管理。本學(xué)期來,
27、我校采用詢問學(xué)生、查課等 不同形式來了解 老師的上課情況,對(duì)發(fā)現(xiàn) 的問題采取措施及時(shí)糾正。 在課堂教學(xué)中,教 師能夠采用新教法, 讓學(xué)生動(dòng)起來,充分發(fā)揮學(xué)生 的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué) 習(xí)過 程,教學(xué)內(nèi)容 圍 繞教材,注重了課堂的效率,向四十分 鐘要質(zhì)量,做到了按 時(shí)上下課。 一年來教 師都能 按要求上好每一堂 課,上課的積極性高,大大提高了 課堂教學(xué) 質(zhì)量。3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)書寫及批 閱要求。首先開齊了 各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作 業(yè)的批改任 務(wù),要求教 師長 期向?qū)W生 講書寫要認(rèn)真整 潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查 中著 重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更
28、正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作 業(yè)補(bǔ)做情況等。一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè) 4 次,抽查4 次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn) 行了及時(shí)糾正,學(xué)期結(jié)束前,對(duì)各科作業(yè)完成情況 進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì) 。 并 進(jìn)行量化打分 。四)堅(jiān)、持和完善校 務(wù)公開制度 ,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化學(xué)校十分重 視校務(wù)公開工作,不斷 堅(jiān)持和完善校 務(wù)公開制度,提 高民主 監(jiān)督與民 主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告關(guān)家務(wù)家長 書、教師會(huì)議、學(xué)生集會(huì)、家長會(huì)及對(duì)外信息 報(bào)道等渠道將教育的新 動(dòng)態(tài)和學(xué)校的 辦學(xué)情況及時(shí)地公開。三、學(xué)校主要工作實(shí)績1、制定學(xué)校 發(fā)展規(guī)劃、修改與完 善學(xué)校規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐 步走向 規(guī)范化。2、按時(shí)保質(zhì)完成上級(jí)布置的各 項(xiàng)任
29、務(wù),學(xué)校文化氛 圍初步形成。3、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,XX-XX學(xué)年第二學(xué)期期末 考試中1-6 年級(jí)全鄉(xiāng)統(tǒng)考中 單科共 23 項(xiàng),我校單科 14 項(xiàng)第一。4、做好學(xué)校宣傳工作,提高學(xué)校知名度。在這一年中我個(gè) 人主要做了以下幾件事:1、通過深入教學(xué)一 線上課、聽課、評(píng)課、導(dǎo)課,與教師一道研究 學(xué) 習(xí),使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方 向,也 有助于提高自 己的教學(xué)能力和指 導(dǎo)能力。2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì) ,彰顯個(gè)性。十多年的校 長經(jīng)歷,使自己擁有平和健 康的心 態(tài)、精力充沛的體魄、開朗 寬(本站向您推薦:.)容的性格、容易 與人相處、與外界溝通。為此,在工作中,我盡可能地 發(fā)揮和展示自
30、身 的優(yōu)勢(shì) ,不僅有利于建立友好的群體關(guān)系,而且 為經(jīng)費(fèi)緊缺的關(guān)家 務(wù) 中心校爭(zhēng)取 資金,粉刷了墻壁,整治了校園 環(huán)境。又與九宮莊村多次 交涉聯(lián)系,使其出資修繕了與鄰居的圍墻。促進(jìn)了關(guān)家 務(wù)的教育教 學(xué) 工作順利進(jìn)行。3、為自己的角色定 好位。校長不是一個(gè) 純粹的管家,而是教育者、 管理者、決策者 、經(jīng)營者等多種角色的扮 演者。作為校長,我始終堅(jiān)持 以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的 工作大家干,只有大家 齊心協(xié)力,才 能把學(xué)校 辦好;校長要做校 長的事,做重要事,做關(guān) 鍵事,做把關(guān)事, 各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),能做的事自己做, 該做的事努力做;老師該做的、能 做的事老 師做,老師做不了的事 、難做的事校
31、 長幫助做。為 此,在工作 中,我不喜歡事必躬親、過問太細(xì)、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能 給 老師更多工作的 自主性、更大的創(chuàng)造空 間,因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都希望 自己是行的,都希望成功,都希望被人 認(rèn)可。關(guān)鍵 是能否把握機(jī)會(huì)、能 否經(jīng)受磨練、能否笑對(duì)人生。4、使自己保持清醒的 頭腦 。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒。作 為校長,我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校, 因此,我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn) 聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱 。 第 二是對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒 。雖然我們學(xué)校面 臨撤并,但還沒 有撤。 學(xué)校辦一天,仍要求發(fā)展。我要求自己站好最后一班 崗,也教育 老師站 好最后一 班崗。因而,我們關(guān)家務(wù)中心校的 領(lǐng)導(dǎo) 、教師合拍、合 心、合力, 使關(guān)家
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