護(hù)理人員層級(jí)培訓(xùn)考核計(jì)劃3.2.2_第1頁(yè)
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1、各級(jí)護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、考核計(jì)劃一、畢業(yè) 1 年內(nèi)護(hù)士的培訓(xùn)1. 培訓(xùn)目標(biāo)重點(diǎn)培訓(xùn) “三基 ”(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。工作中要求 了解各種工作職責(zé)與程序,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),了解??谱o(hù)理理論與技能。2. 具體要求(1)新護(hù)士進(jìn)院前,必須接受護(hù)理部組織的 “崗前教育 ”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù) 士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。(2)護(hù)士畢業(yè)后第一年為試用期,須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,以臨床護(hù)理工作為主,獲得 護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨(dú)立完成工作。(3)參加護(hù)理部及所在科室組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(4)新畢業(yè)的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和

2、身體素質(zhì)) 。 工作時(shí),要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、 服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、 尊敬教學(xué)老師、 勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。3、考核方式1、每月一次。2、由護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)科室理論學(xué)習(xí)內(nèi)容出題,護(hù)士以筆答或口答的方式回答。3、護(hù)士長(zhǎng)將考試成績(jī)記入科室護(hù)理人員檔案內(nèi)。二、畢業(yè)后15年護(hù)士的培訓(xùn)1. 培訓(xùn)目標(biāo)(1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。(2)熟悉各??谱o(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。(3)掌握各??浦委焹x器(如心電圖機(jī)、除顫器、起搏器、人工呼吸機(jī)、腹膜透析裝 置、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等)的操作方法。(4)掌握各專科疾病的病情觀察要點(diǎn)。(5)掌握各??萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。2. 培訓(xùn)

3、方法(1)安排工作計(jì)劃:以臨床護(hù)理為主,熟悉各崗位工作的職責(zé)與程序。(2)基礎(chǔ)護(hù)理操作:如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書(shū)寫(xiě)等操作。(3)??谱o(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目:護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃地安排護(hù)士操作的機(jī)會(huì),并在操作前組織 講座與示范。3、考核方式護(hù)理部考核:1、每季度組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、??评碚撝R(shí)或技能考試等。2、護(hù)理部將各項(xiàng)成績(jī)分別記入各護(hù)士的個(gè)人檔案內(nèi)。所在科室考核:1、每月一次。2、由護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)科室理論學(xué)習(xí)內(nèi)容出題,護(hù)士以筆答或口答的方式回答。3、護(hù)士長(zhǎng)將考試成績(jī)記入科室護(hù)理人員檔案內(nèi)。三、畢業(yè)后 5 年以上的培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)(1)具有較熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。

4、(2)熟悉專科護(hù)理理論、技能及防治疾病的知識(shí)。(3)熟練掌握配合各??茡尵戎R(shí)及技能。(4)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論與使用知識(shí)。(5)達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)。2、培訓(xùn)方法(1)護(hù)理部可根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),使其固定于某科工作。(2)也可結(jié)合工作需要,提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。(3)參加本科及大專的深造,也可鼓勵(lì)自學(xué),以達(dá)到護(hù)理大專水平。3、考核方式護(hù)理部考核:1、每季度組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、??评碚撝R(shí)或技能考試等。2、護(hù)理部將各項(xiàng)成績(jī)分別記入各護(hù)士的個(gè)人檔案內(nèi)。所在科室考核:1、每月一次。2、由護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)科室理論學(xué)習(xí)內(nèi)容出題,護(hù)士以筆答或口答的方式回答。3、護(hù)士長(zhǎng)將考試成績(jī)記入科室護(hù)理人員檔案內(nèi)

5、。四、護(hù)師的培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)具有綜合護(hù)理能力和專科護(hù)理技能(如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等) ,屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需 要與個(gè)人特長(zhǎng),使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達(dá)到主管護(hù)師的任職水平(1)具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和??评碚撝R(shí)及熟練的護(hù)理技能。(2)熟悉對(duì)重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。(3)掌握本專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù),能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對(duì)病人進(jìn)行身 心整體護(hù)理。(4)具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。2.培養(yǎng)方法(1)所在科室多安排參加危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶救 經(jīng)驗(yàn)。(2)擔(dān)任新近護(hù)士的指導(dǎo)工作。3、考核方式護(hù)理部考核:1、每季度組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考

6、試、專科理論知識(shí)或技能考試等。 2、護(hù)理部將各項(xiàng)成績(jī)分別記入各護(hù)士的個(gè)人檔案內(nèi)。所在科室考核:1、每月一次。2、由護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)科室理論學(xué)習(xí)內(nèi)容出題,護(hù)士以筆答或口答的方式回答。3、護(hù)士長(zhǎng)將考試成績(jī)記入科室護(hù)理人員檔案內(nèi)。五、對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)(1)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專科護(hù)理理論及技術(shù),能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的 疑難問(wèn)題,指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施,不斷更新知識(shí),能在管理、教學(xué)、 中發(fā)揮骨干作用。(2)能組織本科各病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。(3)能寫(xiě)出一定水平的論文。(4)逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。2、培養(yǎng)方法(1)護(hù)理部組織系統(tǒng)講課。并有計(jì)劃地

7、安排講授各科常見(jiàn)病預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理 等知識(shí)。(2)鼓勵(lì)發(fā)表護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性文章,凡有文章在雜志上發(fā)表者,年終予以獎(jiǎng)勵(lì)。(3)每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試,并將成績(jī)記入個(gè)人技術(shù)檔案。(4)考核方式1、護(hù)理部每年 對(duì)其以筆答或口答的方式進(jìn)行考核。2、護(hù)理部將各項(xiàng)成績(jī)分別記入各護(hù)士的個(gè)人檔案內(nèi)。五、副主任護(hù)師及主任護(hù)師的培訓(xùn)1、培養(yǎng)目標(biāo)(1)在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)全科護(hù)理工作。(2)指導(dǎo)本科疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂、組織指導(dǎo)疑難病例的護(hù)理會(huì)診及危重病人的 搶救和本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座。(3)組織并指導(dǎo)主管護(hù)師的查房,并擔(dān)任主講,以不斷提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。(4)了解國(guó)內(nèi)外本科護(hù)理的發(fā)展動(dòng)態(tài),努力引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)用于臨床實(shí)踐,從而發(fā)展 護(hù)理學(xué)科。(5)向護(hù)理部主任提出對(duì)全院護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管 理等各方面的意見(jiàn)。2、培養(yǎng)方法(1)安排

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