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文檔簡介
1、人教版小學(xué)語文第七冊第四單元第一課搭石練習(xí)題一、給粗字選擇正確的讀音,畫上“”。兩輛(lin lin) 自行車(xn hn) 太窄(zi zhi)堵塞(si s si) 秩序(zh ch) 擔(dān)(dn dn )二、給藍色字選擇正確的讀音,打“”。 間隔 (jin jin) 倆人 (li lin)漲水 (zhn zhn)三、看拼音寫漢字 平hn ( ) f( )下身子 山hn( )bo( )發(fā) ln( )du( ) 四、多音字組詞 調(diào)tio( ) 都do( ) 長zhng( )dio( ) d( ) chng( )五、漢字組詞。 塔( ) 據(jù)( ) 溝( ) 唯( ) 搭( ) 居( ) 構(gòu)( )
2、 堆( )六、寫近義詞或反義詞、近義詞:平穩(wěn)()聯(lián)結(jié)()唯獨()、反義詞:譴責(zé)()懶惰()輕快()七、擴句、飛機在飛行。、淚珠滴在紅領(lǐng)巾上。八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。如果.就. 無論.都.只要.就. 即使.也.1、( )別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們 ( )會譴責(zé)這里的人懶惰。2、人們( )怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石 不平穩(wěn),( )會放下帶的東西,把搭石鋪穩(wěn)。 3、我們在學(xué)習(xí)上( )取得一些成績, ( )不應(yīng)該驕傲。 4、( )是老師布置的作業(yè),他( )會認真完成。九、理解句子的含義,在你認為準(zhǔn)確的說法后打“”。一排排搭石,任人走,任人踏它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感
3、。 A、這句話贊揚了搭石任人踩踏卻無怨無悔默默無語的品格。 ( ) B、這句話實際是贊揚鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。 ( ) C、這句話含義深刻:不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻的精神,而且贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。 ( )十、在括號里注明運用的修辭方法。 1、高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰。( ) 2、寒風(fēng)吹到臉上,就像刀割一樣疼。( ) 3、當(dāng)?shù)玫絼e人幫助的時候,我們要說:“謝謝!”當(dāng)妨礙了別人的時候,我們要說:“對不起!”當(dāng)別人向自己道歉的時候,我們應(yīng)該回答:“沒關(guān)系?!保?) 4、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。( ) 5、不勞動,
4、連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?( )十一、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。( )過了約摸半小時,浮子突然往下沉,接著又往 上一浮。 ( )我默不作聲地守著釣魚竿,沒有去湊熱鬧。 ( )這下可熱鬧了,大伙兒都圍住了我,我心里甜 滋滋的。 ( )這樣幾上幾下,魚覺得沒有危險了,就一口把 飯團吞了進去。 ( )我見浮子一直往下沉,就猛地往上一提,原來 是一條三四兩重的“青背子”。十二、用下面的關(guān)聯(lián)詞各寫一句話。、如果就、每當(dāng)就十三、在錯別字的下面畫橫線并改正在括號里、每年迅期,山宏爆發(fā),溪水猛張。()()()()、動做是那么脅條有序?。ǎǎǎ?、搭石,采上去難兔會活動,走的快才容易保持
5、平衡。()()()十四、閱讀樂園朱總司令關(guān)懷戰(zhàn)士朱總司令對戰(zhàn)士的關(guān)懷真是無微不至。就拿行軍來說吧,當(dāng)通過崎嶇狹小的山路時,他總是叫飼養(yǎng)員把馬停在路旁讓部隊先過,讓部隊先過,自己站在一邊,像慈祥的父親般叮嚀再叮嚀:“同志們,當(dāng)心一點,別滑下山崖去!”到了宿營地,他又不顧自己疲倦,東走西瞧,檢查部隊住下來沒有,帳篷搭得牢不牢,會不會被風(fēng)吹跑;警戒放了沒有,腳洗了沒有他常常教導(dǎo)我們說:“我們紅軍部隊是革命的大家庭,同志間要發(fā)揚階級友愛,團結(jié)互助的精神?!遍L征途中,他的馬常常是讓給走不動的傷員騎的。一次行軍途中,朱總司令發(fā)現(xiàn)警衛(wèi)班長走路一瘸一拐的,眼看就要掉隊了,忙親切地問:“小胡,腳怎么了?騎上我的
6、馬吧!”沒等胡班長答話,他已跳下馬來,并吩咐飼養(yǎng)員扶胡班長上馬。胡班長為難了半天,正猶豫不決,一抬頭,見朱總司令早跑著趕隊伍去了。胡班長無可奈何,這才流著眼淚爬上了背。從此,我們警衛(wèi)班的同志也很少騎馬了,路上見了傷病員,都爭先恐后地讓馬。、給加粗的字選擇正確的詞義打上“”:無微不至:至于()到()量()爭先恐后:恐怕()畏懼()恐嚇()、給第一自然段選擇一個歸納得最好的段意,打上“”:朱總司令像慈母一樣地叮嚀同志們要小心過路。()朱總司令對戰(zhàn)士的關(guān)懷是無微不至的。()朱總司令要同志間發(fā)揚階級友愛,團結(jié)互助的精神。()3、這篇短文寫出了朱總司令的什么優(yōu)秀品質(zhì)? 十五、小練筆把你發(fā)現(xiàn)的平凡生活中的
7、美的事情或場景寫下來。 答案:一、給粗字選擇正確的讀音,畫上“”。兩輛(lin lin) 自行車(xn hn) 太窄(zi zhi)堵塞(si s si) 秩序(zh ch) 擔(dān)心(dn dn )二、jin li zhn三、衡 俯 洪爆 懶惰四、多音字組詞 調(diào)tio(調(diào)節(jié)) 都do(都有) 長zhng(長大)dio(調(diào)動) d(首都) chng(長度)五、漢字組詞。 塔(塔頂) 據(jù)(據(jù)說) 溝(山溝) 唯(唯一) 搭(搭窩 ) 居(居住 ) 構(gòu)(構(gòu)造) 堆(一堆)六、寫近義詞或反義詞、近義詞:平穩(wěn)(穩(wěn)當(dāng))聯(lián)結(jié)(維系)唯獨(唯一)、反義詞:譴責(zé)(贊賞)懶惰(勤勞)輕快(緩慢)七、擴句、飛機在飛行
8、。像雄鷹一樣的飛機在一望無際的天空中飛行。、淚珠滴在紅領(lǐng)巾上。傷心的淚珠不斷地滴落在鮮艷的紅領(lǐng)巾上。八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。如果.就. 無論.都.只要.就. 即使.也. 1、(如果)別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們(就)會譴責(zé)這里的人懶惰。2、人們(無論)怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石 不平穩(wěn),(都)會放下帶的東西,把搭石鋪穩(wěn)。 3、我們在學(xué)習(xí)上(即使)取得一些成績, ( 也)不應(yīng)該驕傲。 4、(只要)是老師布置的作業(yè),他(就)會認真完成。九、理解句子的含義,在你認為準(zhǔn)確的說法后打“”。一排排搭石,任人走,任人踏它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。 A、這句話贊揚了搭石任人踩
9、踏卻無怨無悔默默無語的品格。 ( ) B、這句話實際是贊揚鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。 ( ) C、這句話含義深刻:不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻的精神,而且贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。 ()十、在括號里注明運用的修辭方法。 1、高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰。(擬人) 2、寒風(fēng)吹到臉上,就像刀割一樣疼。(比喻) 3、當(dāng)?shù)玫絼e人幫助的時候,我們要說:“謝謝!”當(dāng)妨礙了別人的時候,我們要說:“對不起!”當(dāng)別人向自己道歉的時候,我們應(yīng)該回答:“沒關(guān)系?!保ㄅ疟龋?4、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(夸張) 5、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不
10、是真理嗎?(反問)十一、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(2)過了約摸半小時,浮子突然往下沉,接著又往 上一浮。 (1)我默不作聲地守著釣魚竿,沒有去湊熱鬧。 (5)這下可熱鬧了,大伙兒都圍住了我,我心里甜 滋滋的。 (3)這樣幾上幾下,魚覺得沒有危險了,就一口把 飯團吞了進去。 (4)我見浮子一直往下沉,就猛地往上一提,原來 是一條三四兩重的“青背子”。十二、用下面的關(guān)聯(lián)詞各寫一句話。、如果就 如果明天不下雨,我們就去劃船。、每當(dāng)就 每當(dāng)回老家,就回想起小時候和伙伴們玩耍的情景。十三、在錯別字的下面畫橫線并改正在括號里、每年迅期,山宏爆發(fā),溪水猛張。(汛)(洪)(暴)(漲)、動做是那
11、么脅條有序?。ㄗ鳎▍f(xié))(調(diào))、搭石,采上去難兔會活動,走的快才容易保持平衡。(踩)(免)(得)十四、閱讀樂園朱總司令關(guān)懷戰(zhàn)士朱總司令對戰(zhàn)士的關(guān)懷真是無微不至。就拿行軍來說吧,當(dāng)通過崎嶇狹小的山路時,他總是叫飼養(yǎng)員把馬停在路旁讓部隊先過,讓部隊先過,自己站在一邊,像慈祥的父親般叮嚀再叮嚀:“同志們,當(dāng)心一點,別滑下山崖去!”到了宿營地,他又不顧自己疲倦,東走西瞧,檢查部隊住下來沒有,帳篷搭得牢不牢,會不會被風(fēng)吹跑;警戒放了沒有,腳洗了沒有他常常教導(dǎo)我們說:“我們紅軍部隊是革命的大家庭,同志間要發(fā)揚階級友愛,團結(jié)互助的精神?!遍L征途中,他的馬常常是讓給走不動的傷員騎的。一次行軍途中,朱總司令發(fā)現(xiàn)警衛(wèi)班長走路一瘸一拐的,眼看就要掉隊了,忙親切地問:“小胡,腳怎么了?騎上我的馬吧!”沒等胡班長答話,他已跳下馬來,并吩咐飼養(yǎng)員扶胡班長上馬。胡班長為難了半天,正猶豫不決,一抬頭,見朱總司令早跑著趕隊伍去了。胡班長無可奈何,這才流著眼淚爬上了背。從此,我們警衛(wèi)班的同志也很少騎馬了,路上見了傷病員,都爭先恐后地讓馬。、給加粗的字選擇正確的詞義打上
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