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文檔簡介

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!陳進冰,你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。陳春萍,你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個不錯的學生。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,感謝你為班級工作作出的貢獻。賴起軒,老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,學習上你能按時完成作業(yè),上課能非常認真聽講,有時積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!那么,你能把“有時”變成“常常

2、”、“天天”嗎?真希望能常??匆娔闩e起小手。黃敬多,你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。盧金英,你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。李桂杰,“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

3、黃月娟,你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!陳一鑫,你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)時更細心一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。陳雪菲,你是個懂事、聽話、令人信任的女孩。總覺得你平時還不夠努力,特別是最后這段時間的表現(xiàn),令老師很失望,但老師相信,只要你努力,也一定會成功的!黃周杰,活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??扇绻回?/p>

4、玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。黃可怡,你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。方本圣,你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你的表現(xiàn)不錯,但有時又有點粗心,只要你能改掉那毛病,你會取得更好的成績的。黃麗華,老師喜歡你認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處。但同時,老師希望你以后在學習中能盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方

5、法,爭取更大更多的收獲!林美美,你學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,是大家學習的好榜樣。老師打心眼里喜歡你!繼續(xù)努力吧!相信你會贏得更多的掌聲與榮譽的。譚晶,或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯,你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!陳思嫻,你是一個樂于助人的孩子,同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,好好努力,老師相信你永遠是

6、最優(yōu)秀的。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!農桂芳,聰明、文靜而勤奮好學的你,學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你總是能保持著優(yōu)異的成績;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!李業(yè)培,第一感覺,小伙子,你的真的長大了。踏實、穩(wěn)重的你,總是能保持著優(yōu)異的成績。做事也有始有終。體育上也要加把勁,好的身體是革命的本錢。如果平時你再能多問、多說,那你的口才會大有進步,總體會更優(yōu)秀。梁文靜,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,可能真的人如其名,你確實是一個非常文靜的女生!看你平時不多言多語,課

7、堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!李燕婷,你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。方春飛,“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!李可歡,你,學習成績優(yōu)秀,但從

8、不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!陳梅玲,你的基礎并不差,但由于你的驕傲,不肯聽從老師的教導,不愿遵守紀律和上課開小差的緣故,導致成績一落千丈。老師想告訴你的是:滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時夠不夠努力。老師相信,你只要努力,一定會成功!希望你不要辜負父母、老師的期待。陳小玲,你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意

9、時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?盧悅然,在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。覃芳如,平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,這個學期你的表現(xiàn)不錯,但是還缺乏了點自信,如果你在課堂上

10、能大膽回答問題,那就更好了。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。方潔雯,你是一個不多言,不多語,文靜的孩子.平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。愿你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。陳吉朋,天真的小男子漢,你團結同學,朋友很多。你長大了,學習上更認真了;生活上,自理能力更強了。但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。嗨!勇敢的站出來,說出你的故事,你的感想,讓大家認識你,承認你,對自己說:“我能行!”這樣的你會更棒。傳播優(yōu)秀Word

11、版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!方鎮(zhèn)歡,你是一個活潑、可愛的孩子。有禮貌,愛勞動,熱愛班集體工作。你的進步,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩、調皮,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!黃惠如,你是一個有上進心的孩子。尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,關心愛護集體榮譽。上課積極發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯。希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名更優(yōu)秀的學生。陸遠春,你在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n。認真做筆記時,老師是多么高興。如果你上課能大膽發(fā)言,認真完成作業(yè),

12、會有更大進步的。黃小琳,你有禮貌,守紀律,愛集體,學習各方面表現(xiàn)令老師和同學們都很滿意,唯一不足的是你有些內向。老師相信,只要你能大膽發(fā)言,虛心求教,堅持繼續(xù)努力,你會變得更棒的。黃小瑩,你是個活潑、可愛的孩子,看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,成績也一直保持優(yōu)良,老師真的喜在心里。但你在尊敬老師,團結同學,關心愛護集體榮譽方面有些欠缺。如果你能做到這些,你肯定會成為一名更優(yōu)秀的學生!黃文治,你是個活潑好動的孩子。你有禮貌,愛勞動,樂于助人。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩、調皮、紀律松懈,不完成作業(yè),讓老師很失望,努力吧!莫杰昌,時

13、光飛逝,轉眼間又一學期過去了。你依然那么活潑、可愛,只是,當青春的季節(jié)悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。因為,這是你獲得更大進步得前提!黃瑩瑩,你是位聰明又可愛的小女孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數(shù)多了,但千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。譚東嬌,你有禮貌,愛勞動,樂于助人,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體??墒悄阍谡n堂上不能積極發(fā)言,遇到問題不敢請教老師,這樣多不好啊。你是聰明的,學習上多一些主動性,你會更棒的。黃莉瑤,你在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級,上課專心聽講,老師是多么高興??赡阌袝r仍貪玩,作業(yè)不認真完

14、成,如果你改掉這些毛病,你肯定會成為一名好學生,老師和同學們都相信你。黃鳳娟,雖然你口口聲聲說不要讓老師瞧不起你,但是你的表現(xiàn)卻沒有你嘴巴說得那么有志氣!你想要成功,想要出人頭地,就必須要遵守紀律、認真學習,踏踏實實走好每一步,才能向自己的理想、目標邁進。希望你今后能管好自己,尊重老師、遵守紀律!黃國政,你是個聽話的孩子。能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心幫助人,能認真完成作業(yè)。學習雖有進步,但并不明顯,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名更優(yōu)秀的學生。李樹林,你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡聊天開小差,對待學習態(tài)度不夠認真,如果你平時

15、能嚴守紀律,認真學習,聽從老師管教,老師相信你會變得很優(yōu)秀的。陳培能,提到你的名字,頭也有點痛。小小的個頭,本應是家長、老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,你的懶惰,做了許多讓老師和家長失望的事。我想,假如你能將你的心思放在學習上,那該多好。黃淑靖,你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;雖然成績一直徘徊不前,但別灰心,多注重學習方法,多動腦思考,積極發(fā)言,能持之以恒的努力,你會進步很快的。譚東,你為人機靈活潑,待人善良,是個聽話的男孩。平時能和同學和睦相處,互相幫助。如果你上課能專心聽講,遵守課堂紀律,多學多問,老師相信你也會進步很快的。 傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您

16、有幫助,可雙擊去除!方鎮(zhèn)偉,你為人樸實正直,待人善良,平時能和同學和睦相處,如果你上課能專心聽講,按時完成各科作業(yè),平時膽子再大一點,課堂上積極發(fā)言,不開小差,多學多問,老師相信你也會進步很快的。 方大瀟,你活潑開朗,有禮貌,待人善良,平時能和同學和睦相處,可惜你上課不認真,經常不能完成各科老師布置的作業(yè),假如你能認真聽課,積極思考,多學多問,老師相信你也會進步很快的。 黃萍,我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,上課也不認真,還時常違反紀律。希望你記住,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多

17、動手動腦,只有這樣才能取得更好的成績!黃祖升,你的性格有些內斂,身為班長的你沒敢大膽站出來幫助老師管理班級紀律,這多少讓老師有些失望,但你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!陳秋如,你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。但身為班干的你有時卻不能遵守紀律,為同學做個好榜樣,這讓老師有點失望,而學習上,你刻苦的精神也還不夠,你還要加把勁喲。陸雪萍,在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。但是可能你的學習方法不

18、對頭,成績還不夠理想?,F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。希望你在今后的學習中能多向同學、老師請教,爭取更大進步。李琳,在學習上,你很少主動,很少積極思考問題,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚,喜歡看課外書。學習上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學習。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?李秀梅,上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期,好好珍惜這段時光吧。林美珍,你是一個乖乖的女孩。假如時間能倒流,你能扎扎實實的打好基礎,假如你能更主動的與同學老師交談,

19、假如你能在交談中積累經驗,掌握好學習方法,那該多好!只是你在班里,總是“沉默是金”,所以錯失了很多鍛煉機會,我希望在以后的學習中,你能刻苦學習,把以上的假如變成現(xiàn)實!李顏紅,在老師眼里,你算是一個合格的中學生,為什么說是算是呢?因為你有些好玩,其實好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,取得更好的成績!這樣我也會很開心。盧興祥,雖然你經常違紀,但在我的眼里,你是一個帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的孩子。你其實很聰明,有些問題老師一點就懂了,但你卻有惰性,怕辛苦,不能持之以恒。

20、以你的潛力,應該能更優(yōu)秀。好好的聽老師講:辛苦三年,幸福一生!黃春珍,其實你應該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你沒有好好約束自己,上課不夠認真,學習不夠刻苦,有時還違反紀律,如果你能嚴守紀律,努力學習,你會很優(yōu)秀的。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。農嬌華,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?老師為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,積極回答問題,相信你將是一個很棒的孩子。 黃華輝,終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你要虛度這幾年的光陰?要知道,虛度光陰實際

21、是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了三年后的畢業(yè)證,應該拼一拼。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!張柏芝,你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:你的成績一直不理想,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,一個學期下來,你收獲了什么?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!盧婷梅,你是一個引人注目的學生,尤其是在課堂上,并非因為你的出色表現(xiàn),而是你“出位”的語言,毫

22、無遮攔的嘴巴。作為一個女生,我認為你應該在學習和表現(xiàn)上會做的更好才對,但很可惜,你的表現(xiàn)絲毫沒有女生的矜持。老師對你這樣做非常痛心,你可想過繼續(xù)這樣下去有什么后果?相信我,你現(xiàn)在醒悟,還為時不晚,改變自己吧!為了自己、家人和老師!羅振偉,雖然你能盡量遵守紀律,但是你的成績卻老上不去,其中一個原因是你缺少勤奮和努力,另一個是你上課時經常走神、開小差,不敢與老師交流。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,你可要抓緊一點了,否則“時間不饒人”啊。方有興,一直都知道你的家庭貧困,母親又患病,但是這個學期見到你一副頹廢的樣子,真讓我看了覺得惋惜。我想,家里送你到校讀書不容易,你應該好好珍惜才對,但你對待學

23、習卻動也懶得動,好令老師失望。希望你能早日醒悟,發(fā)奮努力,讓家人寬心。陳炳好,你生長在一個單親家庭,你可知道你媽媽一個人撐起這個家多么的不容易?你怎么就不會心疼自己的媽媽呢?在她面前說想讀書,但是你在校的表現(xiàn)呢?不要再說一套做一套了,這會讓你媽媽很失望的。你在學校整天無所事事,不僅是在浪費自己的青春,還在浪費你媽媽的血汗錢!老師想告訴你,在學習上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,現(xiàn)在還為時未晚!鐘文繼,古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的

24、毛病是“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。希望你多一點恒心和毅力,發(fā)奮學習。潘紅欣,在老師眼中,你稍有內向,從不愿意結交同學,或大膽參與問題討論,就像一棵羞搭搭的含羞草。但同時,老師也發(fā)現(xiàn)你脾氣有點倔,上課容易走神,不能專心聽講,所以造成了你的成績不夠理想,希望你以后能改掉這些缺點,大膽向前。盧雪嬌,上半學期你的表現(xiàn)確實有點差,但是后半學期你的表現(xiàn)不錯,你的改變,讓老師很欣慰。成語有道:“亡羊補牢為時未晚”,現(xiàn)在你能認識學習的重要性是最好不過的了。但學習需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好!陳加文,一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送

25、給了你,但你一次又一次使我失望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能改變自己,認真學習,讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,盡力就行了,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?陳家葆,真不知如何形容你!在我的腦海里,你不善于表達自己,似乎你在害怕著什么,言語不多,不喜歡與人交往,雖然你學習不好,但好在你從不違紀,從不用我擔心。老師想告訴你,其實你是一個很不錯的人,不管你的過去如何,只要你肯抓緊現(xiàn)在,好好努力,走出自己的世界,你一定會變得更優(yōu)秀的。利開何,一個學期過去了,人應該也要懂事一點,但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實,對你,老師

26、的期望并不高,你能學多少是多少,這總比“陪別人讀書”強。老師多希望你能振作起來,找到自己的目標。黃文翠,你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到,有時上課也不夠專心,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!黃慶欽,你是個聰明可愛、性格開朗的孩子。作為體育委員,你工作負責,如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!另外,如果你能不那么懶惰,認真學習,考到一個好一點的高中、大學,才能真正實現(xiàn)你的籃球夢!陳世偉,你

27、性情溫和、言語不多,但待人誠懇;你遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,不知道你在想什么。你渴望學習進步,但缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!。黃彥翔,也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,你有很多優(yōu)點,你善良友好,遵守紀律,這都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師、家長和你自己也都應該坦然接受!盧興洋,你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平時連課本都不愿意翻,怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲

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