幼兒園創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校匯報(bào)材料

1、把最美的語(yǔ)言給孩子X(jué)X幼兒園創(chuàng)建Xx省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！惫ぷ鲄R報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家好!當(dāng)您走進(jìn)XX幼兒園，立刻就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里每一棟建筑、每一塊場(chǎng)地、每一間教室、每一條走廊，甚至每一個(gè)角落、 每一處細(xì)節(jié)，都在呈現(xiàn)這樣一個(gè)鮮明的主題一一把最美的語(yǔ) 言給孩子。請(qǐng)別誤會(huì)，這不是我們?yōu)橛诱Z(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收而刻意布置的。當(dāng)您進(jìn)一步走進(jìn)我們的課堂、活動(dòng) 室、食堂甚至午休室，當(dāng)您深入到我們的教師、幼兒和家長(zhǎng) 中間去，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里的每一個(gè)人、所做的每一項(xiàng)工作， 都在踐行這樣一個(gè)教育主題一一把最美的語(yǔ)言給孩子。這就是XX幼兒園的辦園特色，無(wú)論您什么時(shí)候來(lái)園，都能真切感受到這樣的氛

2、圍。 我們深知，36歲是幼兒語(yǔ)言 發(fā)展的關(guān)鍵期，也是幼兒心智發(fā)展的關(guān)鍵期，而幼兒語(yǔ)言發(fā) 展與心智發(fā)展又是相輔相成的。所以，多年來(lái)，我們一直致 力于幼兒語(yǔ)言教育的研究和實(shí)踐，抓住和用好創(chuàng)建語(yǔ)言文字 規(guī)范化示范學(xué)校這一契機(jī)，積極打造幼兒語(yǔ)言教育亮點(diǎn)，帶動(dòng)了師幼成長(zhǎng)，彰顯了辦園特色?？梢哉f(shuō)，XX幼兒園既是 語(yǔ)言文字規(guī)范化的忠實(shí)踐行者，更是語(yǔ)言文字規(guī)范化的直接受益者。作為園長(zhǎng)，我的追求始終不渝，那就是：把最美的 語(yǔ)言給孩子。、基本情況XX幼兒園始建于XX年，是XX唯一一所政府公辦、 省級(jí)示范性幼兒園。座落在 XX街，占地XX畝，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，配套齊全。目前有XX個(gè)教學(xué)班，幼兒 780人，

3、教職員工69人，其中，專任教師 42人，普通話水 平全部達(dá)標(biāo)，有一級(jí)乙等2人，二級(jí)甲等25人，二級(jí)乙等1 人。我園認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要及國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見，以“以愛(ài)為魂、育人為 本”為辦園宗旨，突出語(yǔ)言教育特色，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展， 得到上級(jí)主管部門及家長(zhǎng)、 社會(huì)的普遍好評(píng)，先后榮獲了 “四川省示范性幼兒園”、“四川省家長(zhǎng)學(xué)校”“綿陽(yáng)市幼兒教育工作先進(jìn)集體” “綿陽(yáng)市綠色學(xué)?！?“綿陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué) 校”等多項(xiàng)榮譽(yù)。二、建章立制，積極營(yíng)造推普氛圍（一）高度重視，健全機(jī)構(gòu)我園高度重視語(yǔ)言文字工作，成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以園長(zhǎng)室、工會(huì)、教導(dǎo)處、科研室及

4、各教研組 共同參與的工作網(wǎng)絡(luò)，由園長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)語(yǔ) 言文字工作，副園長(zhǎng)及教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工 作管理和考核，教研組長(zhǎng)具體落實(shí)語(yǔ)言文字活動(dòng)，形成了全 員參與、齊抓共管的工作格局。（二）完善制度，細(xì)化措施1. 我園建立了推廣普通話和推行規(guī)范漢字的系列制度，將行政管理、教育教學(xué)、家園溝通活動(dòng)中的教師用語(yǔ)用字情 況納入績(jī)效考核，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲，并作為教師晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的 重要條件，以此激勵(lì)教師講好普通話，寫好規(guī)范字。2. 制訂“三納入一滲透”實(shí)施細(xì)則。我園定期召開專門會(huì)議，研究部署語(yǔ)言文字工作，落實(shí)語(yǔ)言文字工作經(jīng)費(fèi)，把語(yǔ) 言文字規(guī)范化工作納入幼兒培養(yǎng)目標(biāo)、納入常規(guī)管理、納入 教師基本

5、功訓(xùn)練，滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，做到工作有 計(jì)劃、檢查有落實(shí)、督導(dǎo)有評(píng)價(jià)、活動(dòng)有總結(jié)，形成了領(lǐng)導(dǎo)、 教師全員參與，始終面向全體幼兒，貫穿教學(xué)管理全程，促 進(jìn)幼兒全面發(fā)展，引發(fā)社會(huì)全方位關(guān)注的“五全”特色。（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍幼兒園是孩子感受語(yǔ)言文字的美好天地。園內(nèi)的一景物都是他們感悟生活、學(xué)習(xí)語(yǔ)言的活教材。我園將語(yǔ)言文字 環(huán)境營(yíng)造與校園文化建設(shè)相結(jié)合，在園內(nèi)設(shè)置了長(zhǎng)期性宣傳 標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示牌，定期舉辦手抄報(bào)展， 還利用“金話筒播 臺(tái)”長(zhǎng)期開展推普宣傳。園內(nèi)推普專欄蓓蕾綻放， 推普主題活 動(dòng)精彩紛呈；語(yǔ)言文字手抄報(bào)、宣傳畫冊(cè)版面整潔、書寫規(guī) 范；推普征文，立意準(zhǔn)確，妙趣橫生；廣播臺(tái)的經(jīng)典兒

6、歌、童話故事趣味無(wú)窮。師生們用心血和智慧營(yíng)造了生動(dòng)和諧的 推普氛圍，打造了幼兒園內(nèi)最美的語(yǔ)言環(huán)境。三、普及普通話，全面提高師生語(yǔ)言素養(yǎng)（一）落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化訓(xùn)練我園非常重視教師的基本功訓(xùn)練，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等方式，讓教師全員參與普通話專題培訓(xùn)，還通過(guò)開展演講 比賽、講故事比賽、經(jīng)典誦讀、推普周專項(xiàng)活動(dòng)來(lái)不斷提升 師幼的語(yǔ)言素養(yǎng)。高度重視幼兒語(yǔ)言教育課堂教學(xué)，長(zhǎng)期開 展語(yǔ)言教育觀摩課、示范課，充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師 的帶頭作用，不斷強(qiáng)化全園教師的語(yǔ)言教學(xué)基本功。（二）創(chuàng)新活動(dòng)，凸顯特色1.在科研中探究。我園始終把幼兒語(yǔ)言教育放在重要位置，扎實(shí)開展語(yǔ)言類課題研究。把培養(yǎng)幼兒說(shuō)文明語(yǔ)、做文

7、明事和教會(huì)幼兒正確使用普通話作為研究目標(biāo)和重點(diǎn)，探討 良好的語(yǔ)言環(huán)境對(duì)培養(yǎng)幼兒禮儀習(xí)慣的影響和對(duì)策。2.在特色中錘煉。一直以來(lái)，我園堅(jiān)持以“把最美的語(yǔ)言給孩子”作為語(yǔ)言特色教育目標(biāo)，從幼兒園文化建設(shè)、 教師園本培訓(xùn)、園本課程開發(fā)、幼兒語(yǔ)言特色活動(dòng)設(shè)計(jì)等各方面進(jìn) 行規(guī)劃，豐富特色的內(nèi)涵，拓展特色的外延，開展了許多能 彰顯園所品牌的特色活動(dòng)。 我園開展的“傳承民間文化、推廣經(jīng)典童謠”系列活動(dòng)，將民間文化融入到幼兒語(yǔ)言教學(xué)中，并 將地方方言童謠改編成普通話童謠進(jìn)行推廣，讓孩子們?cè)诮?jīng)典童謠中感受傳統(tǒng)文化的精髓。我們的具體做法是：首先面 向家庭開展“搜集經(jīng)典童謠”行動(dòng)，喚起大家兒時(shí)的回憶。其 后，又通過(guò)

8、“說(shuō)童謠、唱童謠”活動(dòng)，讓孩子們用標(biāo)準(zhǔn)的普通 話吟誦童謠，幫助兒童矯正發(fā)音，培養(yǎng)他們語(yǔ)言的表達(dá)力和富的想象力，并帶領(lǐng)孩子走上舞臺(tái)、走進(jìn)社區(qū)，向家長(zhǎng)、 社會(huì)推廣童謠。最后，通過(guò)“童心飛揚(yáng)畫童謠”美術(shù)展，讓孩 子用美術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)童謠意境，加深對(duì)童謠的理解，進(jìn)行藝術(shù) 熏陶。這種具有獨(dú)創(chuàng)性的活動(dòng)，不僅在家長(zhǎng)和幼兒中產(chǎn)生了 強(qiáng)烈的反響，也引起了社會(huì)的關(guān)注，市、縣廣播電視臺(tái)還專 門來(lái)我園作了采訪報(bào)道。我園還長(zhǎng)期堅(jiān)持將語(yǔ)言特色活動(dòng)常規(guī)化，專門開設(shè)了“語(yǔ)言活動(dòng)課”，每周一次，列入課表，納入檢查，每期進(jìn)行一次 語(yǔ)言教學(xué)觀摩活動(dòng)，相互展示，切磋學(xué)習(xí)。各類主題活動(dòng)更 是精彩紛呈，如“快樂(lè)語(yǔ)言”家庭節(jié)、“語(yǔ)言文字趣味競(jìng)

9、賽活動(dòng)”、“小手牽大手”系列活動(dòng)、“經(jīng)典誦讀”等，已成為我園師幼和家 長(zhǎng)喜聞樂(lè)見的常規(guī)活動(dòng)。豐富多彩的特色活動(dòng)擴(kuò)展了幼兒的 學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展，有效提升了幼兒園語(yǔ)言特 色教育的內(nèi)涵。3. 在閱讀中感悟。閱讀是提升師幼語(yǔ)言素養(yǎng)的重要途徑。教師方面，我們要求每位教師每年讀書量不少于十萬(wàn)字，撰 寫讀書筆記不少于兩萬(wàn)字，并經(jīng)常開展讀書論壇交流活動(dòng)。幼兒方面，我們把幼兒早期閱讀課程納入教學(xué)內(nèi)容，有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒的閱讀能力進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，開展了大 圖書、小圖書、聽賞、排圖等閱讀活動(dòng)以及自編圖畫故事書、 自主閱讀、聽音樂(lè)創(chuàng)編故事等綜合活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到了早 期閱讀的愉悅。4. 在運(yùn)用中提升。普

10、通話是我們的教學(xué)用語(yǔ)，也是我們的校園用語(yǔ)。領(lǐng)導(dǎo)、教師們?cè)谌珗@集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教職工會(huì)等大型活動(dòng)中都能堅(jiān)持說(shuō)普通話。教師與教師、教師與幼兒、 教師與家長(zhǎng)的交流也都堅(jiān)持說(shuō)普通話。我們還利用校園廣播 這塊陣地，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師播音員、 幼兒播音員，評(píng)選“優(yōu)秀 信息員” “最喜愛(ài)的播音員” “推普標(biāo)兵”等。每年的推普活動(dòng)周 期間，我們都要開展“我是中國(guó)娃，我講普通話”的主題宣傳 活動(dòng)，并在家長(zhǎng)中進(jìn)行“推廣普通話、推行規(guī)范漢字”宣傳， 影響和帶動(dòng)了家長(zhǎng)說(shuō)普通話。四、規(guī)范校園用字，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境 為進(jìn)一步規(guī)范教師用字，我園要求教師每天寫一篇鋼筆字，天天練習(xí)粉筆字，定期開展教師書法比賽、語(yǔ)言文字手 抄報(bào)比賽、

11、班刊、班牌評(píng)比等活動(dòng)，提高教師寫規(guī)范字的能 力。同時(shí)，把教師備課、板書、評(píng)語(yǔ)等書寫是否規(guī)范，納入 每月工作檢查范疇，有效促進(jìn)了教師寫規(guī)范字。校園的警示 語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)、銘牌、宣傳欄等，均使用規(guī)范漢字。語(yǔ)言文字工 作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期開展“啄木鳥糾錯(cuò)行動(dòng)”，督查校園內(nèi) 用語(yǔ)用字，確保園內(nèi)用字規(guī)范，還在推普周期間走出幼兒園查找、糾正社會(huì)用字，起到了很好的社會(huì)宣傳作用。五、垂標(biāo)樹范，彰顯語(yǔ)言文字規(guī)范化的魅力 通過(guò)全體師幼的共同努力，XX幼兒園語(yǔ)言文字工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。如今，普通話已經(jīng)成為我園的“四用語(yǔ)”，即學(xué)校 會(huì)議用語(yǔ)、課堂活動(dòng)用語(yǔ)、家園交流用語(yǔ)、日常生活用語(yǔ);規(guī)范漢字方面已經(jīng)做到“兩無(wú)”，即校園無(wú)不規(guī)范漢字， 教師教 案無(wú)潦草字跡。作為省級(jí)示范性幼兒園，我園積極發(fā)揮全縣 幼教行業(yè)領(lǐng)頭羊的作用，多次承擔(dān)全縣及片區(qū)幼兒語(yǔ)言教育 研討活動(dòng)，經(jīng)常接待民辦幼兒園及周邊縣（區(qū)）幼兒園來(lái)園 學(xué)習(xí)，為全縣幼兒教師語(yǔ)言教學(xué)作好引領(lǐng)，在語(yǔ)言文字規(guī)范 化工作中作出示范。我園還通過(guò)開展“手拉手”活動(dòng)，結(jié)對(duì)幫 扶姊妹園，影響和帶動(dòng)一大批幼兒園，擴(kuò)大了語(yǔ)言文字規(guī)范 化工作的影響，使推廣普通話工作逐步從城市走向了農(nóng)村。在創(chuàng)建省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?；顒?dòng)中，我園從領(lǐng)導(dǎo)