高考物理(易錯集)專題02 力與直線運(yùn)動(2021年最新整理)_第1頁
高考物理(易錯集)專題02 力與直線運(yùn)動(2021年最新整理)_第2頁
高考物理(易錯集)專題02 力與直線運(yùn)動(2021年最新整理)_第3頁
高考物理(易錯集)專題02 力與直線運(yùn)動(2021年最新整理)_第4頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2017年高考物理(四海八荒易錯集)專題02 力與直線運(yùn)動2017年高考物理(四海八荒易錯集)專題02 力與直線運(yùn)動 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(2017年高考物理(四海八荒易錯集)專題02 力與直線運(yùn)動)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步,以下為2017年高考物理(四海八荒易錯集)專題02 力與直

2、線運(yùn)動的全部內(nèi)容。29專題02 力與直線運(yùn)動12016浙江卷 如圖1。3所示為一種常見的身高體重測量儀測量儀頂部向下發(fā)射波速為v的超聲波,超聲波經(jīng)反射后返回,被測量儀接收,測量儀記錄發(fā)射和接收的時間間隔質(zhì)量為m0的測重臺置于壓力傳感器上,傳感器輸出電壓與作用在其上的壓力成正比當(dāng)測重臺沒有站人時,測量儀記錄的時間間隔為t0,輸出電壓為u0,某同學(xué)站上測重臺,測量儀記錄的時間間隔為t,輸出電壓為u,則該同學(xué)的身高和質(zhì)量分別為()圖1。3av(t0t),u b。v(t0t),ucv(t0t),(uu0) d。v(t0t),(uu0) 22016全國卷 兩實(shí)心小球甲和乙由同一種材料制成,甲球質(zhì)量大于乙

3、球質(zhì)量兩球在空氣中由靜止下落,假設(shè)它們運(yùn)動時受到的阻力與球的半徑成正比,與球的速率無關(guān)若它們下落相同的距離,則()a甲球用的時間比乙球長b甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小c甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小d甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功【答案】bd【解析】 設(shè)fkr,則由牛頓第二定律得f合mgfma,而mr3,故ag,由m甲m乙、甲乙可知a甲a乙,故c錯誤;因甲、乙位移相同,由v22ax可知,v甲v乙,b正確;由xat2可知,t甲t乙,a錯誤;由功的定義可知,w克服fx,又f甲f乙,則w甲克服w乙克服,d正確3 2016全國卷 一質(zhì)點(diǎn)做速度逐漸增大的勻加速直線運(yùn)動,在時間間隔

4、t內(nèi)位移為s,動能變?yōu)樵瓉淼?倍該質(zhì)點(diǎn)的加速度為()a。 b.c. d。 42016四川卷 避險車道是避免惡性交通事故的重要設(shè)施,由制動坡床和防撞設(shè)施等組成,如圖豎直平面內(nèi),制動坡床視為與水平面夾角為的斜面一輛長12 m的載有貨物的貨車因剎車失靈從干道駛?cè)胫苿悠麓?,?dāng)車速為23 m/s時,車尾位于制動坡床的底端,貨物開始在車廂內(nèi)向車頭滑動,當(dāng)貨物在車廂內(nèi)滑動了4 m時,車頭距制動坡床頂端38 m,再過一段時間,貨車停止已知貨車質(zhì)量是貨物質(zhì)量的4倍,貨物與車廂間的動摩擦因數(shù)為0。4;貨車在制動坡床上運(yùn)動受到的坡床阻力大小為貨車和貨物總重的0.44倍貨物與貨車分別視為小滑塊和平板,取cos 1,s

5、in 0.1,g10 m/s2。求:(1)貨物在車廂內(nèi)滑動時加速度的大小和方向;(2)制動坡床的長度圖1?!敬鸢浮浚?)5 m/s2,方向沿制動坡床向下(2)98 m (2)設(shè)貨車的質(zhì)量為m,車尾位于制動坡床底端時的車速為v23 m/s。貨物在車廂內(nèi)開始滑動到車頭距制動坡床頂端s038 m的過程中,用時為t,貨物相對制動坡床的運(yùn)動距離為s2.貨車受到制動坡床的阻力大小為f,f是貨車和貨物總重的k倍,k0.44,貨車長度l012 m,制動坡床的長度為l,則mgsin ffma2fk(mm)gs1vta1t2s2vta2t2ss1s2ll0s0s2聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得l98 m。 52016全國卷 甲

6、、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v 。t圖像如圖1所示已知兩車在t3 s時并排行駛,則()圖1。a在t1 s時,甲車在乙車后b在t0時,甲車在乙車前7。5 mc兩車另一次并排行駛的時刻是t2 sd甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40 m【答案】 bd【解析】在t3 s時,兩車并排,由圖可得在13 s兩車發(fā)生的位移大小相等,說明在t1 s時,兩車并排,由圖像可得前1 s乙車位移大于甲車位移,且位移差xx2x11 m7。5 m,在t0時,甲車在乙車前7.5 m,選項(xiàng)a、c錯誤,選項(xiàng)b正確;在13 s兩車的平均速度v20 m/s,各自的位移xt40 m,選項(xiàng)d正確62016天津卷 (

7、2)某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中,必要的措施是_圖1.a細(xì)線必須與長木板平行b先接通電源再釋放小車c小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量d平衡小車與長木板間的摩擦力他實(shí)驗(yàn)時將打點(diǎn)計(jì)時器接到頻率為50 hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖1。所示(每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn),圖中未畫出)s13。59 cm,s24。41 cm,s35.19 cm,s45.97 cm,s56.78 cm,s67。64 cm,則小車的加速度a_m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點(diǎn)計(jì)時器在打b點(diǎn)時小車的速度vb_m/s.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)圖1【答案】 ab0.800。40兩點(diǎn)的時

8、間間隔為0.1 s,由逐差法可以得出a0.80 m/s2,打點(diǎn)計(jì)時器在打b點(diǎn)時小車的速度vb0。40 m/s.72016江蘇卷 小球從一定高度處由靜止下落,與地面碰撞后回到原高度再次下落,重復(fù)上述運(yùn)動,取小球的落地點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系,豎直向上為正方向,下列速度v和位置x的關(guān)系圖像中,能描述該過程的是()圖1。 82016全國卷 一質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動,現(xiàn)對其施加一恒力,且原來作用在質(zhì)點(diǎn)上的力不發(fā)生改變,則()a質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向相同b質(zhì)點(diǎn)速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直c質(zhì)點(diǎn)加速度的方向總是與該恒力的方向相同d質(zhì)點(diǎn)單位時間內(nèi)速率的變化量總是不變【答案】 bc【解析】由牛頓第二

9、定律,質(zhì)點(diǎn)的加速度總是與該恒力方向相同,且加速度恒定,單位時間內(nèi)速度的變化量不變,但速率的變化量可能不同,選項(xiàng)c正確,選項(xiàng)d錯誤;當(dāng)恒力與速度方向不在同一直線上時,質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動,速度方向與恒力方向不相同,但速度方向不可能總與該恒力方向垂直,選項(xiàng)b正確;只有當(dāng)恒力與速度同向,做勻加速直線運(yùn)動時,速度方向才與該恒力方向相同,選項(xiàng)a錯誤9 2016全國卷 兩實(shí)心小球甲和乙由同一種材料制成,甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量兩球在空氣中由靜止下落,假設(shè)它們運(yùn)動時受到的阻力與球的半徑成正比,與球的速率無關(guān)若它們下落相同的距離,則()a甲球用的時間比乙球長b甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小c甲球加速度的大小

10、小于乙球加速度的大小d甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功 102016全國卷 如圖1,小球套在光滑的豎直桿上,輕彈簧一端固定于o點(diǎn),另一端與小球相連現(xiàn)將小球從m點(diǎn)由靜止釋放,它在下降的過程中經(jīng)過了n點(diǎn)已知在m、n兩點(diǎn)處,彈簧對小球的彈力大小相等,且onmomn,現(xiàn)讓一小物塊先后從三條軌道頂端由靜止下滑至底端,則小物塊在每一條傾斜軌道上滑動時所經(jīng)歷的時間關(guān)系為()圖19atabtcdtef btabtcdtefctabtcdtef dtabtcdtef 6如圖20所示,質(zhì)量均為m的a、b兩物塊置于水平地面上,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為,物塊間用一水平輕繩相連,繩中無拉力現(xiàn)用水平力f向右拉

11、物塊a,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.下列說法中正確的是()圖20a當(dāng)0fmg時,繩中拉力為0b當(dāng)mgf2mg時,a、b物體均靜止c當(dāng)f2mg時,繩中拉力等于d無論f多大,繩中拉力都不可能等于【答案】abc【解析】因?yàn)樽畲箪o摩擦力等于滑動摩擦力,當(dāng)0fmg時,a受到拉力與靜摩擦力的作用,二者平衡,繩子拉力為0,a正確;當(dāng)mgf2mg時,a、b整體受到拉力和摩擦力的作用,二者平衡,a、b整體處于靜止?fàn)顟B(tài),b正確;當(dāng)f2mg時,整體將開始加速運(yùn)動,對整體a,對b:a,由上兩式得f拉,c正確;當(dāng)mgf2mg時,拉力f為mg時,繩子的拉力可為,d錯誤7如圖21甲所示為某小區(qū)供兒童娛樂

12、的滑梯示意圖,其中ab為斜面滑槽,bc為水平滑槽,t0時刻兒童從頂端a處開始下滑,其運(yùn)動的速率v隨時間t變化的圖線如圖乙所示若重力加速度及圖中的v1、v2、t1、t2、t3均為已知量,兒童可視為質(zhì)點(diǎn),兒童與滑槽間的動摩擦因數(shù)處處相同,經(jīng)過b處前后瞬間的速度大小不變,則可求出()甲乙圖21a兒童的質(zhì)量b兒童與斜面間的動摩擦因數(shù)c斜面滑槽的傾角d斜面滑槽頂端a與水平滑槽間的高度 8如圖22所示,a、b分別是a、b兩物體的vt圖象,以下說法正確的是()圖22aa物體在5 s內(nèi)一直做勻減速直線運(yùn)動,b物體在5 s內(nèi)一直做勻速直線運(yùn)動b在5 s內(nèi)a、b兩物體的位移差是35 mca物體在第3 s末的速度為

13、12 m/sd前3 s內(nèi)a物體的位移為60 m 9如圖23所示,某次滑雪訓(xùn)練,運(yùn)動員站在水平雪道上第一次利用滑雪杖對雪面的作用獲得水平推力f84 n而從靜止向前滑行,其作用時間為t11。0 s,撤除水平推力f后經(jīng)過t22.0 s,他第二次利用滑雪杖對雪面的作用獲得同樣的水平推力,作用距離與第一次相同已知該運(yùn)動員連同裝備的總質(zhì)量為m60 kg,在整個運(yùn)動過程中受到的滑動摩擦力大小恒為ff12 n,求:圖23(1)第一次利用滑雪杖對雪面作用獲得的速度大小及這段時間內(nèi)的位移;(2)該運(yùn)動員(可視為質(zhì)點(diǎn))第二次撤除水平推力后滑行的最大距離【解析】(1)運(yùn)動員利用滑雪杖獲得的加速度為a1 m/s21。2

14、 m/s2第一次利用滑雪杖對雪面作用獲得的速度大小v1a1t11.21。0 m/s1.2 m/s位移x1a1t0。6 m。(2)運(yùn)動員停止使用滑雪杖后,加速度大小為a2 m/s20。2 m/s2經(jīng)時間t2速度變?yōu)関1v1a2t21.2 m/s0。22。0 m/s0。8 m/s第二次利用滑雪杖獲得的速度大小v2,則vv2a1x1第二次撤除水平推力后滑行的最大距離x2聯(lián)立解得x25。2 m。【答案】(1)1.2 m/s0.6 m(2)5。2 m10一長木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊;在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4。5 m,如圖24(a)所示t0時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動,直至t1 s時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短)碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運(yùn)動過程中小物塊始終未離開木板已知碰撞后1 s時間內(nèi)小物塊的v。t圖線如圖(b)所示木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加速度大小g取10 m/s2。求:(a)(b)圖24(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)1及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)2;(2)木板的最小長度;(3)木板右端離墻壁的最終距離聯(lián)立式和題給條件得10。1在木板與墻壁碰撞后,木板以v1的初速度向左做勻變速運(yùn)動,小物塊以v1的初速度向右做勻變速運(yùn)動設(shè)小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論