2020醫(yī)院護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定

1、2020醫(yī)院護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒走護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)護(hù)理實(shí)習(xí)雖然短暫，但需要基本掌握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)病的 護(hù)理以及一些基本操作，由從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度。以下 是WTT小雅整理的3篇醫(yī)院護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定，僅供參考， 希望對(duì)大家有所幫助。醫(yī)院護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定篇一在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵 紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán) 結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工 及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所 學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí) 方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立

2、工作 的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的 職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好 問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我 基本掌握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從 一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性 與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)第1頁(yè)共1頁(yè) 實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好 多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投 入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定篇二在內(nèi)科我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制

3、度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不 早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài) 度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程 中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解 決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的 崇高思想和良好的職業(yè)道德。在內(nèi)科實(shí)習(xí)我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職 責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早 退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。通過(guò)這二個(gè)月的認(rèn)真工 作，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中， 我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測(cè)量生命體征；詢問(wèn)病人病

4、史、 過(guò)敏史等，認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄，同時(shí)觀察病人的病容，配合老師 的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時(shí)，我也了 解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程，以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。通過(guò)這段時(shí) 間的實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無(wú)論何時(shí)， 應(yīng)把病人放在第一，詠?zhàn)詈玫膽B(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人疾 苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)。第1頁(yè)共1頁(yè)醫(yī)院護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定篇三過(guò)去的一個(gè)月，我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí)，它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。 需要我們了解內(nèi)科常見(jiàn)疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器 的應(yīng)用及?？茩z測(cè)、治療方法，如：肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心 臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、

5、各種穿刺 術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨 床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見(jiàn)的異常心電圖，各系統(tǒng)疾 病的功能試驗(yàn)及檢查方法。剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向 老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了 內(nèi)科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提 髙了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能 夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) 下，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的 整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋

6、 友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件 書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。 遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán) （嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。護(hù)理部為了提高每位 護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn)，對(duì)于第1頁(yè)共1頁(yè) 自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度，“醫(yī)者父母心，以千 方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。醫(yī)院護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定篇四轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)下個(gè)科 室是心內(nèi)，可以說(shuō)是我們醫(yī)院比較牛X的科室了，為期三周，希 望能有個(gè)好的進(jìn)步。這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師

7、幫 挑的病人比較好，沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的，嘿嘿，可惜每次都要老 師幫忙給送膠布，很汗，很冏。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要 少，不過(guò)其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班， 我還真沒(méi)上過(guò)其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休 克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了， 要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消 毒）。這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還 比不上護(hù)士長(zhǎng)，但是可以預(yù)見(jiàn)她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位 To年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站 的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就又是組長(zhǎng)又帶新員工的，恩， 有前途。雖然長(zhǎng)的不

8、是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好， 離開(kāi)我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢書(shū)到用時(shí)方恨少，以前舍友說(shuō)他在臨床上讀的書(shū)比在學(xué)校里 還多，我還嘲笑他說(shuō)他在學(xué)校就沒(méi)有讀書(shū)，一直是在wow中度過(guò)第1頁(yè)共1頁(yè) 的?，F(xiàn)在看來(lái)我把書(shū)都留下還是很有意義的，很多有印象的東西 就是不熟悉，要用的時(shí)候總是拿不出來(lái)，很郁悶。所以今天我就 在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是 一件很難的事情，而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著XXX XXX 等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號(hào)，還是很羨慕的。 心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護(hù)士的稱號(hào)，也許也很能 滿足下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記 打開(kāi)那個(gè)夾子，結(jié)果每次都被老師說(shuō)，我說(shuō)絕對(duì)不會(huì)有下次了。 但是過(guò)了兩天還是忘記打開(kāi)了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候 老師說(shuō)你不是說(shuō)不會(huì)有下次了么。然后我打開(kāi)了夾子。當(dāng)時(shí)心里 叫一個(gè)難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽(tīng)不進(jìn) 去。等洗了手，老師去忙了，我換了個(gè)房間，正好另外一個(gè)老師 在接針，她問(wèn)我做什么，