籃球運(yùn)球游戲

1、籃球運(yùn)球游戲年級人數(shù)課型1通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解籃球運(yùn)球動作要領(lǐng)并學(xué)會簡單練習(xí)方法教學(xué)2、使大部分學(xué)生掌握簡單運(yùn)球技術(shù)，提高學(xué)生靈活性及柔目標(biāo)3、通過本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生籃球樂趣及達(dá)到目的的成功喜悅感教學(xué) 內(nèi)容各種運(yùn)球技術(shù)重點(diǎn)各種運(yùn)球動作難點(diǎn)手對球的控制能力課的 部分課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織與要求時(shí)間 次數(shù)課堂常規(guī)集合列隊(duì)組織學(xué)生列隊(duì)體育委員整隊(duì)、檢查服組織：師生問好宣布課的內(nèi)容裝、報(bào)告人數(shù)1次明確課的要求向老師問好聽口令快、靜、齊地列隊(duì)列練習(xí)口令指揮隊(duì)列練習(xí)隊(duì)4-6認(rèn)真聽教師講解熱身活動：了解本課的要求準(zhǔn) 備 部 分籃球場10圈組織學(xué)生熱身跑熱身跑：組織1路縱隊(duì)球操：整齊地參加熱身跑4X81

2、、手指撥球2、持球轉(zhuǎn)體3、腰部繞環(huán)4、膝部繞環(huán)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行球操練習(xí)跟教師做球操廣播體操隊(duì)形5、小腿繞環(huán)6、八字繞環(huán)課的 部分課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織與要求時(shí)間 次數(shù)1、原地低運(yùn)1、教師講解運(yùn)球的動作1、注意力集中，聽老組織：兩路橫隊(duì)球要求并示范動作師講解動作要求52、組織學(xué)生進(jìn)行集體練2、按照要求進(jìn)行游戲要求：在練習(xí)中體會動習(xí)練習(xí)作課的部分教師活動課的內(nèi)容學(xué)生活動組織與要求時(shí)間次數(shù)3、體刖變向4、體側(cè)前后 運(yùn)球基本5、單膝跪地部運(yùn)球分6、人動球不 動1、教師講解動作要領(lǐng)并 示范動作2、提出要求及注意事項(xiàng)3、口令指揮學(xué)生練習(xí)4、集體糾錯5、再次練習(xí)30若干次2、原地高運(yùn) 球7、球動人不 動8

3、、雙人交換 運(yùn)球9、繞人運(yùn)球10、穿人墻運(yùn) 球1、集中精神，觀察教 師示范，記住動作要求2、按要求集體進(jìn)行運(yùn) 球練習(xí)3、聽教師哨音變換練 習(xí)動作4、聽教師講解糾錯內(nèi) 容，查看自身存在問題 并知道如何改進(jìn)組織：兩列橫隊(duì)要求：注意動作規(guī)范 性，在練習(xí)中體會動作低運(yùn)球以手腕用力，不 得咼于膝蓋；咼運(yùn)球以 肘關(guān)節(jié)為肘，五指向下 壓球結(jié)束部分收拾器材 集合列隊(duì) 放松身心 小結(jié)本課 宣布下課 師生再見組織學(xué)生收拾器材 組織學(xué)生放松 小結(jié)本課 宣布下課收拾器材跟著老師做放松練習(xí) 聽老師小結(jié) 和老師告別3-5場地 籃球場 器材 籃球若干預(yù)計(jì)練習(xí) 35%-45% 預(yù)計(jì)平均心率密度130教學(xué)反思通過簡單多樣化的運(yùn)球練習(xí)，既易于學(xué)生接受，能夠快速掌握，也避免了一般 性運(yùn)球練習(xí)的枯燥乏味，增強(qiáng)趣味性，讓學(xué)生樂于去學(xué)。球感好的學(xué)生并不多，只 是經(jīng)常打或者籃球興趣班的學(xué)生具有一定的基礎(chǔ)，大部分學(xué)生的基礎(chǔ)還是非常薄弱,尤其是女生，原因是