教師的教育心得體會(huì)：種上莊稼

1、教師的教育心得體會(huì)：種上莊稼我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：蘇格拉底帶著他的學(xué)生漫游天下，一天，他們來到一片曠野，大家在草地上坐下來。蘇格拉底對(duì)他的學(xué)生們說：“你們現(xiàn)在都成了飽學(xué)之士，作為你們的最后一次考試，我問你們最后一個(gè)問題，你們?nèi)绾吻宄厣系碾s草。”同學(xué)們很詫異，因?yàn)樗麄儗W(xué)的是哲學(xué)，而這個(gè)問題是農(nóng)民該解決的問題，一直探討人生奧秘的老師竟然出這么簡單的問題來考他們。一個(gè)學(xué)生首先發(fā)言：“這個(gè)問題很好解決，用手連根拔起即可?！绷硗庖粋€(gè)學(xué)生說：“用鐮刀割掉會(huì)更省力?！钡谌齻€(gè)學(xué)生更干脆：“用火燒更徹底”蘇格拉底站起來，說：“好吧，現(xiàn)在你們就按各自的方法除去一片雜草，我們明年再來這里，看誰的方法更好。”一年

2、以后，每個(gè)學(xué)生都來了，在他們除草的地方不再是雜草叢生，不過還是參差不齊的長者一些小草，而另外一塊地不但沒有雜草，還生長者綠油油的莊稼。在莊稼地旁邊放著一摞厚厚的書，那是老師的著作，書上面壓著一個(gè)紙條，上面寫著：“要想除掉雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。要想除掉雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。這句話真是充滿哲理和智慧。我們這些老師們?nèi)娜庵铝τ谇宄s草的工作絕對(duì)是一件高大上的事業(yè)，但是，我們?yōu)槭裁床辉陔s草叢生以前，早點(diǎn)占領(lǐng)這塊高地，先種上莊稼呢?六月底，送走了六年級(jí)學(xué)生，我打算教一年級(jí)，怎樣先占領(lǐng)這塊還不算是雜草叢生的高地(已經(jīng)是草色遙看近卻無)，種上莊稼即培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

3、呢?(一)養(yǎng)成做事精力集中的習(xí)慣。課堂上首先要養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，上課后，讓孩子安靜下來，坐端正，老師告訴孩子閉上眼睛，默念三遍，我要認(rèn)真聽講，我要認(rèn)真讀書，我要認(rèn)真寫作業(yè)，也可以只念其中一句，停一段時(shí)間再來一次，只要每天堅(jiān)持不斷，就能培養(yǎng)出學(xué)生認(rèn)真做事精力集中的好習(xí)慣。因?yàn)檫@是一種意念，一種心理暗示。再一點(diǎn)孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式，到了小學(xué)將被變成四十分鐘禁錮在課堂上，孩子一時(shí)難以適應(yīng)，教師可以在完成任務(wù)后讓學(xué)生自由一會(huì)，以示對(duì)他們精力集中的獎(jiǎng)勵(lì)。課下，可以布置一些小作業(yè)：如畫畫，看故事書等，一心一意，不走動(dòng)，不說話，認(rèn)真做事從而培養(yǎng)精力集中的習(xí)慣。(二)養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。有家

4、長說，孩子不認(rèn)字，或者認(rèn)字少怎么讀書?其實(shí)一年級(jí)的孩子經(jīng)過四五個(gè)星期的學(xué)習(xí)，基本掌握了拼音，通過拼音，孩子就可以簡單閱讀，兒童讀物又有插圖，一邊讀，一邊猜，大致能讀懂內(nèi)容。當(dāng)然少不了家長的陪伴和指導(dǎo)。退一步說，讀不太懂有什么關(guān)系呢?關(guān)鍵是培養(yǎng)閱讀興趣。閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，也是一個(gè)長期的過程，不要有太多的功利思想。(三)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。字是人的第二張臉，從小就要養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。暑假中，陪侄兒參加小升初英語輔導(dǎo)班，英語老師在輔導(dǎo)書寫字母的時(shí)，一再強(qiáng)調(diào)：慢下來，慢下來，一邊示范，一邊強(qiáng)調(diào)。受他的啟發(fā)，我認(rèn)為一年級(jí)的孩子書寫更應(yīng)該慢下來。不論是筆畫，筆順都要準(zhǔn)確規(guī)范，嚴(yán)格要求。考試時(shí)候，一般的學(xué)生不是卷子寫不完，而是書寫差。認(rèn)真書寫還能培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。(四)培養(yǎng)學(xué)生不遲到不早退的習(xí)慣。不遲到，不早退，是對(duì)學(xué)生最基本的要求。說說容易，做起來很難，特別是一年級(jí)的孩子，他們?cè)谟變簣@，沒有嚴(yán)格的時(shí)間限制，早點(diǎn)，晚點(diǎn)，老師都不會(huì)批評(píng)。突然，掐著時(shí)間點(diǎn)上學(xué)，學(xué)生很不適應(yīng)。這就要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。在現(xiàn)在這大環(huán)境中，一年級(jí)的孩子也不再是一塊未開墾的處女地(君不見，