八年級下生物教學工作總結新編

1、?八年級下生物教學工作總結日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下， 我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和 反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質?！皩W海無涯，教無止境” ，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一 直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講 座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了生物新課程標準、以及相關的文章如教育 的轉型與教師角色的轉換、教師怎樣與新課程同行等。通過學習新課程標準讓自 己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努

2、力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更 新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網上聽課、公開課等使自己 在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識 和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用 到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业纳锝虒W更具特 色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高生物教學質量。我任教八年級的生物課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課 前認真作好充分準備，精心設計教案，并結

3、合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可 能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同 的批改方法，使學生對生物更有興趣，同時提高學生的生物水平。另外，授課后根據(jù) 得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學 積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針 對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計， 設計了“遠離煙酒（調查活動課）“人的性別決定（游戲課）”、“蚯蚓在哪兒爬得快（實 驗探究）”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于生物課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結

4、合的原則，做到定時間、定地 點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在課外活動 中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓生物教學對學生的成長和 發(fā)展起到更大的作用。三、加強反思，及時總結教學得失。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不 足有以下幾點：? 1、對于生物新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠 多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；? 2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的 理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中 的目標；? 3、生物教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想設置生物興趣小組， 但由于種種原因也沒能實