XX學(xué)年學(xué)期德育處工作總結(jié)

1、XX學(xué)年學(xué)期德育處工作總結(jié)XX年下半年， 我校德育工作繼續(xù)圍繞楊浦整體教育綜合 改革，推進(jìn)全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建工作， 繼續(xù)以圍繞中共中央 于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見和社會(huì)主義 核心價(jià)值觀及“兩綱”精神、以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持 “四二”德育管理制度，加強(qiáng)德育工作，提高學(xué)生行為規(guī)范 水平。實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作 總結(jié)如下：一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷 提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本年度，德育處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項(xiàng)工 作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià)，各項(xiàng)工作力求有 實(shí)效、高效率。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以 及對(duì)學(xué)校要

2、求的落實(shí)等方面能及時(shí)掌握；對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn) 的問題能及時(shí)反饋解決。抓好兩大內(nèi)容：德育教育與德育實(shí)踐，提升育德水平。 德育教育按照“分層有主題，分段有內(nèi)容”的要求，本學(xué)期 每個(gè)年級(jí)根據(jù)德育教育的主題，分別開展了適合本年級(jí)的德 育主題班會(huì)，預(yù)備年級(jí)的主題班會(huì)還對(duì)家長(zhǎng)開放，還有家長(zhǎng) 親自參與，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)，堅(jiān)持開展 四進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，組織學(xué)生走出校門，開展有意義的教育實(shí)踐 活動(dòng)。預(yù)備年級(jí)參加了 xx 理工大學(xué)王教授的食品安全和 食品安全 講座， 同學(xué)們還認(rèn)真聆聽， 還寫下了當(dāng)時(shí)的感受。 組織預(yù)備至初三的同學(xué)去 xx 自然博物館參觀，體驗(yàn)課堂外 的知識(shí)和德育實(shí)踐。班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的

3、骨干力量，其素質(zhì)的高低直接 決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 始終是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來，為切實(shí)提高德育隊(duì) 伍的整體素質(zhì)，德育處做了大量細(xì)致有效的工作：一是堅(jiān)持 每?jī)芍芤淮伟嘀魅卫龝?huì)，總結(jié)前期工作，了解或幫助他們解 決工作中存在的問題；二是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng) 估，貫徹落實(shí)班級(jí)量化、班主任量化等量化管理制度；三是 加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，從而更好的推進(jìn) 我校的德育工作。同時(shí)還組織班主任進(jìn)行了幾次主題學(xué)習(xí)， 加強(qiáng)了班主任業(yè)務(wù)知識(shí)訓(xùn)練和提高。二、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育 班會(huì)和校會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期， 德育處充

4、分利用了班會(huì)和校會(huì)這兩個(gè)主要教育陣地，校會(huì)和 班會(huì)輪流召開，班會(huì)要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、 精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑， 從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。本學(xué)期繼續(xù)每周一次進(jìn)行的國(guó)旗下演講、值周，內(nèi)容更 注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演 講稿的審閱。 通過這一活動(dòng)， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、 道德、 理想、 前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期中午每月一 次法制教育講座，加深學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法 律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期進(jìn)行了全校禁

5、毒知識(shí)網(wǎng)上競(jìng) 賽，完成率 100%。個(gè)別班級(jí)同學(xué)還獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心工作及處理工作。認(rèn)真處理 好每次家長(zhǎng)來訪工作，協(xié)調(diào)好班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān) 系。利用晨會(huì)、班會(huì)課、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，增 強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及法律意識(shí)。每到節(jié)假日，都會(huì)進(jìn)行節(jié) 前安全教育大會(huì)，同時(shí)，有告家長(zhǎng)書，通知家長(zhǎng)一些安全事 宜。堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比，加大監(jiān)督檢查力度，實(shí) 行不定期集中檢查，培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。做到 一周一評(píng)比，對(duì)先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)星級(jí)標(biāo)志。加強(qiáng)學(xué)生審美教育，加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查。 積極開展體育運(yùn)動(dòng)，協(xié)助體育組認(rèn)真組織室外操和陽關(guān) 體育活動(dòng)，并同體育組教師一

6、起組織校XX 學(xué)年 xx 中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起配合班主任組織 xx 中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式彩排。充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活 動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等， 使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。堅(jiān)持開展德育主題活動(dòng)月，營(yíng)造良好教育文化氛圍 九月份，民族精神教育月，組織學(xué)生收看開學(xué)課， 同時(shí)還寫了開學(xué)課的觀后感， 組織學(xué)生 “向國(guó)旗敬禮” 活動(dòng)， 引導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，從簡(jiǎn)單易行的事情做起，爭(zhēng)做踐 行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“美德少年”活動(dòng)。舉辦“向上的力量”楊浦區(qū)初中學(xué)生踐行“社會(huì)主 義核心價(jià)值觀”故事講演比賽初賽，最后選派初一代表我們 學(xué)校參加區(qū)復(fù)

7、賽。十月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)涉臺(tái)教育，參加市組織的同筑少 年夢(mèng)共繪生態(tài)美 ；xx 市中小學(xué)生生態(tài)文明創(chuàng)意作品征集活 動(dòng)。參加了“趣味家庭健康生活第三屆校園原創(chuàng)微視頻” 活動(dòng)。1 月份參加了“誦讀好聲音”經(jīng)典誦讀活動(dòng)和“中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化社區(qū)傳播行動(dòng)之我心中的最美社區(qū)隨手拍”活 動(dòng)。同時(shí)結(jié)合生命教育月主題，組織學(xué)生進(jìn)行了一次逃生演 練。同時(shí)，十一月份組織學(xué)生完成了教育局對(duì)我校的全面督 導(dǎo)工作的問卷和座談。參加了第三屆 RunningBaby 定向越野 競(jìng)賽，并且獲得了第四名的好成績(jī)。十二月份藝術(shù)節(jié)和參加“向上的力量”復(fù)賽，組織預(yù)備 班學(xué)生聽了由楊浦區(qū)精神文明辦和區(qū)學(xué)習(xí)辦共同主辦，區(qū)教 育局和新浪傳播聯(lián)

8、合承辦的 xx 市楊浦區(qū)市民修身行動(dòng)“走 進(jìn)校園”專場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)。獲獎(jiǎng)情況初二班汪珈閱同學(xué)榮獲 XX 年楊浦區(qū)中學(xué)生民防征文比 賽二等獎(jiǎng)第三屆 RunningBaby 獲得團(tuán)體第四名 楊慧文老師撰寫少先隊(duì)活動(dòng)課方案二等獎(jiǎng) 張馨老師撰寫的點(diǎn)燃愛國(guó)熱情彰顯青春魅力走進(jìn)國(guó)歌紀(jì)念館一文在楊浦區(qū)中小學(xué)生“三個(gè)百年”場(chǎng)館探究實(shí)踐活動(dòng)案例征集中榮獲三等獎(jiǎng)五、存在的問題和今后努力方向存在的問題學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透德育，提高 各學(xué)科教師的育德能力， 是實(shí)施學(xué)校德育工作的主要途徑。行規(guī)偏差學(xué)生的教育管理工作，在以后的工作中亟待提 高。針對(duì)個(gè)別班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)不足等問題，今后要加強(qiáng) 班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。在問題學(xué)生中，存在家長(zhǎng)不管或管不住的情況，給班主 任、任課教師管理帶來極大難度。今后要在社會(huì)、學(xué)校、家 庭三結(jié)合工作上努力探索好方法。德育處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全