《假如給我三天光明》導(dǎo)學(xué)案(師)

1、假如給我三天光明導(dǎo)學(xué)案班級(jí) 學(xué)習(xí)者 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、調(diào)動(dòng)多種朗讀手段，品味本文洗練、流暢、優(yōu)美的語(yǔ)言。2、深入思考和領(lǐng)悟文章中的名言警句所蘊(yùn)含的人生哲理，從中獲得有益的啟迪。3、體會(huì)作者對(duì)光明的渴望之情和對(duì)待生命的積極態(tài)度， 感受海倫 ?凱勒的精神世界， 進(jìn)而熱愛(ài)生活、珍惜生命?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、正確理解作者對(duì)“明眼人”等健康人的“批評(píng)”言辭。2、領(lǐng)會(huì)文中關(guān)鍵句反復(fù)出現(xiàn)的作用。【知識(shí)鏈接】一、關(guān)于作者 海倫凱勒，美國(guó)女作家、教育家。幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲 時(shí)，安妮莎莉文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50 年。在莎莉文的幫助下就讀于馬薩諸塞州劍橋女子學(xué)校，又入劍橋的拉德

2、克利夫?qū)W院， 1904年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間寫了第一本書我生命的故事，敘述她如何 戰(zhàn)勝病殘，不僅給盲人而且給成千上萬(wàn)的正常人帶來(lái)了鼓舞。這本書被譯成50 種文字，在世界各國(guó)流傳。 以后她為許多雜志撰寫文章， 還寫了幾部自傳性小說(shuō)， 我 所生活的世界從黑暗中出來(lái)我的信仰中流我以后的生活和愿 我們充滿信心，在這些著作中，她表明黑暗與寂靜并不存在，她自己也是個(gè)有理 智的人。 1936年莎莉文逝世，波麗湯普遜接替，也成了她的親密朋友。凱勒后來(lái) 成了卓越的社會(huì)改革家，她到美國(guó)各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說(shuō)，為盲人和聾啞人 的教育籌集資金。第二次世界大戰(zhàn)期間又訪問(wèn)多所醫(yī)院，慰問(wèn)失明的士兵。她的精 神受人

3、們的崇敬。 1964 年被授予美國(guó)公民最高的榮譽(yù)總統(tǒng)自由勛章。 次年又被 推選為世界十名杰出婦女之一。著名的傳記作家范懷克布魯克斯為她寫了傳記?！咀詫W(xué)點(diǎn)撥】1、課前多形式朗讀課文。2、理清文章思路，整體把握全文結(jié)構(gòu)，全面理解課文內(nèi)容。3、品味重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)作者對(duì)光明的渴望之情和對(duì)待生命的積極態(tài)度。要點(diǎn)摘抄】1、給加橫線的字注音。孩稚 ()翌日(眼( )門楣 ()發(fā)掘(憫()瞬息萬(wàn)變 ()櫥窗 ( )稽 ( )懊悔( )雙基過(guò)關(guān)】)滄桑 ()鑰匙 ()溜達(dá) ( ) 滑瞥一2、解釋下列詞語(yǔ) 虔敬： 端詳： 禁錮： 變幻莫測(cè)： 賞心悅目： 栩栩如生： 巧奪天工： 【思考與探究】1、列出作者在這三天里

4、的主要活動(dòng)安排，然后簡(jiǎn)要分析作者為什么作這樣安排？明確： 白 天夜 晚第一天 看望老師、朋友，看狗、書，散步等第二天 參觀自然歷史、藝術(shù)博物館回憶這一天看戲第三天 游覽紐約城，看日常世界 看喜 劇 明確：第一天的活動(dòng)表現(xiàn)作者對(duì)親情的重視；第二天的活動(dòng)是對(duì)“世界的物質(zhì)方 面”和人類精神的千姿百態(tài)的關(guān)注； 第三天活動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)世人生活的關(guān)心。三天的 活動(dòng)，其內(nèi)容涉及人類生活的各個(gè)方面，是對(duì)人類生活的全面考察。既表現(xiàn)內(nèi)心對(duì) 生活中美的追求，也表達(dá)對(duì)人類生活的高度贊美。2、海倫凱勒三天光明的日子里，她最急切看到的是安排在第一天的內(nèi)容，她最 希望看到的是，流露出怎樣的情感？明確：( 1)首先“長(zhǎng)時(shí)間凝視”

5、的是她的啟蒙老師安妮莎莉文麥西夫人。 她要看的是面部的輪廓、面孔、眼和對(duì)人類的同情心，為的是永遠(yuǎn)記住她并認(rèn) 識(shí)她的溫和、耐性和性格的力量。這充分表現(xiàn)了她對(duì)麥西夫人的感激和尊敬。3、試選擇海倫三天的其他具體 “所見(jiàn)”來(lái)透析海倫的內(nèi)心世界(看嬰兒、看狗、 看書、看日出天亮、看喜劇、看城市) 。綜合三天主要活動(dòng)分別能讓我們看出海倫 凱勒內(nèi)心怎樣的精神品質(zhì)？ 明確：看嬰兒對(duì)新生和美的渴望；看狗對(duì)忠誠(chéng)、信賴美德的贊美；看書 尋求堅(jiān)持前進(jìn)的動(dòng)力；看日出、天亮對(duì)生活的熱愛(ài)；看城市不避時(shí)間陰 暗和痛苦；具有堅(jiān)忍不拔的性格和直面抗?fàn)幍挠職?；看喜劇?lè)觀向上的品質(zhì)。明確： (1) 作者對(duì)自己周圍的人懷著極其真摯的友

6、愛(ài)，希望能看到表現(xiàn)他們內(nèi)心美 的外部特征，這說(shuō)明她是何等善良；(2) 她希望看到地球和它的居民的簡(jiǎn)要?dú)v史，還要看到人類精神的千姿百 態(tài)，這又顯示了她積極進(jìn)取的精神；(3) 她關(guān)心日常世界，希望看到現(xiàn)實(shí)生活中的許多場(chǎng)面，把別人的歡樂(lè)和 痛苦當(dāng)成自己的歡樂(lè)和痛苦， 這又表現(xiàn)了她的博愛(ài)精神以及跟外部世界交流的強(qiáng)烈 愿望。4、海倫給我們這些正常人提出了哪些忠告？ 明確：人類對(duì)生活的麻木，極少珍惜自己的感官； 人類極少珍惜我們所擁有的東西，而是渴望那些我們所沒(méi)有的東西； 勸人類珍惜幸福、珍惜時(shí)光、熱愛(ài)生活。達(dá)標(biāo)自測(cè)】1下列加線字的注音，不全部正確的一組是( 淘(t o) 氣)虔(qi n) 誠(chéng)A孩稚 (

7、zh)地毯 (t n)B絢(xu n)麗祈(q)禱翌(y ) 日一瞥 (pi )C魅 (mi) 力循(x n) 著羨 (xi n) 慕恬(ti n) 靜D百舸 (g )堤(d) 岸憐憫 (mn)塞(s )滿2依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 我要將我的所有親愛(ài)的朋友們都叫來(lái)，好好 他們的面孔，將 他們內(nèi)在美的外貌深深地印在我的心上。 我要用虔敬的目光 我所讀過(guò)的那些凸字書，不過(guò)這眼光將更加急于看到那些供有視力的人讀的印刷書。 我相信那在人群中 的婦女裝束的色彩，肯定是我永看不厭的燦爛奇觀。A端詳表現(xiàn)凝視川流B端詳體現(xiàn)凝視穿流C凝視體現(xiàn)端詳穿流D凝視表現(xiàn)端詳川流3下列各句中加線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A第二天的夜晚，戲劇文學(xué)中的許多高大形象爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在我的眼前。B山上的石頭奇形怪狀，有的像猴子嬉戲，有的像雙龍銜珠，有的似蓮花盛 開，真是巧奪天工。C她的演技，可以說(shuō)已到了爐火純青的地步，她扮演的慈禧太后栩栩如生， 演得真是絕了。D那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的 莘莘學(xué)子。參考答案1D(“塞”應(yīng)讀 si)2B3