戲曲進(jìn)校園活動方案

1、興業(yè)縣大平山鎮(zhèn)龍泉中心小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動方案一、指導(dǎo)思想：1、貫徹落實坊子區(qū)教育局文件精神，落實戲曲曲藝進(jìn)校園活動，通過“戲曲曲藝進(jìn)校園”實踐活動，使學(xué)生了解戲曲曲藝，感受地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術(shù)。 感受古老藝術(shù)的魅力。2、 學(xué)會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、 模仿、合作、調(diào)查等能力。3、 通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生表演才能，挖掘?qū)W生自身潛能。二、活動要點：1、 本學(xué)年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過 欣賞激發(fā)孩子們的興趣。2、 集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合， 召集有興趣的學(xué)生組成戲

2、劇社團(tuán)。3、 重點培養(yǎng)興趣社團(tuán)，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團(tuán)學(xué)習(xí)、活動成果。三、活動準(zhǔn)備：1、 聘請校外輔導(dǎo)員，對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)（注重對教師的培訓(xùn)，逐步克服 師資困難，擺脫外因的影響）。2、 搜集相關(guān)資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識（以學(xué)生自己搜集和 小組合作交流為主）。3、 分組選擇相關(guān)曲藝類型（在觀看表演的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生結(jié)合自己特點及喜 好自由選擇）。4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進(jìn)行學(xué)習(xí)。四、活動設(shè)想：1、 了解山東地方戲曲，特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識。通過觀看 藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的興趣。2、 走出去，請進(jìn)來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術(shù)教育；邀請文化館 工作

3、人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法。3、 把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂，提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié) 奏、演唱的能力。4、 選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生結(jié)合自身特點及喜好在下列內(nèi)容中進(jìn)行選擇，根 據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導(dǎo)老師。（1）、京劇 我們的國粹。唱腔優(yōu)美，特別是一些現(xiàn)代京劇，像紅燈記智取威虎山杜鵑山沙家浜等深受人們的喜愛。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼，一招一式，唱腔婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動聽，但學(xué)生接觸較少，要通過教學(xué)使學(xué) 生熟知。（2）、“呂劇”，系山東地方戲。流行于濰坊市高密，并載入中國戲曲曲藝詞典，唱腔婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，是山東人民非常喜愛的，爭取要讓學(xué)生會唱。5、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活，進(jìn)行創(chuàng)作和提高，并 以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺會演檢驗成果。坊子區(qū)尚文中學(xué)2013、12尚文