“我身邊的好老師”征文演講稿[頁5]

1、“我身邊的好老師”征文演講稿頁5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是四年級一班的張一馳。我演講的題目是敬愛的 仇老師。仇老師是我們敬愛的語文老師。他用一支粉筆、一塊黑板和三 尺講臺給我們搭起知識的橋梁，裝上智慧的翅膀，送上理想的航船， 用他深沉的愛精心哺育著我們。他像園丁，用心呵護我們的成長；他 像燈塔，弓I領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游；他像火炬，燃燒自己，卻照 亮了我們前進的道路。仇老師的愛就像春雨和清泉滋潤著我們幼稚的 心靈，是他，讓我們擁有了團結(jié)的集體；是他，讓我們懂得了做人的 道理；是他，讓我們逐步長大。那是上學(xué)年的一天，仇老師腰疼病又犯了，只能臥床靜養(yǎng)。醫(yī) 生也建議他修養(yǎng)十天。可是，仇

2、老師只休息了兩天，就又站在了他離 不開的講臺。仇老師的動作雖然遲緩了，語調(diào)雖然無力了，可同學(xué)們 依然聚精會神地聽著。看著仇老師吃力的樣子，班長給他搬上一把椅 子，仇老師沒有坐。因為站著講課是仇老師一直的習(xí)慣。晚上，我做 完作業(yè)后，央求媽媽帶我去看望仇老師。讓我吃驚的是，當(dāng)時。仇老 師躺在床上正批改我們的作業(yè)呢！見到我們，仇老師忍著疼痛欠了個 身，并堅持給媽媽介紹了我這幾天的學(xué)習(xí)情況。還有一次，仇老師的嗓子已經(jīng)嘶啞了，但他還是堅持給我們上 課。剛開始，仇老師還能講授；后來，仇老師的嗓子越來越嘶啞，可 他也沒有停課休息，而是改用了往屏幕上打字的方式來講課。 仇老師 就用這種方法給我們上了一星的課。

3、那期間，我感冒了一次，有個上 午沒去上課，下午我便來到仇老師的辦公室，并補交作業(yè)。仇老師的 嗓子雖然不見好轉(zhuǎn)，但還是慢聲細語地給為我講解了上午落下的課。多么好的老師啊！有了仇老師，我們的班級才像花園般美麗；有了仇老師，我們的頭腦才不再荒蕪；有了仇老師，我們才具備了成 長的力量。今天，您灑下辛勤的漢水，明天必將迎來桃李芬芳；今天 您點燃了希望的光芒，明天我們必將是祖國的棟梁。我們熱愛您一一 仇老師。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！照亮生命的那縷陽光尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自四年級一班的賈贈玉。今天我演講的題目是照亮生命的那縷陽光。我們都知道老師是最崇高的職業(yè)。他們被比作燃燒自己照亮別

4、 人的蠟燭；被比作吐絲不止孜孜不倦的春蠶； 被比作辛勤耕耘桃李芬 芳的園丁?？墒牵矣X得老師更像是照亮我生命的那縷陽光。我長大 也想做那樣的一縷陽光，因為我身邊就有那一縷五彩的陽光， 時刻照 亮我前進的方向。他就是我們的語文老師仇老師。記得三年級的時候，仇老師的職業(yè)病一一嗓子嘶啞又犯了，幾 近說不出話。醫(yī)生一再叮囑仇老師：休息，至少一個星期！ 一個星期之內(nèi)一定不要說話，否則。否則什么？我們不難想象！老師的聲 帶出現(xiàn)了極其嚴(yán)重的問題，若不能遵照醫(yī)囑，將導(dǎo)致一一失聲！失聲, 那不是要剝奪仇老師摯愛的職業(yè)一一教師嗎？我們期盼：仇老師，您安靜地修養(yǎng)吧！那，我們 50位學(xué)生的語文課怎么辦？可是，我 們舍

5、不得您，舍不得您執(zhí)教的語文課堂，因為您的課堂能讓我們?nèi)肭?入境，能讓我們陶醉享受。您愛我們勝過愛自己的孩子，您的一個個 眼神，都是對我們的激勵；您的一次次撫摸，都是對我們的關(guān)愛。仇 老師，您就休息休息吧！哪曾想，仇老師為了不耽誤我們的課程，拖著疲倦的身體毅然 站在了講臺上。他沒有說話，就在電腦上打字，熟練地輸入想說的話 語，再投到屏幕上。我們仿佛是被操控的鍵盤，隨著屏幕上的要求， 一板一眼地接受著仇老師的無聲命令。一個星期，一個星期呢！我們 都是接受著仇老師的無聲的教誨。這真是“此處無聲勝有聲”！啊，老師一一人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著 像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！仇老師，您就無愧于這個光 彩奪目的名稱，您將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的心中。即 使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲“老師”！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生！在我的人生中，仇老 師，您就是那縷璀璨的陽光，