學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄表_第1頁
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄表_第2頁
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄表_第3頁
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄表_第4頁
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄表_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄表時(shí)間年 月 日-年 月曰編號(hào)本周工作主要內(nèi)容工作、學(xué)習(xí)和生活的主要收獲與體會(huì)（字?jǐn)?shù)不得少于200字）與校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通情況本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？口有口沒有溝通的具體方式：口現(xiàn)場交流口互聯(lián)網(wǎng)口電話 口其他教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：與企業(yè)指導(dǎo)教師溝通情況企業(yè)指導(dǎo)教師簽名：實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告（實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié)，應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí) 崗位、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)主要過程、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)，要求對(duì) 問題有一定的分析，文字簡短、明確、流暢。手寫或打印皆可。打印要 求字體宋體小四號(hào)，行距固定值 20，首行縮進(jìn)2字符。不夠可另附頁）6 / 5畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表20-20 學(xué)年第學(xué)期系 別：專業(yè)班級(jí)：姓 名：實(shí)習(xí)單位：學(xué)院姓名性別年齡政治面貌實(shí)習(xí)崗位班內(nèi)職務(wù)實(shí)習(xí)成績實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容自我鑒疋企 業(yè) 指 導(dǎo) 教 師 意 見簽名：學(xué) 校 指 導(dǎo) 教 師意 見簽名：實(shí) 習(xí) 單 位 鑒 疋計(jì)劃實(shí)習(xí)日數(shù)實(shí)際實(shí)習(xí)日數(shù)該生出勤日數(shù)請(qǐng)假日數(shù)遲到早退次數(shù)曠工日數(shù)實(shí)習(xí)單位簽章

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論