最新學校精細化工作評估實施方案

1、最新學校精細化工作評估實施方案12020 年 4 月 19 日文檔僅供參考寧河縣學校精細化工作評估實施方案（試行）根據(jù)教育部義務教育學校管理標準（試行）（教基一10 號）天津市實施義務教育學?，F(xiàn)代化建設標準和寧河縣教育局關于加強學校精細化管理工作的指導意見，制定本實施方案。一、評估范圍全縣義務教育學校。二、評估內(nèi)容學校落實國家、市、縣各級教育部門相關要求，履行職責，工作實績等情況。三、評估形式采取指標考核、公眾評議、過程評估、察訪核驗相結(jié)合的方式進行?？偡?00 分。四、評估結(jié)果生成評估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個等次，其中170 分以上為優(yōu)秀，169-151 分為良好， 150-120

2、 分為一般，119 分以下為較差。被考核單位出現(xiàn)下列情形的，降低一個評估等次。（一）校長被有關部門認定為不合格的。（二）學校出現(xiàn)嚴重安全事故。22020 年 4 月 19 日文檔僅供參考五、評估時間每年一次。中學在第一學期，小學在第二學期。六、評估結(jié)果運用（一）反饋整改。被反饋單位要及時按反饋意見和要求，及時整改存在的問題，并申請復查。（二）公示通報。檢查部門將評估結(jié)果在系統(tǒng)內(nèi)公示、通報。（三）獎勵懲處。對評估結(jié)果為優(yōu)秀、良好等次的學校，給予適當獎勵；對評為較差或連續(xù)兩年一般等次的學校，要對主要領導及領導班子進行問責；考評結(jié)果作為考核、選拔、任用學校領導干部的重要依據(jù)。七、評估方案解釋權本方案

3、解釋權歸教育局局長辦公會。本方案從 第一學期開始施行。寧河縣教育局3 月寧河縣學校精細化工作評估驗收實施細則32020 年 4 月 19 日一級二級指標指標辦學思想依法辦學基本理念促進公平（ 14 分）安全和諧特育人理念色學校建設文化建設（7 分）權重32324213文檔僅供參考參考備評估要點補充說明“100評估方式注條”1結(jié)合本校實際，確立育人為本、全面發(fā)展、體現(xiàn)時代特有辦學章程，有 3-5 年的發(fā)展規(guī)劃，有實施年度或?qū)W期的工聽取匯報點和創(chuàng)新精神的辦學思想作計劃、總結(jié)，學校各項工作貫穿辦學理念27查看材料2有自身特色的校訓，有良好的校風、學風、教風，有校干部教師對一訓三風有較為深刻的理解。學

4、生能知道校訓，29座談徽和校歌能唱校歌3建立依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代有學校民主管理制度，有師生、家長和社會民眾參與學校治28查 閱校務會 議 、學校制度理的渠道教 代 會 、 家 委構(gòu)建家庭、學校、社區(qū)合作關系（辦好家長學校，落實家訪40 79會 、關工委 會 議制度，構(gòu)建學校、家庭、社會緊密配合的工作網(wǎng)絡）記錄4關注弱勢群體，保證殘疾學生、家困生和外來務工人員扶助殘疾學生、家困生有制度、有措施、有效果查看資料子女等完成學業(yè)外來務工人員子女在隨班就讀、學習、獎勵等各方面與其它30學生同等對待5完善切實可行的學校安全、健康的管理制度。加強安全開展以生活技能和自護、自救為基礎的

5、安全和健康教育42查看資料管理和教育6關心教師生活狀況和身心健康，組織形式多樣的活動，活動有方案、有內(nèi)容、有記錄定期安排教師體檢7暢通師生訴求表示渠道，完善權益保障機制，妥善化解有師生訴求表示渠道，有制度、有記錄、有反饋各種矛盾無侵犯師生利益的重大事件438有自己的特色品牌且有理論支撐，能體現(xiàn)學校的辦學思圍繞辦學理念，有 3 年以上的特色校建設長遠規(guī)劃或目標51查看資料想9有特色校建設的長遠規(guī)劃、近期目標5210 校園文化能充分體現(xiàn)學校特色校園育人文化（板報、櫥窗、宣傳牌匾、班級環(huán)境布置、專25實地查看用場所布置）座談校園精神文化（愛國主義教育、班隊會活動、廣播站、?？?、藝術節(jié)、大課間活動、讀書活動、明星評比等）校園制度文化（學校的各項制度