新人教版五至六年級體育下冊《選用教材（可替換為校本內(nèi)容）游泳2.蛙泳腿部動作》公開課教案_5

1、蛙泳蹬腿教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容蛙泳蹬腿二、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】通過學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握蛙泳蹬腿的基本技術(shù)與方法?！具^程與方法】通過練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)?！厩楦袘B(tài)度價值觀】學(xué)生能在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，體會體育學(xué)科的魅力。三、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】蛙泳的技術(shù)與方法?！倦y點(diǎn)】呼吸與動作的協(xié)調(diào)配合。四、教學(xué)過程(一)開始部分1.集合整隊(duì)：教師整隊(duì)、檢查人數(shù)、服裝;2.師生問好;3.宣布本課內(nèi)容及要求。(二)準(zhǔn)備部分1.熱身跑;組織要求：兩縱隊(duì)跟隨教師口令進(jìn)行慢跑，當(dāng)聽到教師提示時進(jìn)行變換姿勢的跑動。2.徒手操(6節(jié);48拍)第一節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動;第二節(jié)：繞環(huán)運(yùn)動;第三節(jié)：體側(cè)運(yùn)動;第四節(jié)：

2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動;第五節(jié)：腹背運(yùn)動;第六節(jié)：活動各關(guān)節(jié);組織要求：四列橫隊(duì);分節(jié)示范，教師領(lǐng)做。需要語言、口令、手勢提示;(三)基本部分導(dǎo)入：教師出示掛圖，組織學(xué)生觀察，引出蛙泳的教學(xué)內(nèi)容。1.示范并講解蛙泳蹬腿技術(shù)，教師通過多個示范角度向?qū)W生示范蛙泳技術(shù)，幫助學(xué)生產(chǎn)生動作表象。動作方法：(1)開始姿勢：兩臂保持一定的緊張自然向前伸直，與水面平行，身體成一直線。(2)抓水：手臂先前伸，肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋，兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水。(3)劃水：兩臂分成40-45度角，手腕開始彎曲，這時兩臂兩手逐漸積極地做向側(cè)、下、后方屈臂劃水。(4)收手：將手臂做向里、向上收到頭前下方，這時臂與肘

3、幾乎同時做動作，收手時不應(yīng)降低劃水速度，而是以更快速度來積極完成。收手動作應(yīng)有利于做快速向前伸手動作，而又不影響臂腿動作協(xié)調(diào)配合。當(dāng)手收至頭前下方時，兩手掌心是由向后轉(zhuǎn)向內(nèi)、向上的姿勢，這時大臂不應(yīng)超過兩肩延長線為宜。在整個收手動作過程中，手的動作應(yīng)積極的、快速的、圓滑的來完成，收手結(jié)束時，肘關(guān)節(jié)低于手，大小臂成銳角。(5)伸臂：掌心由朝上逐漸轉(zhuǎn)向下發(fā)力，同時向前伸出，肩要向前。2.組織學(xué)生的分組練習(xí)，強(qiáng)調(diào)練習(xí)注意事項(xiàng)。(1)憋氣和換氣練習(xí)。先做憋氣，教師計(jì)時以30秒為好。換氣練習(xí)，站在水中原地上下?lián)Q氣連續(xù)做30個為及格。水中呼氣時間為4秒，水面吸氣時間為1秒。(2)學(xué)漂浮。將雙手伸平放在雙耳

4、兩側(cè)，將頭放入水中，雙腳離地，腰部稍用力，讓整個身體浮在水面上。(3)岸上動作。腿部：第一，雙腿靠攏并伸直，腳尖繃直。第二，收腿。小腿回收放于大腿后側(cè)，兩膝蓋間距離與肩同寬，腳尖向外并向上勾起，腳心向下。第三，蹬腿。雙腳向側(cè)蹬開，比肩略寬，腳掌依然向上勾起。循環(huán)動作。手部動作：45度抱水向下，然后送出。(4)抬頭游25米只靠腿部動作在25下左右游到終點(diǎn)算及格。(5)30米水中完整動作練習(xí)。組織教學(xué)：練習(xí)過程中教師巡視糾錯。3檢驗(yàn)：男女30米混合接力賽。教師組織學(xué)生進(jìn)行比賽，講解規(guī)則與方法，強(qiáng)調(diào)安全性問題。方法：隨機(jī)四人為一組，兩男兩女，分別在泳池兩端，在前面隊(duì)員完全上岸以后，后面隊(duì)員才能入水，最快完成得隊(duì)伍獲勝。(四)結(jié)束部分1.集合學(xué)生進(jìn)行集體放松操;2.小結(jié)點(diǎn)評。表揚(yáng)優(yōu)生，鼓勵后進(jìn)生。3.安排學(xué)生檢查歸還器