親子溝通問題之我見

1、親子溝通問題之我見親子關(guān)系是與同學(xué)關(guān)系、同事關(guān)系、夫妻關(guān)系等社會(huì) 關(guān)系不同的特殊關(guān)系。由于親子關(guān)系具有血緣性，導(dǎo)致親子 關(guān)系具有不平等性 長(zhǎng)者永遠(yuǎn)是尊者。我國(guó)是有著兩千多 年文化積淀的文明古國(guó)，傳統(tǒng)文化對(duì)各種社會(huì)關(guān)系都有難以 消除的影響，所以親子關(guān)系中的尊卑有序在中國(guó)表現(xiàn)得尤為 明顯。親子關(guān)系是一種社會(huì)關(guān)系，與其他社會(huì)關(guān)系一樣，受 社會(huì)因素制約。隨著社會(huì)的發(fā)展，特別是改革開放以來，西 方和其他社會(huì)文化對(duì)我國(guó)國(guó)民，特別是青少年的影響越來越 大。我國(guó)的親子關(guān)系不僅受血緣關(guān)系的影響，還遭受傳統(tǒng)與 現(xiàn)代思維的碰撞，以及西方社會(huì)意識(shí)的沖擊，所引發(fā)的矛盾 也多樣化。其中，主要有以下三類：第一，子女“獨(dú)立意

2、識(shí)”與父母“權(quán)威意識(shí)”的矛盾。 青少年對(duì)自主和權(quán)力的要求明顯增加，他們覺得自己已經(jīng)長(zhǎng) 大成人，可以決定自己的事情，而父母忽視孩子自身的需求， 包辦一切。由于缺乏適當(dāng)?shù)臏贤?，子女的“?dú)立”期望頻頻 夭折，親子間的矛盾也越來越大。第二，孩子與父母間存在日益明顯的代溝。缺乏代溝決 定著價(jià)值觀、審美觀和健康觀等觀念的差異，決定著社會(huì)生 活方式的差異。青少年的思維能力迅速發(fā)展，他們?cè)诤芏喾?面會(huì)提出與父母不同的看法和主張，如果溝通不當(dāng)，很容易引發(fā)矛盾第三，父母期望與子女實(shí)際能力的矛盾。父母把自己的 想法強(qiáng)加給孩子，對(duì)孩子缺乏理解和尊重。 “學(xué)而優(yōu)則仕” 的傳統(tǒng)、“不能輸在起跑線上”的種種補(bǔ)習(xí)班，使大部分

3、父 母期望自己的子女能夠登上學(xué)校學(xué)習(xí)、社會(huì)生活的寶塔尖。 而孩子因?yàn)閭€(gè)人能力、自身興趣等因素影響，往往不能滿足 父母的期望。我們分析了這一矛盾的成因：一方面， “00 后”的父母 一般是“ 70 后”，“70 后”的父母一般是“ 40 后”。“ 70 后” 和“ 40 后”都生于什么年代？我們都清楚， 是一個(gè)缺衣少食、 不敢奢談教育的艱難年代。 大部分“70 后”在離亂之中出生， 那時(shí)候能解決溫飽便是大幸，基本不談情緒、情感、溝通方 式、教養(yǎng)、家風(fēng)。孩子們從小就都聽過父母說過這樣的話：“想當(dāng)年，我們小時(shí)候都沒有鞋穿， 每天先做飯?jiān)傥关i”“我們小時(shí)候沒有任何玩具，你看看你，就知道玩兒手機(jī)， 你就

4、不能先把手機(jī)放下嗎？” “這次考試怎么樣？竟然退步 了！”生于困難年代的“ 70 后”父母，都盡力給孩子們最好 的衣食住行?？删駥用嫔夏?？缺乏有效的溝通，造成一種 總也解釋不清的兩難局面：和同學(xué)出去玩是貪玩，不和同學(xué) 出去玩是不合群；好朋友成績(jī)好的結(jié)果是“你看人家小明多 厲害！你看你， 多和人家學(xué)學(xué)！ ”好朋友成績(jī)差的結(jié)果是 “你 看看你一天都跟什么人混在一起。 成績(jī)能好么？” 另一方面， 現(xiàn)在的家庭教育與過去相比，發(fā)生了翻天覆地的變化。幾十 年前，只要把小孩子養(yǎng)大成人，就已經(jīng)算是成功的教育?？?是現(xiàn)在，我們已經(jīng)解決了溫飽的問題，我們的家庭教育應(yīng)重 視一點(diǎn)：怎樣教育出一個(gè)心理健康的孩子。我們

5、的教育的可 怕之處在于，它是一個(gè)家庭關(guān)起門來的事情。父母沒有參考 系，只看別人家孩子好的一面，父母覺得給了孩子自己的一 切，而孩子卻覺得活在父母的束縛之中，這是代溝因素導(dǎo)致 的，也是時(shí)代因素導(dǎo)致的。養(yǎng)兒育女是非常漫長(zhǎng)而勞累的過程，影視作品中小屁孩 須臾成人，幾十年光陰可以濃縮于一瞬，現(xiàn)實(shí)中卻鮮有畢其 功于一役的方法。孩子的成長(zhǎng)就是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的過程。昨 天孩子會(huì)笑，今天孩子會(huì)哭，明天孩子會(huì)長(zhǎng)大，孩子有一天 會(huì)有自己獨(dú)立的思想，在建立獨(dú)立思想的路上，有時(shí)他會(huì)跟 父母無法溝通，但總是會(huì)記得陪伴。陪伴是被愛的實(shí)證，被 愛的人有一些特質(zhì)，使得他們即使遇到風(fēng)雨，也有恃無恐。 父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從 你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。最理想的親子關(guān)系，是父母把孩子看成一個(gè)平等、獨(dú)立 的個(gè)體，愿意去和孩子溝通，愿意去尊重和理解孩子。親子 關(guān)系不再是名義上的父子或者母子關(guān)系，而是孩子把父母親 看成是知心朋友的關(guān)系。不再有以父母之名對(duì)孩子的壓制， 有的只