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文檔簡介

1、資料首頁范本Pers onal Career Planning大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書個人資料:真實姓名:鄭瑜彬性別:男年齡:20籍貫:廣東揭陽所在學校及學院:廣州城建職業(yè)學院 班級及專業(yè):11級工程造價專業(yè)目錄目錄3前言3一、自我分析: 31、個人成長 32、能力優(yōu)勢3二、自我盤點:6三社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃) 71、社會一般環(huán)境72建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境 7四. 大學三年規(guī)劃:9五. 目標分解與目標組合(畢業(yè)五年計劃)11六. 成功標準12七:對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識 : 12、八 、亠前言對職業(yè)規(guī)劃的認識在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復, 每一 個生命都應以其獨特的方

2、式去演繹自己的人生。 因此,我希望我 的人生按照自己設(shè)定的方向前進, 不管遇到什么樣的事或人, 都 要做自己。一 自我分析:1. 個人成長:我是一個當代大專生,是家里最大的希望-成為有用之才。性格內(nèi) 向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng),玩電 子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。目前我 遇到的最大失敗就是高考, 以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中 三年時間,導致高考沒有考上理想學校。2. 能力優(yōu)勢(1) 自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。(2) 自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,不夠細心。(3)

3、 生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的 奧秘。(4) 解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格 方面的弱點。記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計師, 這樣的工作 在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力 發(fā)展的、最能有幸福感的工作??吹綍泻芏嘁驗樽隽瞬幌矚g的 工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適 合自己發(fā)展的工作呢?我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自

4、己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了 職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫, 不如現(xiàn)在進行職 業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能, 考慮社會背景等多方面主客觀因素, 結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出 相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。 做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生 在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在 大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。1、自我盤點:我是學習工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè) 扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強

5、的人際溝通能力;思維敏捷,表 達較流暢;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習能力。很有熱 情為自己的將來奮斗.(1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要充電)O(2)方向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)三社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的 重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入 WTC后,會有大批的外 國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外, 中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。 因此企業(yè)

6、建筑職業(yè)市場廣闊 代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預算員、 預算工程師等。代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或 市政工程類*機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求近年來持 續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入, 也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才。 隨著咨詢業(yè)的興起,工程預 決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。四.大學三年規(guī)劃一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的 角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸 職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事

7、的 職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計; 熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識 方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固 扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職 業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能 力。大一學習任務(wù)不重,應多參加學?;顒?,增加交流技巧,但不 要盲目地參加。 在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參 加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識 技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔 修其他專業(yè)的

8、知識來填充自己。二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職 業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與 專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會, 學習寫簡 歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和 創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功 就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié) :首先檢驗自己已 確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢 業(yè)后工作的申

9、請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累 和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫 畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的 能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解 單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗 位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。 每一條規(guī)劃都是一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中, 健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī) 劃者必備的素質(zhì)。認真學習,閱讀大量關(guān)于建筑的書籍, 多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片 和圖紙,積

10、極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干 好學生會的干事體育 求職書工作,鍛煉自己的領(lǐng)導能力。五.目標分解與目標組合(畢業(yè)五年計劃)1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標一一 一個是順利畢 業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課 程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力 學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好.對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉 公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用 什么辦法,和哪些

11、公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己.2 .目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程, 而專業(yè)課程的 學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人 員)有促進作用。六成功標準我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切 實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會 覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 .如果有可能考取造價師職業(yè)資格證七:對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識:當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活

12、動的競爭非常突出,尤其是我國加入 WTC后。 要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地, 必須設(shè) 計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。 這樣才能做到心中有數(shù), 不打無準備 之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆 招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用 武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、 口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵, 簡直是耽誤時間, 有那時間還不如多跑兩家招

13、聘單位。 這是一種錯誤的理念,實際 上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰 的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準 備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做 出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下 級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。結(jié)束語通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的

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