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文檔簡介

1、主題班會教案之主題班會活動方案:理想 行動 成功 理想 行動 成功 qdfz#je? 初三(1)班主題班會活動方案o6prg【班會目的】 2-,bbn6 1.使學(xué)生認(rèn)識到初三階段在人的一生中的重要性,樹立一個明確目標(biāo)并為之努力奮斗. otp2a6s 2.形成一種積極的期望效應(yīng),激發(fā)學(xué)生超越自我、超越他人的斗志. t|u(/u23.讓學(xué)生明白理想的實現(xiàn)離不開艱苦的付出,能坦然應(yīng)對初三緊張的生活. 3ml|o $ 【班會階段 r x mt+ 第一階段:認(rèn)識“理想 行動 成功”之間的關(guān)系 a/2pox 第二階段:理想拍賣會,引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的遠(yuǎn)大理想。 -?stoy 第三階段:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到理想與現(xiàn)

2、實的關(guān)系,導(dǎo)之以行 n-v/c 第四階段:制定自己的初三規(guī)劃,把理想落到實處。 ln17:+ 【班會過程】 byl| 主持人:老師說,初三是人生道路上第一個也是最重要的一個轉(zhuǎn)折點,它決定著你的人生大的坐標(biāo) jqk/gev 主持人:父母說,初三很重要,它決定著你未來上什么樣的大學(xué) f=tdsy 主持人:我在想,初三和大學(xué)之間,還有一個高中,高中才和大學(xué)密切相關(guān) h|uf-cl 主持人:而高中的大哥哥大姐姐說,我曾經(jīng)和你一樣幼稚,認(rèn)為高中才是轉(zhuǎn)折,但事實告訴我,父母老師是對的,我是錯的 mary$d 主持人:前車之鑒已在眼前,我們還會選擇重蹈覆轍嗎? zewf!gu 主持人:回答是肯定的,我們必須

3、正視這個現(xiàn)實,正因為如此,我們今天,才在這里召開這個主題班會,共同來做出我們正確的選擇。 =0g h0w:sc 主持人:初三(1)班主題班會理想 行動 成功現(xiàn)在開始。主持人:看著黑板上理想 行動 成功六個大字,不知大家是否能夠想到這六個字的關(guān)系?下面先請同學(xué)們談?wù)剬@六個字的認(rèn)識。學(xué)生交流主持人:據(jù)說:世界上只有兩種動物能到達(dá)金字塔的塔頂,大家能猜一猜是哪兩種動物嗎?全體學(xué)生一起猜 主持人:這兩種動物一種是雄鷹,另一種就是蝸牛。主持人:鷹有一對飛翔的翅膀,蝸牛背著一個厚重的殼。這兩種從出生就注定一個在天空、一個在地上,是完全不同的動物,它們惟一相同的是都能到達(dá)金字塔頂。主持人:鷹能到達(dá)金字塔頂

4、,是因為它有一雙善飛的翅膀,人們贊美展翅高飛的雄鷹,它帶給人的是力量。 主持人:卻常常把那小小的蝸牛淡忘,因為它是那么的弱小,又是那么的脆弱,你的兩只指頭就能讓它斷送生命,你的一只腳可能把它送進(jìn)墳?zāi)?,然而,它卻能夠與雄鷹達(dá)到同樣的目標(biāo),它靠的是什么呢?請大家欣賞周杰倫的歌曲蝸牛 播放動畫蝸牛 主持人:通過欣賞歌曲,請大家說一說,蝸牛為什么能夠和雄鷹一樣到達(dá)那高不可攀的金字塔頂。學(xué)生交流 主持人:大家說得都很好,那我還想問大家一個問題,有誰知道老師為什么會選擇這首歌曲作為我們主題班會的開始 學(xué)生交流主持人:我想,還是請班主任王老師來談?wù)勊某踔园?。班主任談自己的心聲主持人:是啊,雖然我們的基礎(chǔ)還

5、比較弱,但是,只要我們心中有夢,我們能夠向蝸牛一樣一步一步往上爬,我們也能在最高點乘著葉片往前飛,相信,總有一天我們會擁有屬于我們的天。 主持人:是夢,總有醒的時候,我覺得我們所擁有的應(yīng)該是基于我們實際的理想,理想能夠使我們前進(jìn)的步伐更堅定。請大家齊讀一首詩理想理想主持人:羅勃朗寧曾把他的索爾中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。 主持人:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。 主持人:上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星理想。主持人:那么,親愛的同學(xué)們,你們想做什么?又想朝著哪個方向走呢?下面我們做一個活動理想

6、大拍賣,請同學(xué)們把自己的理想以一個成果的形式寫在黑板上,看看誰的理想能獲得一個好價錢。學(xué)生談各自的理想 主持人:看到同學(xué)們的理想拍賣品,真叫人熱血沸騰。我也想問問王老師有沒有要拍賣的東西 主持人:王老師的拍賣品給我們一個深深的思考,而她的拍賣品又與我們每一個同學(xué)密切相關(guān),為了能讓王老師的拍賣品賣個好價錢,我們應(yīng)該怎么辦呢?請大家一起來探討這個問題學(xué)生交流如何實現(xiàn)自己的理想 l 主持人:聽了大家的發(fā)言,我很感動,我相信,有付出,一定會有收獲。 主持人:下面請王老師談?wù)勊目捶?。班主任做總結(jié)性發(fā)言主持人:我們的班會已接近尾聲,但我相信,我們的班會在王老師布置的任務(wù)中還在持續(xù),而且這個持續(xù)將伴隨著我們的一生主持人:在這個過程中,我們必須把握好每一天。回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的; 面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的; 展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。(合)主持人:同學(xué)們,為了表達(dá)我們的想法,為了達(dá)到我們的理想,我們一起來

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