2.2.2-1[對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)]課件(新人教版必修1)教學(xué)PPT課件_第1頁
2.2.2-1[對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)]課件(新人教版必修1)教學(xué)PPT課件_第2頁
2.2.2-1[對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)]課件(新人教版必修1)教學(xué)PPT課件_第3頁
2.2.2-1[對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)]課件(新人教版必修1)教學(xué)PPT課件_第4頁
2.2.2-1[對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)]課件(新人教版必修1)教學(xué)PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第一課時(shí)第一課時(shí) 對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象 2.2.2 本節(jié)課的學(xué)習(xí)預(yù)告:本節(jié)課的學(xué)習(xí)預(yù)告: 1.對(duì)數(shù)函數(shù)的定義對(duì)數(shù)函數(shù)的定義 2.畫出對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象畫出對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象 3.對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)與應(yīng)用 考古學(xué)家一般通過提取附著在出土文物、古遺考古學(xué)家一般通過提取附著在出土文物、古遺 址上死亡的殘留物,利用址上死亡的殘留物,利用 估計(jì)出土文物或古遺址的年代。估計(jì)出土文物或古遺址的年代。 pt 5730 2 1 log t 能不能看成是能不能看成是 p 的函數(shù)?的函數(shù)? 根據(jù)問題的實(shí)際意義可知,對(duì)于每一個(gè)碳根據(jù)問題的實(shí)際意義可知,對(duì)于每一個(gè)碳14 含量含量p,通過對(duì)應(yīng)關(guān)系

2、,通過對(duì)應(yīng)關(guān)系 ,都有唯,都有唯 一確定的年代一確定的年代 t 與它對(duì)應(yīng),所以,與它對(duì)應(yīng),所以,t 是是p的函數(shù)。的函數(shù)。 pt 5730 2 1 log 想一想?想一想? 為什么函數(shù)的為什么函數(shù)的定義域是定義域是(0,)? 即真數(shù)大于即真數(shù)大于0? 求下列函數(shù)的定義域:求下列函數(shù)的定義域: 2 log )1(xy a )4(log )2(xy a 1 1 log )3( 7 x y x y 3 log 1 )4( 鞏固練習(xí)(鞏固練習(xí)(1):p73方框練習(xí)方框練習(xí)t2 (1)x|x0(2)x|x1 (4)x|x0且x1 在在同一坐標(biāo)系同一坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫出對(duì)數(shù)函數(shù)中用描點(diǎn)法畫出對(duì)數(shù)函數(shù) 的圖

3、象。的圖象。xyxy 2 12 loglog和 作圖步驟作圖步驟列表列表, , 描點(diǎn)描點(diǎn), , 連線。連線。 x1/41/2124. y=log2x-2-1012 列表列表描點(diǎn)描點(diǎn) 作作y=log2x圖象圖象 連線連線 2 1 -1 -2 124 0 y x3 2 11 4 列表列表描點(diǎn)描點(diǎn) 作作y=log0.5x圖像圖像 連線連線 2 1 -1 -2 124 0 y x3 2 11 4 x1/41/2124 xy 2 log -2 -1 0 1 2 xy 2 1 log 這兩個(gè)函這兩個(gè)函 數(shù)的圖象數(shù)的圖象 有什么關(guān)有什么關(guān) 系呢?系呢? 關(guān)于關(guān)于x軸對(duì)稱軸對(duì)稱 (3)根據(jù)對(duì)稱性(關(guān)于x軸對(duì)稱

4、)已知xxf 3 log)( 的圖象,你能畫出xxf 3 1 log)(的圖象嗎? x 1 o y 1 (4)當(dāng) 0a1時(shí)的圖象又怎么畫呢? jihehuaban 當(dāng)當(dāng)x1時(shí),時(shí), 當(dāng)當(dāng)x=1時(shí),時(shí), 當(dāng)當(dāng)0 x0 y=0 y1時(shí),時(shí), 當(dāng)當(dāng)x=1時(shí),時(shí), 當(dāng)當(dāng)0 x1時(shí),時(shí), y0 下列是6個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,比較它們底 數(shù)的大小 規(guī)律:在 x=1的右邊 看圖象,圖象越高底數(shù)越小.即 xy a2 log xy a5 log xy a1 log xy a6 log x y 10 xy a3 log xy a4 log 底數(shù)底數(shù)a1a1時(shí)時(shí), ,底數(shù)越底數(shù)越大大, ,其圖象越接近其圖象越接近x x

5、 軸。軸。 補(bǔ)充補(bǔ)充 性質(zhì)性質(zhì) 二二 底數(shù)互為底數(shù)互為倒數(shù)倒數(shù)的兩個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象的兩個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象 關(guān)于關(guān)于x x軸對(duì)稱。軸對(duì)稱。 補(bǔ)充補(bǔ)充 性質(zhì)性質(zhì) 一一 圖圖 形形 1 0.5 y=log x 0.1 y=log x 10 y=log x 2 y=log x 0 x y 底數(shù)底數(shù)0a10a1時(shí)時(shí), ,底數(shù)越底數(shù)越小小, ,其圖象越接近其圖象越接近 x x軸。軸。 n 比較下列各組中,兩個(gè)值的大?。罕容^下列各組中,兩個(gè)值的大?。?n(1) log23.4與與 log28.5 (2) log 0.3 1.8與與 log 0.3 2.7 log23.4 log28.5 y 3.4 xy 2

6、log x1 08.5 log23.4 1, 函數(shù)在區(qū)間(函數(shù)在區(qū)間(0,+) 上是增函數(shù);上是增函數(shù); 3.48.5 log23.4 log28.5 n 比較下列各組中,兩個(gè)值的大?。罕容^下列各組中,兩個(gè)值的大?。?n(1) log23.4與與 log28.5 (2) log 0.3 1.8與與 log 0.3 2.7 解法解法2:考察函數(shù):考察函數(shù)y=log 0.3 x , a=0.3 1, 函數(shù)在區(qū)間(函數(shù)在區(qū)間(0,+)上是減函數(shù);)上是減函數(shù); 1.8 log 0.3 2.7 (2)解法解法1:畫圖找點(diǎn)比高低:畫圖找點(diǎn)比高低 n 比較下列各組中,兩個(gè)值的大小:比較下列各組中,兩個(gè)值的

7、大?。?n(1) log23.4與與 log28.5 (2) log 0.3 1.8與與 log 0.3 2.7 小小 結(jié)結(jié) 比較兩個(gè)比較兩個(gè)同底同底對(duì)數(shù)值的大小時(shí)對(duì)數(shù)值的大小時(shí): .觀察底數(shù)是大于觀察底數(shù)是大于1還是小于還是小于1( a1時(shí)為時(shí)為增增函數(shù)函數(shù) 0a1時(shí)為時(shí)為減減函數(shù))函數(shù)) .比較真數(shù)值的大?。槐容^真數(shù)值的大?。?.根據(jù)單調(diào)性得出結(jié)果。根據(jù)單調(diào)性得出結(jié)果。 注意:注意:若底數(shù)不確定,那就要對(duì)底數(shù)進(jìn)行分類討論若底數(shù)不確定,那就要對(duì)底數(shù)進(jìn)行分類討論 即即0a 1 比較下列各組中,兩個(gè)值的大小比較下列各組中,兩個(gè)值的大?。?(3) loga5.1與與 loga5.9 解解: 若若a

8、1則函數(shù)在區(qū)間(則函數(shù)在區(qū)間(0,+)上是增函數(shù);)上是增函數(shù); 5.15.9 loga5.1 loga5.9 若若0a1則函數(shù)在區(qū)間(則函數(shù)在區(qū)間(0,+)上是減函)上是減函 數(shù);數(shù); 5.1 loga5.9 你能口答嗎?你能口答嗎? 1010 0.50.5 22 33 1.51.5 log 6log 8 log6log8 log 0.6log 0.8 log 6log 8 變一變還能口答嗎?變一變還能口答嗎? 1010 0.50.5 22 33 1.51.5 loglog loglog loglog loglog n mn mn n m 則 m n 則 m n 則 m n m 則 m n

9、比較下列各組中兩個(gè)值的大小比較下列各組中兩個(gè)值的大小: : log 67 , log 7 6 ; log 3 , log 2 0.8 . 解解: log67log661 log76log771 log67log76 log3log310 log20.8log210 log3log20.8 : : log a10 小技巧小技巧:判判斷斷對(duì)對(duì)數(shù)數(shù) 與與0的的大大小小是是 只只要要比比較較(a-1)(b-1)與與0的的大大小小 b a log 比較下列各組中兩個(gè)值的大小比較下列各組中兩個(gè)值的大小: : log 67 , log 7 6 ; log 3 , log 2 0.8 . : : log a10 小技巧小技巧:判判斷斷對(duì)對(duì)數(shù)數(shù) 與與0的的大大小小是是 只只要要比比較較(a-1)(b-1)與與0的的大大小小 b a log 二、對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)二、對(duì)數(shù)函數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論