電子實習報告AM FM 收音機的組裝及調試

1、 機械與車輛學院電子實習實習報告（2011-2012學年第一學期） 實習題目：am/fm 收音機的組裝及調試 姓 名： 學 號：班 級： 指導老師： 實習時間：2011年12月19日2011年12月xx日成績： 一：實習目的1. 了解手工焊錫的常用工具的正確的使用方法及其維護。2. 初步掌握手工電烙鐵的焊接技術，培養(yǎng)具有獨立的完成電子器件的焊接的能力，以及熟悉電子產(chǎn)品的焊接工藝的流程。3. 熟悉常用電子元件的類別、型號、規(guī)格、性能，并能正確的將其焊接在電路板上。4. 學習protel電路設計軟件，可以動手繪制電路圖。5. 學習焊接電路板的相關知識，了解焊接過程中的具體操作焊接的技巧和一些注意事

2、項。6. 理論聯(lián)系實際，提高工程實踐的動手能力。二：實習內容和要求1. 講解焊接的方法及注意事項。2. 對照原理圖講述整機工作原理。3. 對照原理圖看懂裝配接線圖。4. 了解圖上符號，并與實物對照。5. 根據(jù)技術指標測試各元器件的主要參數(shù)。6. 認真細致地安裝焊接，排除安裝焊接過程中出現(xiàn)的故障。 7. 練習焊接。8. 分發(fā)與清點元件。9. 組裝、焊接與調試收音機。10. 將焊接產(chǎn)品交給老師評分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。三：實習設備及材料元件型號數(shù)量元件型號數(shù)量集成電路cxa16191片瓷片電容2231只發(fā)光二極管3(紅色)1只瓷片電容1044只振蕩線圈（中周）(紅色)1只電解電容4.7uf1只中頻

3、變壓器（中周）(黃色)1只電解電容10uf4只磁棒及線圈4 8 80 mm1套電解電容220uf2只濾波器10.7m1只四聯(lián)電容cbm-443pf1只濾波器4551只波段開關1只鑒頻器10.7m1只耳機插座3.5mm1只空心電感3.5 0.6 3.5t1只焊片2.7mm1只空心電感3.5 0.6 4.5t1只刻度面板揚聲器1只調諧撥盤1只電位器50k1只電位器撥盤1只電阻1001只磁棒支架1只電阻1501只印刷電路板1塊電阻5101只裝配說明1份電阻2.2k1只電池極片1套（3片）電阻100k1只導線紅、黑、黃5根瓷片電容1p1只機殼上蓋1只瓷片電容15p2只機殼下蓋1只瓷片電容30p2只螺絲

4、m2.5x4.54只瓷片電容1511只螺絲m1.7x41只瓷片電容2211只螺絲m2x61只瓷片電容1033只天線1根四：收音機原理分析 收音機原理是把從天線接收到的高頻信號經(jīng)檢波（解調）還原成音頻信號，送到耳機變成音波。為了設法選擇所需要的節(jié)目，在接收天線后，有一個選擇性電路，它的作用是把所需的信號（電臺）挑選出來，并把不要的信號“濾掉”，以免產(chǎn)生干擾，這就是我們收聽廣播時，所使用的“選臺”按鈕。 選擇性電路的輸出是選出某個電臺的高頻調幅信號，利用它直接推動耳機（電聲器）是不行的，還必須把它恢復成原來的音頻信號，這種還原電路稱為解調，把解調的音頻信號送到耳機，就可以收到廣播。 但從接收天線得

5、到的高頻天線電信號一般非常微弱，直接把它送到檢波器不太合適，最好在選擇電路和檢波器之間插入一個高頻放大器，把高頻信號放大。被選擇的高頻信號的載波頻率，變?yōu)檩^低的固定不變的中頻(465khz)，再利用中頻放大器放大，滿足檢波的要求，然后才進行檢波。在超外差接收機中，為了產(chǎn)生變頻作用，還要有一個外加的正弦信號，這個信號通常叫外差信號，產(chǎn)生外差信號的電路，習慣叫本地振蕩。在收音機本振頻率和被接收信號的頻率相差一個中頻，因此在混頻器之前的選擇電路，和本振采用統(tǒng)一調諧線，如用同軸的雙聯(lián)電容器(pvc)進行調諧，使之差保持固定的中頻數(shù)值。由于中頻固定，且頻率比高頻已調信號低，中放的增益可以做得較大，工作也

6、比較穩(wěn)定，通頻帶特性也可做得比較理想，這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質較好的音頻信號。收音機工作原理簡化過程如下：天線（磁性天線）接收無線電廣播信號（多種信號）波段選擇調諧（選取一種信號）高頻放大混頻（本振與信號）差頻信號（中頻）放大（中放）檢波音頻低頻放大功率放大揚聲器（耳機）放出音頻信號（聲音。五：原理圖（見下一頁）六：焊接過程 1、焊接總體要求：元器件裝插正確，不能有插錯，漏插；焊點要光滑、無虛焊、假焊和連焊。 2、 焊接方法：焊接時左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時 送上焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固。 3、焊前準備：1）處理元器

7、件各管腳（去氧化層）并鍍錫。在處理過程中可用小刀刮掉各管腳 氧化物到管腳發(fā)亮。（處理管腳也可在焊接過程中進行）； 2） 對電路板進行清洗，去除表面污物； 3） 點清各種元器件 。4、焊接技術要求：1）元器件的焊接應遵循先小后大，先輕后重，先低后高，先左后右的原則；2）在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件；3）各元器件焊接在電路板上，焊盤上的元器件引腳不高出電路板面2mm，高出的部分用斜口鉗或其它剪切工具剪下。焊點大小均勻整潔，焊錫適量，剪切高度一致，元器件擺放位置合適、整齊；4）集成電路的焊接：cxa1691為雙列

8、28腳扁平式封裝，在焊接時，首先要弄清引線腳的排列順序，并與線路板上的焊盤引腳對準，核對無誤后，先焊接三個可連在一起腳用于固定，然后再重復檢查，確認后再焊接其余腳位。由于ic引線腳較密，焊接完后要檢查有無虛焊，連焊等現(xiàn)象，確保焊接質量。5）可調電容器(四聯(lián))裝插，四腳應插到位，焊接時，先用少量焊錫固定固定一個引腳，(此時用一手指按住可調電容器，使其緊貼線路板)然后同時焊接其余三個腳，最后再重新補焊四個腳一次。6）電解電容元件，先判斷管腳的正負，后正確插入，焊接時，先用少量焊錫固定一個引腳，然后同時焊接其余腳，最后重新補焊各腳一次。7）其余元件，管腳插到位，焊接時，先用少量焊錫固定固定一個引腳，

9、然后同時焊接其余腳，最后重新補焊各腳一次。七：調試運行1) 、將焊接好的各收音機部件按順序依次安裝。2) 、裝好電池，將收音機開關打開（收音機開始發(fā)聲）。3) 、中波（am）的調整：由于各種參數(shù)設計在集成塊上，故調試很簡單，只需將電臺都拉到中波段即可。4) 、調頻波fm的調整：l1和l2是分別調整高放部分和振蕩頻率，調整時使用無感起子撥動他們的松緊度，這是l2的調整非常重要，它直接影響到收臺的多少覆蓋和收不收得到電臺。八：結果及分析 剛開始收音機不發(fā)聲，首先檢查電池問題；然后檢查焊接點是否有松動和虛焊，結果是松動導致了收音機的不工作，經(jīng)過短暫的焊接后，收音機正常的工作。九：實習心得體會通過一個

10、星期的實習，我覺得自己有以下幾個方面的收獲：1、 通過這次實習，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、克服困難的能力。在實習過程中，元器件的焊接對于我是最具挑戰(zhàn)性的工藝。焊接是金屬加工的基本方法之一，當我真正拿起電烙鐵開始焊接時，才意識到焊接并不是那么的容易，經(jīng)常會出現(xiàn)冷焊、虛焊、假焊以及連焊，焊點可以說是“面目全非”。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。2、 對電子工藝有了更深一步的了解。使我了解到了焊接電子元件的技巧、protel電路設

11、計軟件的使用及其印制電路板圖的設計制作、收音機的工作原理與組成元件的作用等。對電子信息技術等方面的專業(yè)知識有進一步的理解；更培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。3、 這次實習很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習、做實驗打下基礎！十：參考文獻1、 收音機原理及故障分析 2、 電子工藝實習實驗報告-am收音機的調試及組裝3、 2011年電工電子實習報告4、 收音機電子工