日新月異的信息技術(shù)

1、濟陽縣第一中學(xué) 1、真假難辨。例如：孫臏“減灶退敵”、“黃蓋詐降，曹軍大 敗”、諸葛亮“空城計”，嚇退司馬懿等的故事。 說明信息具有（真?zhèn)涡裕┬?2、老皇歷看不得。例如：找路時使用舊的交通地圖往往會誤事。 說明信息具有（時效性）性。 3、一傳十，十傳百；中國載人航天飛機成功飛行的消息廣為人知。 說明信息具有（傳遞性）性。 4、玉不琢不成器。例如：孟浩然的詩詞直白易懂，多為反復(fù)修改， 推敲而成。 信息具有（可加工處理性）性。 拓展題： 濟陽縣第一中學(xué) 5、一千個讀者，一千個“哈姆雷特” （對于同一件事情，每個人 可能會有不一樣的看法。 說明信息具有（相對性）性 6、同一個信息可以有不同的媒介：交

2、通信息既可通過信號燈顯示， 也可以警察的手勢來傳遞. 說明信息具有（載體依附性）性 7、“一人計短，二人計長?！崩纭叭齻€臭皮匠，頂一個諸葛 亮”。 說明信息具有（共享性、可處理性）性 8 、下列不屬于信息的是（ ） A報紙上刊登的新聞 B書本中的知識 C存有程序的軟盤 D電視里播放 的足球比賽實況 C 拓展題： 濟陽縣第一中學(xué) 達標(biāo)檢測 1.不屬于信息的主要特征_。 （A）可開發(fā)、存儲 （B）不可利用、不能增值 （C）可傳遞、共享、可壓縮 （D）可處理、再生 2. 現(xiàn)代社會中，人們把_稱為人類不可缺少的資源。 （A）信息、物質(zhì)、知識 （B）信息、能量、知識 （C）物質(zhì)、能量、知識 （D）信息

3、、物質(zhì)、能量 3、我國古代利用“烽火傳情”傳遞信息，“入侵的敵情”是通過“燃燒的烽火” 來傳遞的，因此，“入侵的敵情”是，而 “燃燒的烽火”是該信息所依附 的 。 4、“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每人至少有兩種思想”這體現(xiàn)了 （ ) （A）信息的依附性 （B）信息的時效性 （C）信息的價值性 （D）信息的共享性 B D D 濟陽縣第一中學(xué) 5、下列屬于信息的是（ ）。 （A）電腦 （B）VCD光盤 （C）報紙 （D）CCTV播出的廣告 6、下面有關(guān)對信息的理解，哪句是錯誤的（ ）。 （A）在一定程度上，人類社會的發(fā)展速度取決于人們感知信息、利用信息的廣度和深度 （B）信息無時不在，

4、無處不在，信息是我們行動的決策的重要依據(jù) （C）電視機、電話機、聲波、光波是信息 （D）人類借助信息資源對自然界中有限的物質(zhì)資源和能量資源進行有效地獲取、分配和 利用，促進和保障人類社會的可持續(xù)發(fā)展 7、小王是個應(yīng)屆畢業(yè)生，有一天他看到有個招聘信息，于是馬上到招聘單位進行 應(yīng)聘，誰知道單位負(fù)責(zé)人卻跟他說招聘日期已過。這里體現(xiàn)了信息（ ）。 （A）共享性 （B）價值性 （C）時效性 （D）依附性 8、（ ）是傳播信息的最快途徑。 （A）網(wǎng)絡(luò) （B）電視 （C）新聞 （D）報紙 D C C A 濟陽縣第一中學(xué) 9、某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護士，在為某一名垂危病人做手術(shù)時，通過一些 醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備時時刻刻了

5、解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同的 救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的一般特征有： 載體依附性；價值性；時效性；共享性。在這個 事例中，體現(xiàn) 了信息的（ ）。 （A） （B） （C） （D） 10、上海中心氣象臺2005年9月11日凌晨發(fā)布第15號臺風(fēng)卡努警報,并 要求10萬以上在一線戶外作業(yè)及居住在危棚簡屋的人員立即撤離轉(zhuǎn)移,從 而避免的大量的人員,財物損失.從信息的角度來說,以上消息最能體現(xiàn)出信 息的 （A）時效性,價值性 （B）可存儲,可轉(zhuǎn)換 （C）獨立性,廣泛性 （D）增值性,共享性 D A 濟陽第一中學(xué) 信息技術(shù)組 第一章 信息與信息技術(shù) 張雙 1.1 信息

6、及其特征 1.2 日新月異的信息技術(shù) 濟陽縣第一中學(xué) 十分鐘閱讀課本，了解主要內(nèi)容 1.2.1 信息技術(shù)的悠久歷史 1.2.2 信息技術(shù)的發(fā)展趨勢 1.越來越友好的人機界面 （1）虛擬現(xiàn)實技術(shù) （2）語音技術(shù) （3）智能代理技術(shù) 2.越來越個性化的功能設(shè)計 3.越來越高的性能價格比 1.2.3 合理使用信息技術(shù) 濟陽縣第一中學(xué) 南非一登山男子腿卡入懸崖石縫 忍痛截肢終脫險 9月21日，20多歲的拉塞爾洛，于本月19日單獨登山，但在途 中遇上蛇。驚慌之中，拉塞爾洛掉到50米下的懸崖，雙腿卡在 石縫內(nèi)。 拉塞爾洛隨即報警求助，救援人員于第二天趕到。救援人員嘗 試用拉扯、劈石、注入潤滑液等方式幫助拉

7、塞爾洛脫險，但都 未能成功。 絕望之下，拉塞爾洛表示，寧可失去腿也要重獲自由。最終， 經(jīng)過拉塞爾洛同意，醫(yī)生與麻醉師和護士在峭壁上實施了手術(shù)， 切除拉塞爾洛膝蓋以下的右腿。 目前，拉塞爾洛仍在醫(yī)院重癥監(jiān)護室留院觀察，情況穩(wěn)定。 濟陽縣第一中學(xué) 信息和先進信息技術(shù)工具的重要性。 濟陽縣第一中學(xué) 1.2.1信息技術(shù)的悠久歷史 信息技術(shù)(information technology， IT) ：一切關(guān)于信息的獲取、加工、表達、 交流、管理和評價等有關(guān)的技術(shù)。 包括：計算機技術(shù)、通信技術(shù)（廣播、電視 技術(shù)等）、傳感技術(shù) 注：信息指文字、圖形（圖像）、聲音、 動畫、視頻。 濟陽縣第一中學(xué) 五次信息技術(shù)革

8、命： 第一次：語言的使用， 猿進化到人進化的重要標(biāo)志 第二次：文字的創(chuàng)造， 信息的存儲和傳遞首次超越時間和地域的局限 第三次：印刷術(shù)的發(fā)明， 為知識的積累和傳播提供了更為可靠的保證 第四次：電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及， 進一步突破了時間與空間的界限 第五次：計算機技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用， 將人類社會推進到了數(shù)字化的信息時代。 濟陽縣第一中學(xué) 濟陽縣第一中學(xué) 甲甲 骨骨 文文 濟陽縣第一中學(xué) 宋代 活字印刷 隋唐時期 雕版印刷 金剛經(jīng) 濟陽縣第一中學(xué) 1844年5月24日，在座無虛席的國會大廈 里，莫爾斯用他那激動得有些顫抖的雙手， 操縱著他傾十余年心血研制成功的電報機， 向巴爾的

9、摩發(fā)出了人類歷史上的第一份電 報：“上帝創(chuàng)造了何等奇跡！” 濟陽縣第一中學(xué) 電話：1892年紐約芝加哥的電話線路開 通。電話發(fā)明人貝爾第一個試音：“喂， 芝加哥”，這一歷史性聲音被記錄下來 。 濟陽縣第一中學(xué) 廣播電視的發(fā)明，使得信息的傳播變的更 加廣泛迅速。 濟陽縣第一中學(xué) 濟陽縣第一中學(xué) 古今信息技術(shù)的變遷： X 濟陽縣第一中學(xué) 信息技術(shù)的每一次革命都是對以往信息技 術(shù)的超越。 不同的信息技術(shù)在傳承人類文明的過程中 都發(fā)揮過重要的作用。 不同時代產(chǎn)生的信息技術(shù)決不是簡單的此 優(yōu)彼劣和相互替代的關(guān)系。如：電子出版 物VS紙質(zhì)出版物，電子郵件VS傳統(tǒng)信函。 濟陽縣第一中學(xué) 1.2.2 信息技術(shù)

10、的發(fā)展趨勢 越來越友好的人機界面 DOS:命令形式的，靠輸入命令來進行人機對話，并 通過命令的形式把指令傳給計算機，讓計算機實現(xiàn) 實操作。用戶需要記憶大量的繁瑣的命令。 Windows ：GUI圖形用戶界面，以可視化的圖形 方式來呈現(xiàn)交互。 濟陽縣第一中學(xué) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)Virtual Reality VR 虛擬現(xiàn)實是利用電腦模擬產(chǎn)生一個三維空間 的虛擬世界，提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、 觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身歷其境 一般，可以及時、沒有限制地觀察三度空間 內(nèi)的事物。 應(yīng)用： 濟陽縣第一中學(xué) 濟陽縣第一中學(xué) 語音技術(shù) 語音識別技術(shù)（ASR）：語音信號文字信 息 計算機聽懂人話 語音合成技

11、術(shù)（TTS）：文字信息語音數(shù) 據(jù) 語音輸入法 話筒話筒 濟陽縣第一中學(xué) 智能代理技術(shù) 能夠主動的根據(jù)人的需要完成某些特定的任 務(wù)。 Office 助手、瑞星小獅子 濟陽縣第一中學(xué) 越來越個性化的功能設(shè)計 在人們需求個性化的驅(qū)動下，信息技術(shù)向著 個性化方向發(fā)展。 彩色打印機彩色打印機 濟陽縣第一中學(xué) 越來越高的性能價格比 信息技術(shù)正向低耗能、高速度的方向發(fā)展。 濟陽縣第一中學(xué) 1.2.3 合理使用信息技術(shù) 雙刃劍 面對信息技術(shù)的發(fā)展，我們要客觀的認(rèn)識揚 長避短，合理充分的發(fā)揮作用。 濟陽縣第一中學(xué) 對身心健康帶來的不良影響對身心健康帶來的不良影響 濟陽縣第一中學(xué) 全國青少年網(wǎng) 絡(luò)文 明 公 約

12、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人 要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友 要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序 要有益身心健康，不沉溺虛擬時空要有益身心健康，不沉溺虛擬時空 濟陽縣第一中學(xué) 小結(jié)： 1.2.1 信息技術(shù)的悠久歷史(五次革命) 1.2.2 信息技術(shù)的發(fā)展趨勢 1.越來越友好的人機界面 （1）虛擬現(xiàn)實技術(shù) （2）語音技術(shù) （3）智能代理技術(shù) 2.越來越個性化的功能設(shè)計 3.越來越高的性能價格比 1.2.3 合理使用信息技術(shù) 技術(shù)是一把“雙刃劍” 濟

13、陽縣第一中學(xué) 課堂練習(xí)： 1. “學(xué)富五車”說的是第（ ）次信息技術(shù)革命的事 2. 信息技術(shù)的發(fā)展趨勢是（）。 A大眾化人性化 B微型化 C網(wǎng)絡(luò)化巨型化 D多媒體化 參考答案：A 3下面各項分別應(yīng)用到哪項新的技術(shù)。 電子寵物 ( )、語音輸入法 ( )、Office 助手 ( ) A虛擬現(xiàn)實技術(shù) B智能代理技術(shù) C語音技術(shù) 參考答案：A、 C、 B( 不能顛倒順序 ) 4信息技術(shù)的發(fā)展趨勢是（）。 A越來越友好的人機界面 B越來越個性化的功能設(shè)計 C越來越高的性能價格比 D越來越昂貴的價格 參考答案：A、 B、 C 濟陽縣第一中學(xué) 課堂練習(xí)： 52005 年 8 月 27 日，江津市兩名女中學(xué)

14、生上網(wǎng)被騙外地成人質(zhì)，江津 警方趕赴貴州，終將兩少女安全解救。交友不慎很危險，我們上網(wǎng)的時候 應(yīng)該：（）。 不要把自己的真實住所輕易告訴網(wǎng)友； 不能把自己的家庭和經(jīng)濟情況 告訴網(wǎng)友； 不要輕信網(wǎng)友的情況；不要與網(wǎng)友輕易會面； 網(wǎng)絡(luò)太復(fù) 雜、太不安全，不應(yīng)該上網(wǎng)。 A B C D 參考答案：C 6計算機預(yù)防病毒感染的有效措施是（）。 A定期對計算機重新安裝系統(tǒng) B不要把 U 盤和有病毒的 U 盤放在一起 C不準(zhǔn)往計算機中拷貝軟件 D給計算機安裝上防病毒的軟件 參考答案：D 7.小明把自己買的正版軟件放在網(wǎng)上供別人下載，這種行為是合法的。 參考答案： 濟陽縣第一中學(xué) 實踐: 自己組裝一臺電腦，制定

15、設(shè)計方案。 組裝電腦需要哪些硬件？ 你選擇的硬件的品牌、參數(shù)和價格？ 你組裝的電腦的總報價？ 濟陽縣第一中學(xué) 臺式電腦組裝配置單 硬件品牌型號參數(shù)價格 CPUIntel 酷睿2四核 Q8300(盒) ￥ 899 主板 華碩 P5P43TD￥ 710 內(nèi)存 金士頓 2GB DDR3 1333￥ 345 硬盤 希捷 1TB SATA2 32M 7200.12/ST310005 ￥ 545 顯卡影馳 9800GT+中將版￥ 699 聲卡創(chuàng)新 7.1聲卡 Audigy Value SB0570￥ 270 光驅(qū) 先鋒 DVR-218CHV ￥ 219 LCD 三星 P2250W ￥ 1443 機箱 酷冷

16、至尊 毀滅者RC-K100 ￥ 299 鼠標(biāo) 雙飛燕 G7-630天遙鼠標(biāo)￥ 118 音箱 漫步者 C2 ￥ 530 散熱器 九州風(fēng)神冰凌400黑玉 ￥ 169 網(wǎng)卡 D-Link DGE-530T ￥ 100 鍵盤 雙飛燕 G800高敏戰(zhàn)神 ￥198 濟陽縣第一中學(xué) 1、真假難辨。例如：孫臏“減灶退敵”、“黃蓋詐降，曹軍大 敗”、諸葛亮“空城計”，嚇退司馬懿等的故事。 說明信息具有（真?zhèn)涡裕┬?2、老皇歷看不得。例如：找路時使用舊的交通地圖往往會誤事。 說明信息具有（時效性）性。 3、一傳十，十傳百；中國載人航天飛機成功飛行的消息廣為人知。 說明信息具有（傳遞性）性。 4、玉不琢不成器。例如

17、：孟浩然的詩詞直白易懂，多為反復(fù)修改， 推敲而成。 信息具有（可加工處理性）性。 拓展題： 濟陽縣第一中學(xué) 濟陽縣第一中學(xué) 信息技術(shù)的每一次革命都是對以往信息技 術(shù)的超越。 不同的信息技術(shù)在傳承人類文明的過程中 都發(fā)揮過重要的作用。 不同時代產(chǎn)生的信息技術(shù)決不是簡單的此 優(yōu)彼劣和相互替代的關(guān)系。如：電子出版 物VS紙質(zhì)出版物，電子郵件VS傳統(tǒng)信函。 濟陽縣第一中學(xué) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)Virtual Reality VR 虛擬現(xiàn)實是利用電腦模擬產(chǎn)生一個三維空間 的虛擬世界，提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、 觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身歷其境 一般，可以及時、沒有限制地觀察三度空間 內(nèi)的事物。 應(yīng)用： 濟陽縣第一中學(xué) 對身心健康帶來的不良影響對身心健康