九下新教材8.2.1世界面臨的資源問題

1、 第第1 1課時課時 自然資源自然資源 1.1.概念：概念： 類型類型概念概念特征特征舉例舉例 可再生可再生 資源資源 在較短時間內在較短時間內 即可再生，或即可再生，或 是可以循環(huán)使是可以循環(huán)使 用的資源。用的資源。 更新、再生時更新、再生時 間短，能循環(huán)間短，能循環(huán) 利用利用 土地資源、太陽土地資源、太陽 能資源、森林資能資源、森林資 源、水能資源源、水能資源 非可再非可再 生資源生資源 在人類歷史時在人類歷史時 期，用完了就期，用完了就 不能再生產的不能再生產的 資源。資源。 更新、再生時更新、再生時 間長，用一點間長，用一點 就少一點就少一點 煤、石油、天然煤、石油、天然 氣、鐵礦等氣

2、、鐵礦等 2.2.分類：分類： 大自然中對人類有利用價值的物質和能量大自然中對人類有利用價值的物質和能量。 根據以上描述，說一說下列資源中，哪些是可再生資根據以上描述，說一說下列資源中，哪些是可再生資 源，哪些是非可再生資源。源，哪些是非可再生資源。 土地資源土地資源 生物資源生物資源 煤炭煤炭 石油石油 水資源水資源 氣候資源氣候資源 可再生資源：土地資源、生物資源、水資源、氣候資源。可再生資源：土地資源、生物資源、水資源、氣候資源。 非可再生資源：煤炭、石油。非可再生資源：煤炭、石油。 自然資源的可再生與非可再生是相對的。自然資源的可再生與非可再生是相對的。 非可再生資源并非絕對不可再生，

3、只是因為再非可再生資源并非絕對不可再生，只是因為再 生的周期太長，相對于短暫的人類歷史而言，生的周期太長，相對于短暫的人類歷史而言， 可以認為是非可再生；可再生資源只有在合理可以認為是非可再生；可再生資源只有在合理 開發(fā)利用的前提下才可以獲得再生，如果被不開發(fā)利用的前提下才可以獲得再生，如果被不 合理利用，就可能使其失去永續(xù)利用的獨特性，合理利用，就可能使其失去永續(xù)利用的獨特性， 轉變?yōu)榉强稍偕Y源。轉變?yōu)榉强稍偕Y源。 以下屬于自然資源的是以下屬于自然資源的是( )( ) 屬于可再生資源的是屬于可再生資源的是( )( ) 屬于非可再生資源的是屬于非可再生資源的是（ ） A A：微生物：微生物

4、 B B：銅礦：銅礦 C C：湖泊：湖泊 D D：石油：石油 E E：森林：森林 F F：空氣：空氣 G G：電腦：電腦 H H：紙張：紙張 ABCDEFABCDEF BDBD ACEFACEF 自然資源與人類之間的關系自然資源與人類之間的關系 1.1.自然資源的重要性：自然資源的重要性： u自然資源是人類安身立命的基本條件。自然資源是人類安身立命的基本條件。 u人類與自然資源是休戚與共的關系。人類與自然資源是休戚與共的關系。 u自然資源是人類生活和生產活動的基礎。自然資源是人類生活和生產活動的基礎。 （1 1）人類自誕生以來，就一刻也沒有停止過對自然資源人類自誕生以來，就一刻也沒有停止過對自

5、然資源 的獲取的獲取。 （2 2）在）在農業(yè)社會農業(yè)社會，人們主要依靠土地、陽光和水等自然，人們主要依靠土地、陽光和水等自然 資源獲得生存。資源獲得生存。 （3 3）進入）進入工業(yè)社會工業(yè)社會，人們把埋藏在地下的礦產資源挖掘，人們把埋藏在地下的礦產資源挖掘 出來，作為原料和燃料投入工業(yè)生產，同時也加大出來，作為原料和燃料投入工業(yè)生產，同時也加大 對其他自然資源的開發(fā)利用程度。對其他自然資源的開發(fā)利用程度。 2.2.人類對自然資源的利用人類對自然資源的利用 這些行為對資源和環(huán)境這些行為對資源和環(huán)境 造成了哪些不利影響造成了哪些不利影響? ? 造成自然資源短缺造成自然資源短缺 和環(huán)境的惡化和環(huán)境的

6、惡化 資源短缺問題資源短缺問題 1.1.出現原因：出現原因： 當當人類對自然資源的獲取速度，超過了自然資源的補人類對自然資源的獲取速度，超過了自然資源的補 給、再生和增殖速度給、再生和增殖速度時，就會出現自然資源短缺的問時，就會出現自然資源短缺的問 題。題。 因為因為非可再生資源的蘊藏量不會再增加非可再生資源的蘊藏量不會再增加，所以，對它，所以，對它 們開采的過程就是耗竭的過程。們開采的過程就是耗竭的過程。 自然資源的分布不均、與地區(qū)經濟發(fā)展不匹配，自然資源的分布不均、與地區(qū)經濟發(fā)展不匹配，也是也是 區(qū)域性資源短缺的重要原因。區(qū)域性資源短缺的重要原因。 根根本原因本原因 圖圖8-13 8-13

7、 全球商業(yè)性捕魚簡史全球商業(yè)性捕魚簡史 資料：資料：19611961年，人類對自年，人類對自 然資源的需求相當于地球然資源的需求相當于地球 再生能力的再生能力的7070，2020世紀世紀 8080年代出現持平，隨后人年代出現持平，隨后人 類需求開始逐步增加。類需求開始逐步增加。 19991999年，人類自然資源的年，人類自然資源的 需求量比地球再生能力多需求量比地球再生能力多 出至少出至少2020，人類在，人類在1212個個 月中消耗掉的自然資源，月中消耗掉的自然資源， 地球生物圈需要花地球生物圈需要花1515個月個月 才能再生，或者說，每年才能再生，或者說，每年 需要需要1.251.25個地

8、球才能滿足個地球才能滿足 人類對資源的消耗。人類對資源的消耗。 世界世界1414種主要礦物的預期壽命種主要礦物的預期壽命 水資源短缺水資源短缺 森林資源短缺森林資源短缺 圖圖8-14 20108-14 2010年底世界主要產油國家和地區(qū)的石油探明儲量年底世界主要產油國家和地區(qū)的石油探明儲量 （資料來源：（資料來源：BPBP世界能源統計世界能源統計20122012） 觀察地圖，哪些國家和地區(qū)的石油蘊藏量較多？觀察地圖，哪些國家和地區(qū)的石油蘊藏量較多？ 對比表格中的數據，總結歸納世界各國石油消耗的趨勢。對比表格中的數據，總結歸納世界各國石油消耗的趨勢。 結合上述資料，說說區(qū)域發(fā)展與石油資源消耗的關

9、系。結合上述資料，說說區(qū)域發(fā)展與石油資源消耗的關系。 波斯灣地區(qū)、加拿大、俄羅斯、美國、哈薩克斯坦、波斯灣地區(qū)、加拿大、俄羅斯、美國、哈薩克斯坦、 中國、委內瑞拉、巴西、利比亞、尼日利亞、安哥拉、阿中國、委內瑞拉、巴西、利比亞、尼日利亞、安哥拉、阿 爾及利亞等。爾及利亞等。 總體上是石油消耗量越來越大。發(fā)展中國家石油消耗總體上是石油消耗量越來越大。發(fā)展中國家石油消耗 增加迅速；發(fā)達國家石油消耗增加不大，有的甚至減少。增加迅速；發(fā)達國家石油消耗增加不大，有的甚至減少。 總的來說，區(qū)域經濟發(fā)展快慢與石油資源消耗量大小總的來說，區(qū)域經濟發(fā)展快慢與石油資源消耗量大小 成正比。石油被稱為成正比。石油被稱

10、為“工業(yè)血液工業(yè)血液”，對加速國民經濟發(fā)展，對加速國民經濟發(fā)展 和工業(yè)化進程發(fā)揮了重要作用。但與此同時，大量消耗石和工業(yè)化進程發(fā)揮了重要作用。但與此同時，大量消耗石 油，不僅造成石油資源的枯竭，還造成了環(huán)境污染等問題。油，不僅造成石油資源的枯竭，還造成了環(huán)境污染等問題。 “ “開源開源”的方法有很多，例如，的方法有很多，例如，增加自然資源的探增加自然資源的探 明儲量，擴展自然資源的開發(fā)范圍、研制自然資源的替明儲量，擴展自然資源的開發(fā)范圍、研制自然資源的替 代品等。代品等。如美國、澳大利亞和冰島等國利用太陽能、風如美國、澳大利亞和冰島等國利用太陽能、風 能、潮汐能和地熱等新能源發(fā)電，減少煤炭使用

11、量。能、潮汐能和地熱等新能源發(fā)電，減少煤炭使用量。 2.2.解決方法：解決方法： 面對當前的資源短缺問題，世界各國都在積極采取措面對當前的資源短缺問題，世界各國都在積極采取措 施，合理地開發(fā)利用自然資源。施，合理地開發(fā)利用自然資源?！伴_源開源”與與“節(jié)流節(jié)流”是解是解 決自然資源短缺問題的重要措施。決自然資源短缺問題的重要措施。 （1 1）開源：）開源： 在自然資源的在自然資源的“開源開源”與與“節(jié)流節(jié)流”過程中，科學技過程中，科學技 術具有術具有至關重要至關重要的作用?？茖W技術水平的提高，不僅可的作用。科學技術水平的提高，不僅可 以以擴大資源開發(fā)的范圍和種類，增加自然資源的探明儲擴大資源開發(fā)

12、的范圍和種類，增加自然資源的探明儲 量，還能提高資源的利用效率量，還能提高資源的利用效率。 （2 2）節(jié)流：）節(jié)流： “ “節(jié)流節(jié)流”的方法也多種多樣，例如，各國不僅致力的方法也多種多樣，例如，各國不僅致力 于于開發(fā)節(jié)能產品，降低生產與生活對資源的消耗，開發(fā)節(jié)能產品，降低生產與生活對資源的消耗，而且而且 很很重視廢棄物的回收利用。重視廢棄物的回收利用。如德國因能源絕大部分依賴如德國因能源絕大部分依賴 進口，所以十分注重節(jié)約能源；日本制定了一系列法律進口，所以十分注重節(jié)約能源；日本制定了一系列法律 法規(guī)推行廢棄物的循環(huán)利法規(guī)推行廢棄物的循環(huán)利 用等。用等。 （3 3）科學技術的作用：）科學技術的

13、作用： 如何如何“開源開源”？ （1 1）不斷增加資源的探明儲量；）不斷增加資源的探明儲量； （2 2）擴展資源開發(fā)的范圍。）擴展資源開發(fā)的范圍。 （3 3）研制自然資源的替代品。）研制自然資源的替代品。 節(jié)流節(jié)流節(jié)水、節(jié)能、節(jié)材等節(jié)水、節(jié)能、節(jié)材等 材料一材料一：“韓國韓國人已經節(jié)約到了牙齒上人已經節(jié)約到了牙齒上”，在韓國餐館就，在韓國餐館就 餐后，服務員總是遞上一包牙簽。這種牙簽是用土豆淀粉餐后，服務員總是遞上一包牙簽。這種牙簽是用土豆淀粉 或糯米淀粉做成的牙簽。服務員說，或糯米淀粉做成的牙簽。服務員說，“這種牙簽最大的優(yōu)這種牙簽最大的優(yōu) 點是節(jié)約木材，不污染環(huán)境，而且還可食用。點是節(jié)約木

14、材，不污染環(huán)境，而且還可食用?！?” 材料二材料二：19811981年，年，丹麥丹麥政府制訂法令，規(guī)定啤酒和軟飲料政府制訂法令，規(guī)定啤酒和軟飲料 只有使用只有使用“可重復使用的包裝可重復使用的包裝”才可上市出售。丹麥聯合才可上市出售。丹麥聯合 釀酒公司迅速回應了此項法令，其釀酒公司迅速回應了此項法令，其9999的瓶子得到回收，的瓶子得到回收， 有些瓶子重復使用達有些瓶子重復使用達3030多次。多次。 材料三材料三：20002000年，世界一些國家的廢鋼回收率，德國為年，世界一些國家的廢鋼回收率，德國為8080 ，荷蘭為，荷蘭為7878，奧地利，奧地利7575，美國，美國6767。而中國僅。而中

15、國僅20%20%。 為什么說在為什么說在“開源開源”與與“節(jié)流節(jié)流”過程中，起著過程中，起著 至關重要作用的是科學技術？請舉例說明。至關重要作用的是科學技術？請舉例說明。 1.1.擴大資源開發(fā)的范圍和種類擴大資源開發(fā)的范圍和種類 2.2.增加自然資源的探明儲量增加自然資源的探明儲量 3.3.提高資源的利用率提高資源的利用率 （使資源開發(fā)從陸地走向海洋，從淺海走向深海，從地球（使資源開發(fā)從陸地走向海洋，從淺海走向深海，從地球 走向走向太空太空。發(fā)掘新資源，如用太陽能、風能等可再生資源發(fā)掘新資源，如用太陽能、風能等可再生資源 代替煤炭、石油非可再生資源來發(fā)電。研制新材料尤其是代替煤炭、石油非可再生

16、資源來發(fā)電。研制新材料尤其是 清潔能源的開發(fā)清潔能源的開發(fā)) ) （加強廢棄物的回收利用，擴大資源二次利用的廣度和深（加強廢棄物的回收利用，擴大資源二次利用的廣度和深 度，大力發(fā)展度，大力發(fā)展“廢棄物資源化廢棄物資源化”等新興產業(yè)）等新興產業(yè)） 澳大利亞發(fā)現特大油田，日澳大利亞發(fā)現特大油田，日 均采油量高達均采油量高達402402桶桶 世界各國積極開發(fā)新能世界各國積極開發(fā)新能 源：美國、澳大利亞和源：美國、澳大利亞和 冰島等國利用太陽能、冰島等國利用太陽能、 風能、潮汐能和地熱等風能、潮汐能和地熱等 新能源發(fā)電，減少煤炭新能源發(fā)電，減少煤炭 使用量。使用量。 德德 國國 節(jié)節(jié) 能能 住住 宅宅

17、 日本垃圾分類回收箱日本垃圾分類回收箱 你如何看待生產生活中資源的你如何看待生產生活中資源的“節(jié)流節(jié)流”措施？措施？ 自然資源并非沒有枯竭的一天，尋找新的資源替代是自然資源并非沒有枯竭的一天，尋找新的資源替代是 解決問題的重要措施，也是人類未來發(fā)展方向。但從現實解決問題的重要措施，也是人類未來發(fā)展方向。但從現實 來看，來看，“節(jié)流節(jié)流”是簡單而又非常有效的途徑，通過建立以是簡單而又非常有效的途徑，通過建立以 節(jié)水、節(jié)能、節(jié)材為中心的工農業(yè)生產和城鄉(xiāng)居民生活服節(jié)水、節(jié)能、節(jié)材為中心的工農業(yè)生產和城鄉(xiāng)居民生活服 務體系，從而減輕資源的壓力。務體系，從而減輕資源的壓力。 收集更多的有關資源收集更多的

18、有關資源“開源開源”與與“節(jié)流節(jié)流”的信息。的信息。 在在“開源開源”方面，開發(fā)利用新能源，如我國利用地熱方面，開發(fā)利用新能源，如我國利用地熱 能、生物柴油、風能等；在能、生物柴油、風能等；在“節(jié)流節(jié)流”方面，運用高新技術方面，運用高新技術 可以提高資源的利用效率，如德國建設雨水利用系統等?？梢蕴岣哔Y源的利用效率，如德國建設雨水利用系統等。 在日常生活中，你是如何做到在日常生活中，你是如何做到“開源開源”與與“節(jié)流節(jié)流”的？的？ 如垃圾分類回收、不使用一次性物品、節(jié)約用水用電等。如垃圾分類回收、不使用一次性物品、節(jié)約用水用電等。 u努力學習，樹立節(jié)約觀念和努力學習，樹立節(jié)約觀念和可持續(xù)發(fā)展觀。

19、可持續(xù)發(fā)展觀。 u大力宣傳節(jié)約資源的基本國策，增強人們節(jié)約資源的意大力宣傳節(jié)約資源的基本國策，增強人們節(jié)約資源的意 識。識。 u從我做起，從身邊做起，做到節(jié)約資源。如節(jié)約用水、從我做起，從身邊做起，做到節(jié)約資源。如節(jié)約用水、 節(jié)省紙張，分類回收垃圾、購物用布袋等節(jié)省紙張，分類回收垃圾、購物用布袋等 u遵守保護資源的法律法規(guī)，敢于同破壞、浪費資源遵守保護資源的法律法規(guī)，敢于同破壞、浪費資源的言的言 行作斗爭。行作斗爭。 面對日益嚴峻的資源問面對日益嚴峻的資源問 題，青少年可以做些什么？題，青少年可以做些什么？ u特點：特點： 有限性。有限性。一方面，在一定的時間和空間范圍內，自然資源的數量一方面，在一定的時間和空間范圍內，自然資源的數量 是有限的；另一方面，在一定的社會經濟和科技水平條件下，人是有限的；另一方面，在一定的社會經濟和科技水平條件下，人 類利用自然資源的能力和范圍是有限的。類利用自然資源的能力和范圍是有限的。 潛力的無限性。潛力的無限性。首先，隨著科技的進步和發(fā)展，自然資源的種類首先，隨著科技的進步和發(fā)展，自然資源的種類 將不斷拓寬；其次，某些自然資源雖然是非可再生資源，但從其將不斷拓寬；其次，某些自然資源雖然是非可再生資源，但從其 本身蘊藏的能量看，可供人類長期使用；再次，某些資源可以更本身蘊藏的能量看，可供人類長期使用；再次，某些資源可以更 新，其生