“我的模式我的課”教研活動階段小結(jié)

1、“我的模式我的課”教研活動階段小結(jié) 開學(xué)一個月多來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推動素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)“我的模式我的課”的活動安排，深入展開教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)助下，我們增強(qiáng)教研力度，全面展開“曬課”。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以促動學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提升課堂教學(xué)效率，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就這個個多月的工作總結(jié)如下：開學(xué)以來，教研組增強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”的督查評估，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，各

2、教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。一個多月來共有六位老師先后展示了“我的模式我的課”，共同的優(yōu)點(diǎn)是對于多媒體課件的使用讓課堂教學(xué)起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，“曬課”中各位老師都做了最充分的準(zhǔn)備，也是對這次“曬課”活動的高度重視。2、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提升教師的課堂教學(xué)水平。提升課堂教學(xué)效益。我們堅持展開聽、評、說課活動。且把這個“曬課”活動做為一個重要的教研活動。聽課后認(rèn)真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面實(shí)行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促動了教學(xué)水平的提升。 3、大

3、力展開“以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點(diǎn)抓好集體備課，注重群策群力，弘揚(yáng)集體智慧。4、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適合時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評價體系，每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，切實(shí)提升課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”。 5、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變，把要我學(xué)變我要學(xué)，我能學(xué)，我會學(xué)，從而促動學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展

4、，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。6、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適合的評價體系，以激勵廣大教師的課改積極性。對學(xué)生評價不但要注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能，了解學(xué)生發(fā)展的需求，協(xié)助學(xué)生理解自我，建立自信。存有的不足及今后努力的方向： 、 我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步，對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)（即：聽什么？看什么？想什么？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點(diǎn)上，未能從全面的實(shí)行綜合分析評課。 方向：采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提升評課的水平。 多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。 （2）、我們的理論水平仍存有著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提升理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。 總來說之，“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的