九年級(jí)思想品德第一單元試卷

1、九年級(jí)思想品德月考試卷（本試卷共有13道小題，滿(mǎn)分60分，考試時(shí)間60分鐘）一、選擇題單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，每小題2分, 共8分）1、初三學(xué)生小明迷戀上網(wǎng),但沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧,便通過(guò)好友向低年級(jí)的學(xué)生要錢(qián).事發(fā)后,老師找他核實(shí)情況,他卻說(shuō)要錢(qián)與他無(wú)關(guān)。對(duì)小明的做法，下列說(shuō)法正確的是（ ）A.小明沒(méi)有直接去要錢(qián),不需要承擔(dān)什么責(zé)任B.小明對(duì)自己的行為后果缺乏正確的估計(jì)和評(píng)價(jià),不用承擔(dān)責(zé)任C.小明應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任D.小明的行為沒(méi)有什么大不了,以后注意點(diǎn)就行了2、下列對(duì)待集體榮譽(yù)和利益的做法，不正確的是 A. 小平等同學(xué)主動(dòng)協(xié)助老師在本班開(kāi)展輔導(dǎo)后

2、進(jìn)同學(xué)功課的活動(dòng) B. 小夏為使本班在衛(wèi)生評(píng)比中獲勝，將垃圾堆放在其它班級(jí)的包干區(qū)內(nèi) C. 校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽中，雖無(wú)本班同學(xué)參賽，小海仍在為運(yùn)動(dòng)員們加油 D. 小紅將本班考試中作弊的事向教務(wù)處匯報(bào)，使班級(jí)失去了成為優(yōu)秀集體的機(jī)會(huì)3、“人在履行職責(zé)中得到幸福。就像一個(gè)人馱著東西，雖累，可心頭委舒暢。人要是沒(méi)有它，不盡什么職責(zé)，就等于駕駛空車(chē)一樣，也就是說(shuō)，白白浪費(fèi)?！边@句話(huà)告訴我們（ ）A.要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè) B.責(zé)任往往產(chǎn)生于人們?cè)诮煌^(guò)程中的相互幫助和彼此承諾C.每個(gè)人都需要承擔(dān)責(zé)任,但每個(gè)人的責(zé)任又不盡相同D.一個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任越多,他就越幸福4.全國(guó)勞動(dòng)模范徐虎說(shuō)：“你不奉

3、獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)，誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)？你也索取我也索取，向誰(shuí)索取？”這告訴我們的道理是（ ）A.索取是不應(yīng)該的B.奉獻(xiàn)是為了索取C.奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的最高表現(xiàn) D.奉獻(xiàn)就是無(wú)償?shù)馗冻霾欢?xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題意的。錯(cuò)選、多選，該題不給分；每少選一項(xiàng)扣1分，每小題3分，共12分）5、一位農(nóng)民企業(yè)家說(shuō):“責(zé)任是什么我講不清楚，但我知道應(yīng)該怎么去做。我不能賣(mài)給農(nóng)民質(zhì)量差的化肥；我要優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓農(nóng)民滿(mǎn)意；還要對(duì)子女關(guān)心，對(duì)父母盡孝。”由此可以看出（ ）A.人們可以扮演不同的角色B.每一種角色都意味著一種責(zé)任C.我們的角色只有一種, 而成年人扮演的角色可以有很多種D.要認(rèn)識(shí)到自己扮演的

4、角色, 盡到自己的責(zé)任6、下列現(xiàn)象,屬于不負(fù)責(zé)任的有( )A.有的同學(xué)上課總是遲到, 理由不是父母沒(méi)叫他, 就是表壞了B.有的同學(xué)值日進(jìn)總是借故溜走, 讓別人替他值日C.有的同學(xué)上課老是管不住自己, 總是說(shuō)自己自制力差D.有的同學(xué)對(duì)某位老師的課不感興趣, 不是做小動(dòng)作, 就是看其他書(shū)籍7、在小蘭14歲生日這天,媽媽對(duì)他說(shuō):“孩子，媽媽雖然非常愛(ài)你，但你總是會(huì)長(zhǎng)大的，從現(xiàn)在起你要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。身邊的親人、朋友、老師會(huì)告訴你怎樣生活、怎樣做人，但采取任何行動(dòng)之前，你都要認(rèn)真思考：行動(dòng)會(huì)給你帶來(lái)什么結(jié)果，怎樣才能把事情做得更好。”媽媽這是在教導(dǎo)小蘭（ ）A.要有勇氣和智慧選擇自己承擔(dān)的責(zé)任B.要選擇

5、自立自強(qiáng)的人生C.要對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估,作出取合理的選擇D.只要會(huì)付出代價(jià)的責(zé)任就不要承擔(dān)8、一個(gè)人在社會(huì)中擔(dān)著多種責(zé)任,而人的精力和時(shí)間總是有限的。學(xué)會(huì)在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇，就要（ ）A.分清責(zé)任的主次和輕重緩急B.從處自己的興趣和愛(ài)好出發(fā)C.考慮責(zé)任的時(shí)間要求,科學(xué)安排時(shí)間D.學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧二、 請(qǐng)你辨析題(共10分)9、甲：承擔(dān)責(zé)任付代價(jià) 不負(fù)責(zé)任受懲罰乙：承擔(dān)責(zé)任收獲大 積極奉獻(xiàn)為大家三、請(qǐng)你進(jìn)行觀(guān)察與思考（每小題10分，共20分）：11、有人把小小的口香糖視為環(huán)境污染的“殺手”，為此不斷有城市號(hào)召全體市民行動(dòng)起來(lái)向口香糖宣戰(zhàn)，但收效甚微。把嚼過(guò)的口香糖用紙包好扔進(jìn)

6、垃圾箱，只是舉手之勞，是一般人都能做到的事情，可有人卻偏偏做不到。閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題1.針對(duì)亂吐口香糖的行為，談?wù)勀愕目捶?(至少兩個(gè)方面4分)2.為了避免這種行為的發(fā)生, 你會(huì)怎么做?(至少三個(gè)方面6分)12、學(xué)校團(tuán)委要組織九年級(jí)同學(xué)星期天去社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生，班主任動(dòng)員小明參加，小剛以要看NBA球賽為理由，不愿參加。班主任要小明以班集體的利益為重，可小明說(shuō)集體和他無(wú)關(guān)。 閱讀上述材料回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助材料中的班主任勸說(shuō)小明。（至少兩個(gè)方面4分）（2）結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銘?yīng)如何履行關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任？（至少三個(gè)方面6分）四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索（共兩道小題，每小題10分，

7、共20分）12、隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，一種全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧。“微公益”作為公民社會(huì)責(zé)任感新的體驗(yàn)方式，越來(lái)越法引起大家關(guān)注，越來(lái)越多的草根平民加入到這支隊(duì)伍，積點(diǎn)滴之愛(ài)，捐綿薄之力，在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺(tái)上，回城溫情脈脈的愛(ài)心洪流。閱讀材料后，請(qǐng)回答下列問(wèn)題1、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條“微公益”宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）2、你參加過(guò)哪些公益活動(dòng)？（至少兩條2分）3、青少年積極參加微公益活動(dòng)有何意義？（至少三個(gè)方面6分）13、回眸過(guò)去，弘揚(yáng)美德、構(gòu)建和諧模范人物比比皆是：助人為樂(lè)的農(nóng)民“好人林秀貞”，義務(wù)照顧了6名孤寡老人；“替夫還賬”武秀君；“陽(yáng)光少年”張曉，14年如一日照顧病重的母親；奮不顧身，將生的希望留給孩子們的女教師殷雪梅他們的愛(ài)心在一代一代往下傳遞。為了弘揚(yáng)良好社會(huì)風(fēng)尚，某學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)心接力我有責(zé)”的主題教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中完成下列問(wèn)題：（1）學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展富有教