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文檔簡介
1、第七課 讓人三尺又何妨 生活需要寬容友善生活需要寬容友善 1.寬容的重要性 2.寬容傷害過自己的人的原寬容傷害過自己的人的原 因因 a.贏得友誼贏得友誼,增進團結(jié)增進團結(jié);產(chǎn)生感召產(chǎn)生感召 力力,信任親近信任親近 b.是一種美德是一種美德,有修養(yǎng)的表現(xiàn)有修養(yǎng)的表現(xiàn). 活動1: 在生活中,你是怎樣理解寬在生活中,你是怎樣理解寬 容這一詞的呢?(成語、諺容這一詞的呢?(成語、諺 語、名言警句)語、名言警句) 比一比:哪位同學說的既多又好比一比:哪位同學說的既多又好 開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑; 大肚能容,容天容地,于人無所不容。大肚能容,容天容地,于人無所不
2、容。 開口便笑,笑世間可笑之人。開口便笑,笑世間可笑之人。 大肚能容,容天下難容之事;大肚能容,容天下難容之事; 寬容友善的名聯(lián)寬容友善的名聯(lián) 將軍額上能跑馬宰相肚中能撐船將軍額上能跑馬宰相肚中能撐船 退一步海闊天空讓三分退一步海闊天空讓三分風清風清云淡云淡 海納百川有容乃大海納百川有容乃大 山高萬仞無欲則剛山高萬仞無欲則剛 世事如棋,讓一著不為虧我世事如棋,讓一著不為虧我 心田似海,納百川方見容人心田似海,納百川方見容人 無益之爭,退一步天高地闊無益之爭,退一步天高地闊 友愛團結(jié),讓三分義重情長友愛團結(jié),讓三分義重情長 如:將軍額頭能跑馬,宰相肚里能將軍額頭能跑馬,宰相肚里能 撐船。撐船。
3、世界上最廣闊的是海洋,比海世界上最廣闊的是海洋,比海 洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊 的是人的胸懷。的是人的胸懷。 忍一時,風平浪靜;退一步,忍一時,風平浪靜;退一步, 海闊天空。海闊天空。 讓人三尺又何妨讓人三尺又何妨 生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方 知海之寬闊;知海之寬闊; 生活如山,寬容作徑,循徑登山,方生活如山,寬容作徑,循徑登山,方 知山之高大;知山之高大; 生活如歌,寬容作曲,和曲而歌,方生活如歌,寬容作曲,和曲而歌,方 知歌之動聽。知歌之動聽。 生活中生活中 為什么需要寬容友善呢為什么需要寬容友善呢? 生活中的情景故
4、事生活中的情景故事 媽媽:(媽媽:(幫孩子整理房間)孩子上中學了,不再像以前那樣幫孩子整理房間)孩子上中學了,不再像以前那樣 什么都對我說了,也不和我撒嬌了,也不知道現(xiàn)在的孩子心什么都對我說了,也不和我撒嬌了,也不知道現(xiàn)在的孩子心 里是怎么想的里是怎么想的,唉唉 這是什么?這是什么?(原來是一本日記原來是一本日記) (媽媽拿著日記本,猶豫了一下,終于還是翻開了日(媽媽拿著日記本,猶豫了一下,終于還是翻開了日 記)記) 女兒(兒子):(女兒(兒子):(手里拿著禮物,悄悄的)今天是媽媽生日,手里拿著禮物,悄悄的)今天是媽媽生日, 我要給媽媽一個驚喜我要給媽媽一個驚喜 (推開門)媽媽,我回來了,祝你
5、(推開門)媽媽,我回來了,祝你(看見媽媽正在看自(看見媽媽正在看自 己的日記,表情瞬間凝固了,媽媽也因女兒(兒子)的突然己的日記,表情瞬間凝固了,媽媽也因女兒(兒子)的突然 出現(xiàn)而愣在那里)出現(xiàn)而愣在那里) 續(xù)寫媽媽和兒女之間可能發(fā)生的故事續(xù)寫媽媽和兒女之間可能發(fā)生的故事 1媽媽和兒女發(fā)生爭吵;媽媽和兒女發(fā)生爭吵;(雙?。p?。?2媽媽和兒女進行溝通,達成共識;媽媽和兒女進行溝通,達成共識;(雙贏)(雙贏) 3媽媽向兒女道歉而兒女向媽媽發(fā)火;媽媽向兒女道歉而兒女向媽媽發(fā)火;(兒女(兒女 錯)錯) 4兒女原諒媽媽但媽媽卻就日記中的事情向兒兒女原諒媽媽但媽媽卻就日記中的事情向兒 女發(fā)火。女發(fā)火。
6、(媽媽錯)(媽媽錯) 1、他們之間發(fā)生了什么事情?、他們之間發(fā)生了什么事情? 2、為什么他們最后、為什么他們最后 握手言和了握手言和了? 寬容友善寬容友善 生活中的情景故事生活中的情景故事 生活中的情景故事生活中的情景故事 學校生活中我們自己還有哪些學校生活中我們自己還有哪些 寬容故事寬容故事,講出來大家一起分享。講出來大家一起分享。 將將 相相 和和 活動2: 負荊請罪負荊請罪 戰(zhàn)國時趙國的藺相如因為有功被趙王封為上卿,官戰(zhàn)國時趙國的藺相如因為有功被趙王封為上卿,官 職比老將廉頗還要大。廉頗很不服氣,就想給藺相如難職比老將廉頗還要大。廉頗很不服氣,就想給藺相如難 堪。藺相如卻盡量避開廉頗,別
7、人都以為他怕廉頗,可堪。藺相如卻盡量避開廉頗,別人都以為他怕廉頗,可 是藺相如卻說他連秦王都不怕,又怎幺會怕廉將軍!不是藺相如卻說他連秦王都不怕,又怎幺會怕廉將軍!不 過是因為他和廉頗都是趙國的棟梁。如果他們成了仇人過是因為他和廉頗都是趙國的棟梁。如果他們成了仇人 的話,趙國就危險了。這話傳到廉頗耳里,非常慚愧,的話,趙國就危險了。這話傳到廉頗耳里,非常慚愧, 他便袒露上身,背著荊條,親自到藺相如家去認錯,兩他便袒露上身,背著荊條,親自到藺相如家去認錯,兩 人于是成為生死之交。人于是成為生死之交。 藺相如對廉頗寬容這一舉動,對藺相如對廉頗寬容這一舉動,對 個人個人和和國家國家分別產(chǎn)生了什么影響
8、?分別產(chǎn)生了什么影響? 藺相如的做法藺相如的做法贏得了友誼,贏得了友誼, 增進了兩人的團結(jié);產(chǎn)生了很大增進了兩人的團結(jié);產(chǎn)生了很大 的感召力,相互信任親近。的感召力,相互信任親近。 講一講寬容的名講一講寬容的名 言名聯(lián)及故事。言名聯(lián)及故事。 活動3: 三國演義三國演義 曹操曹操 與與 周瑜周瑜 袁紹手下謀士陳琳曾寫過一篇討袁紹手下謀士陳琳曾寫過一篇討 伐曹操的檄文,文中言辭激烈,大罵曹伐曹操的檄文,文中言辭激烈,大罵曹 操,辱及曹操先祖。后來袁紹兵敗,陳操,辱及曹操先祖。后來袁紹兵敗,陳 琳被俘。眾人以為曹操必殺之憤,結(jié)果琳被俘。眾人以為曹操必殺之憤,結(jié)果 卻大出意料,曹操不但沒有殺陳琳,而卻
9、大出意料,曹操不但沒有殺陳琳,而 且摒棄前嫌,委以重任。陳琳大為感動,且摒棄前嫌,委以重任。陳琳大為感動, 死心效忠于曹操,后來曹操勢力由小變死心效忠于曹操,后來曹操勢力由小變 大,從弱到強,最后統(tǒng)一北方,大,從弱到強,最后統(tǒng)一北方,其寬容其寬容 大度未嘗不是沒有原因之一。大度未嘗不是沒有原因之一。 周瑜,官至東吳三軍都督,才周瑜,官至東吳三軍都督,才 華過人,文韜武略,樣樣精通,卻華過人,文韜武略,樣樣精通,卻 因諸葛亮略勝他一籌而耿耿于懷。因諸葛亮略勝他一籌而耿耿于懷。 三番五次害諸葛亮,均未得逞。最三番五次害諸葛亮,均未得逞。最 后,周瑜用計想到荊州,被諸葛亮后,周瑜用計想到荊州,被諸葛
10、亮 識破,周瑜身陷四面蜀兵之中,仰識破,周瑜身陷四面蜀兵之中,仰 天長嘆:天長嘆:“既生瑜,何生亮?既生瑜,何生亮?”連連 叫數(shù)聲而亡,無怪魯子敬說:叫數(shù)聲而亡,無怪魯子敬說:“公公 瑾量窄,自取死身瑾量窄,自取死身!” 六 尺 巷 寬容是一種美德,是一寬容是一種美德,是一 個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)。個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)。 千里家書只為墻千里家書只為墻, , 讓他三尺又何妨讓他三尺又何妨. . 萬里長城今猶在萬里長城今猶在, , 不見當年秦始皇不見當年秦始皇.”.” 討論討論 1、如果張英和葉家互、如果張英和葉家互 不相讓可能導致什么后果?不相讓可能導致什么后果? 2、這個故事給我們什么啟、這個故事給我們
11、什么啟 示?示? 史海拾貝史海拾貝“六尺巷六尺巷”的啟示的啟示 清代宰相張英和葉侍郎毗鄰而居清代宰相張英和葉侍郎毗鄰而居,兩人同在京城為兩人同在京城為 官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修 書送到京城。張英作詩回復:書送到京城。張英作詩回復:“千里修書只為墻,讓千里修書只為墻,讓 他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇?!?張老夫人接信后立即令家丁將院墻讓出三尺。葉家深張老夫人接信后立即令家丁將院墻讓出三尺。葉家深 感慚愧,也將院墻后退三尺。感慚愧,也將院墻后退三尺。 與人相處,與人交往
12、,應(yīng)該與人相處,與人交往,應(yīng)該 胸襟開闊,謙讓友善。胸襟開闊,謙讓友善。 往事象一場停不下的風往事象一場停不下的風 穿梭在心頭使你我太匆匆穿梭在心頭使你我太匆匆 也曾回首想起最初的夢也曾回首想起最初的夢 不經(jīng)意的選擇卻是今天的寬容不經(jīng)意的選擇卻是今天的寬容 所有的一切都變成曾經(jīng),所有的一切都變成曾經(jīng), 又何必再去追問到底究竟又何必再去追問到底究竟 活著總是要不停去追尋,活著總是要不停去追尋, 收獲就是你收獲就是你 我將彼此的寬容我將彼此的寬容 唯有寬容唯有寬容 才會融化寒夜的冰冷才會融化寒夜的冰冷 唯有寬容唯有寬容 才能扶平沙漠的心痛才能扶平沙漠的心痛 原諒這里的一切讓往事如風,原諒這里的一切
13、讓往事如風, 原諒你我的過去讓青山更加從容原諒你我的過去讓青山更加從容 所有的一切都變成曾經(jīng),所有的一切都變成曾經(jīng), 又何必再去追問到底究竟又何必再去追問到底究竟 活著總是要不停去追尋,活著總是要不停去追尋, 收獲就是你收獲就是你 我將彼此的寬容我將彼此的寬容 公共汽車上的沖突公共汽車上的沖突 情景一:趙剛情景一:趙剛 中年人中年人 情景二:陳偉情景二:陳偉 李某李某 活動4: 生活中的情景故事生活中的情景故事 他們的處理方法有什么不同?他們的處理方法有什么不同? 有什么不同結(jié)果有什么不同結(jié)果? 他們的做法對我們有什么啟示?他們的做法對我們有什么啟示? 當他人不小心妨礙甚至傷害了我當他人不小心
14、妨礙甚至傷害了我 們時,我們應(yīng)該用寬廣的胸襟,們時,我們應(yīng)該用寬廣的胸襟, 正確面對,及時瓦解矛盾和沖突正確面對,及時瓦解矛盾和沖突 ,防止矛盾和沖突加劇。,防止矛盾和沖突加劇。 公共汽車上的沖突公共汽車上的沖突 活動5: 遇到下列情況,那么你應(yīng)該怎樣做呢?遇到下列情況,那么你應(yīng)該怎樣做呢? 當同學錯怪當同學錯怪 了你了你,未向你道歉時未向你道歉時 當同學無意中弄臟了你的衣服時當同學無意中弄臟了你的衣服時 當父母在氣頭上對你說了氣話時當父母在氣頭上對你說了氣話時 當老師當著全班的面錯誤地批評你當老師當著全班的面錯誤地批評你 時時 活動6: 對于曾經(jīng)傷害過自己的人,對于曾經(jīng)傷害過自己的人, 需要
15、寬容與諒解嗎?需要寬容與諒解嗎? 如果你是小季,該幫助大猛嗎?如果你是小季,該幫助大猛嗎? 小季的猶豫小季的猶豫 下了一場大雪,路上結(jié)了冰,很滑,小季同學正走 在上學的路上。他遠遠看見前面一個騎自行車 的人摔倒在地上,好長時間也沒有爬起來,小 季心想他可能摔傷了。當他走進一看,此人是 同學大猛,他暗暗高興,心想活該。原來大猛 在校表現(xiàn)不好,曾經(jīng)欺負過自己。但看到大猛 痛苦的樣子,小季猶豫了. 大家來參與大家來參與 有人認為惡有惡報不能幫惡有惡報不能幫,也有人認也有人認 為為寬容友善應(yīng)該幫寬容友善應(yīng)該幫,你贊同哪一種觀你贊同哪一種觀 點點?為什么為什么? 寬容他人就是善待自己寬容他人就是善待自己
16、 寬容曾經(jīng)傷害過自己的人,寬容曾經(jīng)傷害過自己的人, 是一件是一件極不容易極不容易 的事。的事。 實踐證明,在誤會面前,實踐證明,在誤會面前,寬容寬容 能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,使你忘記不快,使你忘記不快, 不會為往事耿耿于懷;不會為往事耿耿于懷;能使你用自身能使你用自身 內(nèi)心的溫暖去融化寒冷的堅冰內(nèi)心的溫暖去融化寒冷的堅冰;也能也能 使你理智地去填平感情上的洼地,對使你理智地去填平感情上的洼地,對 美好的明天充滿信心。美好的明天充滿信心。 寬容是一種寬容是一種,是一個人有修養(yǎng)的,是一個人有修養(yǎng)的 表現(xiàn)。表現(xiàn)。 談?wù)勀銓@節(jié)課的收獲。談?wù)勀銓@節(jié)課的收獲。 (1 1)懂得了)懂得了 (2
17、 2)學會了)學會了 (3 3)我決心)我決心 (4 4)我)我 活動7: 寬容度自我測試法寬容度自我測試法 請根據(jù)實際情況,選擇請根據(jù)實際情況,選擇“經(jīng)常經(jīng)?!?、“有時有時”和和“很很 少少”這三個答案中的一個填入每題后的括號內(nèi),并根據(jù)這三個答案中的一個填入每題后的括號內(nèi),并根據(jù) 得分進行分析。得分進行分析。 1. 你是否一想起很久以前感情上的傷害就忿忿不平?你是否一想起很久以前感情上的傷害就忿忿不平? 2. 你是否嘲笑或貶低與你意見不一致的人?(你是否嘲笑或貶低與你意見不一致的人?( ) 3. 你是否特別留意別人是支持你還是反對你?(你是否特別留意別人是支持你還是反對你?( ) 4. 你是
18、否因為一點頭痛、腰痛、脖子痛以及身體其它你是否因為一點頭痛、腰痛、脖子痛以及身體其它 部位的無關(guān)緊要的疼痛就痛苦不安?(部位的無關(guān)緊要的疼痛就痛苦不安?( ) 5. 晚上躺在床上你是否回想白天與人發(fā)生爭執(zhí)的情景?晚上躺在床上你是否回想白天與人發(fā)生爭執(zhí)的情景? ( ) 6. 同學是否指責你過分敏感?(同學是否指責你過分敏感?( ) 7. 你是否認為有必要對傷害你的人進行報復?(你是否認為有必要對傷害你的人進行報復?( ) 8. 你能原諒對你態(tài)度很壞的人嗎?(你能原諒對你態(tài)度很壞的人嗎?( ) 9. 你是否感到你在家里或?qū)W習上所付出的努力你是否感到你在家里或?qū)W習上所付出的努力 沒有得到賞識?(沒有
19、得到賞識?( ) 答案及說明:答案及說明: 選擇選擇“經(jīng)常經(jīng)?!钡牡玫牡?分,選擇分,選擇“有時有時” 的得的得2分,選擇分,選擇“很少很少”的得的得1分。分。 活動8: 寬容度自我測試法寬容度自我測試法 得得915分,說明你是一個特別寬宏大量分,說明你是一個特別寬宏大量 的人,很少因為感情上受到傷害而煩惱。由的人,很少因為感情上受到傷害而煩惱。由 于你寬宏大量的性格,使你很樂于與朋友友于你寬宏大量的性格,使你很樂于與朋友友 好相處。好相處。 得得1621分,表明你既不是一個特別寬分,表明你既不是一個特別寬 宏大量的人也不是一個容易記仇者,當你發(fā)宏大量的人也不是一個容易記仇者,當你發(fā) 現(xiàn)自己滋
20、長了有害的情緒時,你通??梢栽诂F(xiàn)自己滋長了有害的情緒時,你通常可以在 它發(fā)生之前就克服它,使你不置于沉緬于無它發(fā)生之前就克服它,使你不置于沉緬于無 法解脫的沮喪和懷恨的情緒之中。法解脫的沮喪和懷恨的情緒之中。 得得2227分,那么你可能是一個容易記分,那么你可能是一個容易記 仇的人,采取不公正的態(tài)度是你煩惱的根源。仇的人,采取不公正的態(tài)度是你煩惱的根源。 你要學會原諒別人,否則你的身心你要學會原諒別人,否則你的身心健康健康將受將受 到損害。到損害。 活動8: 快樂人生作業(yè)快樂人生作業(yè) 1.每天對身邊人多微笑三次,把歡樂傳遞下去。每天對身邊人多微笑三次,把歡樂傳遞下去。 2.每天花五分鐘想想自己擁有的,試著去感恩
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