醫(yī)學院大學生見習心得報告

1、醫(yī)學院大學生見習心得報告在我進入大學之后的第一個暑假的暑期社會實踐活動 中，我選擇了去 xx 市口腔醫(yī)院進行見習。在短短的兩個星 期的見習時光中，我學到了很多。我只是一個大一的新生，也才學習了兩門基礎醫(yī)學的課 程，可以說我對口腔方面的專業(yè)知識是一竅不通，但即使是 這樣，我還是對這次的見習抱有極大地熱情。我被安排在取模中心進行這次的見習，一開始的時候其 實自己是有一些失望的，因為我所向往的是正畸科，口腔內 科，口腔外科等等的大的科室，感覺離自己的理想很遙遠。 但即使是這樣我還是打足了十二萬分的精力去迎接我的見 習生活。剛去的時候我什么都不懂，其他醫(yī)生在看病人的時候我 只能在一旁眼巴巴的看著，收拾

2、收拾桌子的上的雜物，打掃 打掃衛(wèi)生。不知道是不是每一個剛剛來到醫(yī)院見習的人都是 這樣子，剛開始的時候很緊張，想要做些什么幫忙卻又害怕 會幫倒忙以至于手忙腳亂。我所在的部門是取模中心，負責提取病人牙齒的模型樣 本，用于提供給正畸科，修復科研究打模。說起來整個流程 不是很復雜，先根據病人的牙弓大小確定模具的尺寸，再將 打好的取模膏均勻涂在模具上，隨后根據需要在病人口中取 模。在取模后根據所做的模型類型制作不同的牙模。這一系 列的流程看起來很簡單，然而做起來卻需要一定的熟練度和 技巧。我是從打樣膏學習起的。但沒想到是看起來簡單做起來 難，碗和調棒到了我的手里就變得不聽使喚，看起來很簡單 的動作自己做

3、起來卻發(fā)現(xiàn)難上加難，先不說調膏了，在比例 配對的方面就把握不到位，不是水太多就是膏粉太少，以至 于大陽膏經常被我調成“稀湯”。在調配的過程中總是把膏 子調出碗，不然就是動作太慢，還沒調好樣膏就已經不能用 了。這樣失敗的開始讓我很是灰心。覺得一開始的熱情和自 信正漸漸離開。但周圍的醫(yī)生護士們都鼓勵我，也耐心的一 遍遍教我手法和技巧。經過幾天的訓練和熟悉，我終于漸漸的掌握了要領也能 像模像樣的打模取樣了。雖然我的見習時間只有短短的兩個星期，但我卻從中學 到了許多。以前總覺得做醫(yī)生是輕松地，而病人的壓力總是 很大。經過見習之后我才明白，其實很多時候醫(yī)生的壓力遠 遠高于病人，因為至少病人可以將自己托付

4、給醫(yī)生，而醫(yī)生 卻只能依靠自己的技術，有時候醫(yī)生在看病的時候往往比病 人還緊張，害怕會弄痛病人，害怕種種，但在表面卻要表現(xiàn) 的很輕松，因為如果醫(yī)生表現(xiàn)的很緊張，那么他的情緒會很 輕易的就傳染給病人，讓診治的過程變得困難許多。而在面 對不同年齡層次的病人時候也有不同的辦法，對付成人往往 比較簡單，而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小，所以 醫(yī)生在對待兒童時應盡量將氣氛調整的比較輕松愉快，并且 對待兒童要盡量溫柔親切，以為小孩有時候害怕之后往往會 不配合治療。在對待老年人時要有耐心，老年人往往對醫(yī)生 不夠信任，所以在這時醫(yī)師就應該對老年人耐心的解釋病情 及治療方案。其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛，但是在這 次見習中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里看病的模式流程的 了解，以