榆林新聞網(wǎng)稿件等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1、榆林新聞網(wǎng)稿件等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(討論稿)一、時(shí)效性：1、新聞事件發(fā)生2小時(shí)內(nèi)上網(wǎng)或采訪結(jié)束后 2 小時(shí)內(nèi)上網(wǎng)，記3 分；2、新聞事件發(fā)生6小時(shí)內(nèi)上網(wǎng)，或采訪結(jié)束后6 小時(shí)內(nèi)上網(wǎng)，記2 分；3、新聞事件發(fā)生12 小時(shí)以內(nèi)上網(wǎng)，或采訪結(jié)束后12 小時(shí)內(nèi)上網(wǎng)，記1分；4、新聞事件發(fā)生12 小時(shí)以外上網(wǎng)，或采訪結(jié)束后12 小時(shí)外上網(wǎng)，記0分。二、新聞性：1、以見聞式方式采寫新聞，采訪對(duì)象類型3 個(gè)以上，記3 分；2、采訪對(duì)象類型2 個(gè)以上，記2 分；3、采訪對(duì)象類型1 個(gè)，記 1 分；4、無采訪對(duì)象，記0 分。三、群眾性：1、采寫健康、教育、就業(yè)、房產(chǎn)、汽車、家庭等與群眾生活密切相關(guān)的新聞，記3 分；2、

2、幫助群眾解決具體困難的批評(píng)性稿件，記2 分；3、從平民視角反映工作的新聞，及通過與群眾切身利益相關(guān)的具體事例來報(bào)道工作的新聞，記1 分；4、與群眾生活或切身利益沒有直接關(guān)系的工作新聞或宣傳稿件，記0 分。四、圖片：1、 5 張圖片以上，圖片質(zhì)量高，記3 分；2、 34 張圖片，圖片質(zhì)量較高，記2 分；3、 12 張圖片，圖片質(zhì)量一般，記1 分；4、無圖片，記0 分。五、標(biāo)題：1、標(biāo)題新穎、有創(chuàng)意，令人拍案叫好，記3 分；2、類似華商報(bào)、西安晚報(bào)的標(biāo)題，記2 分；3、標(biāo)題直接反映新聞亮點(diǎn)或主要內(nèi)容，一般為主謂賓式，非常具體，記1 分；4、“成效顯著”、“飛速發(fā)展”等不能反映新聞核心內(nèi)容的結(jié)論性抽

3、象標(biāo)題，記0 分。六、文筆：1、層次分明 ( 五段以上 ) ，文筆流暢，語言生動(dòng)、優(yōu)美，有哲理，有創(chuàng)意，記3 分；2、層次較分明 ( 三段以上 ) ，語言凝練，通俗易懂，記2 分；3、語言規(guī)范，語句通順，無錯(cuò)別字，記1 分；4、語句不通，有錯(cuò)別字，記0 分。七、題材：1、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)稿件或反映中、省、市重大決策、活動(dòng)、成果的稿件，記3 分；2、報(bào)道榆林之“最”的稿件或群眾關(guān)注難點(diǎn)稿件，記分；3、反映縣區(qū)、部門重大決策、活動(dòng)、成果的稿件，記分；4、其它一般題材稿件，記分。八、社會(huì)影響：1、受到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的，或群眾送來錦旗的新聞稿件，記3 分；2、受到部門領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的，或收到群眾感謝信的，

4、或?yàn)槿罕娊鉀Q實(shí)際問題的新聞稿件，記2 分；3、受到部分群眾口頭表揚(yáng)的稿件，記1 分；4、一般性稿件，記0 分。注：稿件分甲、乙、丙、丁四類，八項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和除以8 為稿件得分，稿件得分2.50 3.00為甲稿；2.49 1.50為乙稿 ;1.49 0.50為丙稿 ;0.49 0 為丁稿。甲稿記60 分；乙稿記30 分；丙稿記10 分；丁稿記0 分。榆林新聞網(wǎng)站2006 年 11月 28 日為提高新聞宣傳工作的質(zhì)量和水平，激發(fā)全體新聞采編人員盡職盡責(zé)抓好廣播電視新聞宣傳工作的積極性，從源頭上杜絕各類差錯(cuò)的發(fā)生，不斷提高新聞采編人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，現(xiàn)制定新聞稿件等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；甲稿：1 、文字稿要求：題材、

5、體裁不限，選題準(zhǔn)確，新聞五要素齊全，主題鮮明集中，選材具有時(shí)代特色，角度新穎，形式活潑，結(jié)構(gòu)符合新聞體裁特點(diǎn)，語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，具體明快，通俗流暢，短小精悍，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)（主持人出鏡、同期聲運(yùn)用得當(dāng)，補(bǔ)充、襯托作用強(qiáng)）。作為消息，要具有真、新、短、快、實(shí)的特點(diǎn)。2 、畫面美觀穩(wěn)定，構(gòu)圖比例協(xié)調(diào)，拍攝方位、角度、用光把握得當(dāng)，拍攝手法細(xì)膩，善于同抓拍的細(xì)節(jié)鏡頭表現(xiàn)主題，新聞要素、現(xiàn)場(chǎng)感突出，信息含量大，嚴(yán)格遵循本局制定的電視攝像編輯鏡頭十不準(zhǔn)制度。乙稿：1 、文字稿要求：題材、體裁不限，選題準(zhǔn)確，新聞五要素齊全，主題相對(duì)鮮明集中，選材基本符合時(shí)代特色，形式相對(duì)較活，結(jié)構(gòu)布局基本合理，語言運(yùn)用基本準(zhǔn)確，沒

6、有明顯語法、語言上的缺陷或錯(cuò)誤；現(xiàn)場(chǎng)感一般。2 、畫面質(zhì)量好，拍攝手法基本得當(dāng)，有一定的信息含量，沒有明顯的構(gòu)圖、用光方面的錯(cuò)誤。丙稿：1 、文字稿要求：題材、體裁不限，選題基本準(zhǔn)確，主題基本集中，新聞五要素基本齊全，結(jié)構(gòu)有不符合新聞體裁特點(diǎn)的現(xiàn)象，形式呆板，有明顯的語法、語言缺陷或錯(cuò)誤，語言運(yùn)用不準(zhǔn)確、模棱兩可，甚至繁雜啰嗦；體現(xiàn)不出現(xiàn)場(chǎng)感。2 、有違背“十不準(zhǔn)”制度多處，如構(gòu)圖明顯不協(xié)調(diào)、畫面內(nèi)容空泛等。日前，華圖圖書事業(yè)部為了能夠更好地向廣大考生奉獻(xiàn)高水準(zhǔn)的圖書，進(jìn)一步加大力度嚴(yán)格把關(guān)圖書的質(zhì)量，并為此成立了華圖圖書質(zhì)量委員會(huì)。委員會(huì)通過多方討論，制定出華圖稿件質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)作者所投稿

7、件內(nèi)容的準(zhǔn)確度、深度、時(shí)效性、信息量以及原創(chuàng)性進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)將教師的稿件分為 A、 B、C、D四個(gè)等級(jí)。 D 級(jí)為不合格級(jí)。評(píng)定為 A 級(jí)的稿件予以獎(jiǎng)勵(lì)采用；評(píng)定為A 級(jí)為優(yōu)秀級(jí)， B 級(jí)為良好級(jí)， B 級(jí)的稿件予以采用；評(píng)定為C 級(jí)為質(zhì)量較差級(jí)，C級(jí)的稿件退回編者修改，修改后重新評(píng)定，如果仍然評(píng)定為C 級(jí)及以下將不予以采用；評(píng)定為D 級(jí)的稿件不能采用。為了更好地執(zhí)行 稿件質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ，委員會(huì)還設(shè)計(jì)了稿件質(zhì)量評(píng)價(jià)表。 該表能夠清晰記錄策劃部、編輯部對(duì)稿件的單項(xiàng)和綜合評(píng)價(jià)，并通過“處理辦法”這一環(huán)節(jié)解決評(píng)價(jià)中產(chǎn)生的問題。華圖圖書事業(yè)部依托強(qiáng)大的名師團(tuán)隊(duì)， 在圖書編寫工作中具有得天獨(dú)厚的

8、優(yōu)勢(shì)。 稿件質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定，能夠使考生對(duì)華圖圖書更加信賴。同時(shí)，圖書事業(yè)部將充分利用“原創(chuàng)精品”的圖書特色，繼續(xù)秉承“出好書，鑄精品”的原則，致力于打造精品圖書，彰顯品牌效應(yīng)，踐行集團(tuán)“編寫一流教材，開辦一流培訓(xùn)”的承諾，用責(zé)任與愛心為廣大考生鋪墊成功之路。附一：華圖稿件質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一、書稿內(nèi)容的要求：1、內(nèi)容要準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出。2、內(nèi)容要深刻，要有高度，要體現(xiàn)出作者自己的研究成果。3、材料要翔實(shí)、準(zhǔn)確、新穎、典型。4、新信息多，要避免信息滯后；要結(jié)合分析研究把握考試的大方向。5、突出實(shí)用性。要結(jié)合考生實(shí)際，創(chuàng)作（修訂）有針對(duì)性的圖書；避免沒有特色，人云亦云。6、嚴(yán)禁照搬、 剪貼其他圖書或者

9、拷貝網(wǎng)絡(luò)中相關(guān)的內(nèi)容，對(duì)確需借鑒的個(gè)別材料一定要經(jīng)過仔細(xì)審核、改造，避免以訛傳訛。7、要有高度的責(zé)任心，著述要嚴(yán)謹(jǐn)。8、堅(jiān)持文責(zé)自負(fù)的原則。二、為嚴(yán)把稿件質(zhì)量關(guān)，特制定稿件質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。根據(jù)稿件內(nèi)容的編寫質(zhì)量，將稿件質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分為A、B、C、D 四級(jí)： A 級(jí)為優(yōu)秀級(jí)，B 級(jí)為良好級(jí)，C 級(jí)為質(zhì)量較差級(jí)，D 級(jí)為不合格級(jí)。評(píng)定為A 級(jí)的稿件予以獎(jiǎng)勵(lì)采用；評(píng)定為B 級(jí)的稿件予以采用；評(píng)定為 C 級(jí)的稿件退回編者修改，修改后重新評(píng)定，如果評(píng)定為C 級(jí)及以下不予以采用；評(píng)定為D 級(jí)的稿件不能采用。（一） D 級(jí)稿件（不合格稿件）作者思想觀點(diǎn)嚴(yán)重滯后；編寫稿件不夠認(rèn)真。稿件質(zhì)量差，沒有出版價(jià)值，

10、不予采用。1 稿件不符合設(shè)計(jì) （修訂）方案和編寫說明， 稿件內(nèi)容嚴(yán)重殘缺（缺章少節(jié)， 大部分圖表不規(guī)范等），字體潦草，嚴(yán)重不符合齊、清、定要求。2體例安排不夠科學(xué)合理；欄目設(shè)置嚴(yán)重不統(tǒng)一；欄目功能定位不明確。3知識(shí)要點(diǎn)梳理不清；重、難點(diǎn)把握不準(zhǔn)；學(xué)習(xí)方法點(diǎn)撥不當(dāng)；解題規(guī)律總結(jié)不系統(tǒng)、不完整。4知識(shí)性、科學(xué)性錯(cuò)誤太多, 如答案錯(cuò)、解析錯(cuò)、題干不完整、重題嚴(yán)重等。5. 稿件為照搬、剪貼其他圖書或者網(wǎng)絡(luò)中相關(guān)的拼湊內(nèi)容。（二） C 級(jí)稿件（質(zhì)量較差的稿件）存在下列問題的稿件為 C 級(jí)稿件，必須退給作者整改。整改后的稿件需重新認(rèn)定質(zhì)量等級(jí)。稿件基本按照設(shè)計(jì)（修訂）方案編寫，但還存在重要問題。1稿件不符

11、合齊、清、定要求，如字體潦草，缺章節(jié)，少量圖表模糊，少量圖形不規(guī)范等；2體例安排、欄目設(shè)置比較合理，但功能定位不夠清晰，前后不夠一致等；3稿件內(nèi)容少量不符合考試大綱要求；4例題、習(xí)題過于陳舊，梯度不明顯；5知識(shí)性錯(cuò)誤較多（如題干錯(cuò)、解析錯(cuò)、答案錯(cuò)、重復(fù)題、超綱題等）；6稿件字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不符合設(shè)計(jì)要求；（三） B 級(jí)稿件（良好級(jí)稿件）1. 稿件完全達(dá)到齊、清、定常規(guī)要求：(1) 交稿準(zhǔn)時(shí)，書稿內(nèi)容和附件一次交齊。(2) 圖形清晰 ( 達(dá)到掃描要求 ) ，隨文繪制。(3) 書寫工整，無錯(cuò)、別、漏字。(4) 單位、字母各種專用符號(hào)運(yùn)用規(guī)范。(5) 裝訂整齊，編寫頁碼。2 書稿的體例按排、欄目設(shè)置符合設(shè)計(jì)

12、方案要求：(1) 欄目設(shè)置科學(xué)，各單元、章節(jié)欄目設(shè)置統(tǒng)一，符合策劃( 修訂 ) 方案及編寫說明的要求。(2) 欄目功能定位明確，欄目?jī)?nèi)容翔實(shí)、豐富，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，符合教學(xué)實(shí)際和教學(xué)規(guī)律，具有較好的實(shí)用價(jià)值。(3) 保持原有的科學(xué)、實(shí)用、新穎、優(yōu)化等特點(diǎn)，并不斷發(fā)展，具有新的時(shí)代感。3 書稿內(nèi)容符合設(shè)計(jì)方案要求：(1) 符合考試大綱要求，符合考試改革精神和命題趨勢(shì)。(2) 規(guī)律總結(jié) , 知識(shí)要點(diǎn)梳理和方法點(diǎn)撥等遵循教育教學(xué)規(guī)律，系統(tǒng)完整，重、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，突出了能力培養(yǎng)。(3) 內(nèi)容編寫、講解角度、觀點(diǎn)闡釋、試題的編排命制有前瞻意識(shí)，有創(chuàng)新精神，無政治性、科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤，無重復(fù)內(nèi)容。(

13、4) 單元章節(jié)劃分合理，例題習(xí)題的選擇和編排符合教學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)了新穎性，解析詳略得當(dāng)，答案正確。難度適宜且有合理的梯度，無重題。(5) 運(yùn)用最新信息資源， 使用最新材料， 聯(lián)系和融入社會(huì)熱點(diǎn)、 科技前沿性問題和貼近生產(chǎn)、 生活實(shí)際，并體現(xiàn)最新科研成果。4書稿編寫的其他注意事項(xiàng)也符合設(shè)計(jì)方案要求：(1) 文字表達(dá)簡(jiǎn)潔、流暢、嚴(yán)謹(jǐn)，無語病。(2) 修改幅度達(dá)到了設(shè)計(jì)方案的要求。(3) 字?jǐn)?shù)控制達(dá)到了設(shè)計(jì)方案的要求。（四） A 級(jí)稿件（優(yōu)秀級(jí)稿件）A 級(jí)稿件的標(biāo)準(zhǔn)，就是精品稿件的標(biāo)準(zhǔn)。稿件完全符合或者超過設(shè)計(jì)方案的要求。除符合B 級(jí)標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)達(dá)到如下幾項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：1編者以設(shè)計(jì)方案為研究性課題，認(rèn)真進(jìn)行深層次研究，發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，匠心獨(dú)運(yùn)，稿件中充分體現(xiàn)出其最新研究成果；2稿件內(nèi)容闡述極為深刻、系統(tǒng)，析例翔實(shí)、充分透徹，整部書稿系統(tǒng)而又科學(xué)；3稿件高度滲透考試命題動(dòng)向，前瞻意識(shí)強(qiáng)，創(chuàng)新成分多，超過同