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1、語文出版社s版 二年級下冊第五單元看圖說話寫話爸爸的生日執(zhí)教者:清城區(qū)古城小學(xué) 張玉玲看圖寫話爸爸的生日作文指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能1、說清圖畫內(nèi)容,并展開想象,聯(lián)系生活實際,弄清貝貝的爸爸干什么去了,為什么還沒回來。2、把自己看到的、想到的內(nèi)容完整地寫下來。培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。(二)過程與方法引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察圖畫,聯(lián)系生活實際,展開想象。(三)情感態(tài)度與價值觀通過說話寫話訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生寫話的興趣,教育學(xué)生從小懂得關(guān)心他人,尊敬長輩。教學(xué)重、難點:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)畫面內(nèi)容想象并說清“爸爸干什么去了,為什么還沒回來?”展開自己豐富的想象力,以說促寫。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、學(xué)生寫話稿教學(xué)過程
2、:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 播放歌曲生日快樂,學(xué)生拍手跟唱,導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容,板書課題。二、出示情境圖,指導(dǎo)觀察 1、出示情境圖,我們先來認(rèn)真地看看題目要求吧。老師知道,同學(xué)們都是樂于觀察、而且善于觀察的孩子,下面就請同學(xué)們觀察一下這幅圖畫,待會兒說一說你看到了什么?看誰觀察得最仔細。2、指導(dǎo)仔細看圖。1)圖上畫了哪些人物?他們在干什么?請你用一句話告訴大家。2)細致地看圖,請說說媽媽和貝貝準(zhǔn)備了什么給爸爸慶祝生日。(指導(dǎo)學(xué)生運用恰當(dāng)?shù)脑~語使句子表達意思更具體。)三、聯(lián)系生活,展開想象想象一下,貝貝的爸爸爸爸因為什么事晚回家了?他干什么去了?(請學(xué)生說,老師將說得好的,隨時介紹給大家。)四、師生合作,演練情景老師當(dāng)貝貝,哪位同學(xué)來告訴貝貝她爸爸因為什么事晚回家了,看誰說得好。五、整理思路,練習(xí)表達1、請加上“時間”“地點”,自己按著圖意說一段完整話。2、請學(xué)生說,老師隨時做針對性指導(dǎo)。六、提出要求,練習(xí)寫話1、明確寫話要求。2、向?qū)W生介紹評選“寫作小明星”的活動,激發(fā)學(xué)生的寫話興趣。
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