上師大附中屆高三上學(xué)期期中考試生物試卷 word版無答案

1、上師大附中2016屆高三上學(xué)期期中考試生物試卷 Word版無答案上師大附中2015-2016學(xué)年第一學(xué)期中考試高三年級 生命科學(xué)（考試時(shí)間：120分鐘 滿分：150分）1、本考試分試卷和答題紙。試卷包括兩部分，第一部分全部為選擇題，第二部分為綜合題，包括填空題、選擇題和簡答題等題型。2、作答必須全部涂或?qū)懺诖箢}紙上，在試卷上作答一律不得分。一、單選題（共60分，每小題2分。每小題只有一個(gè)正確答案）1下列現(xiàn)象中，屬于交感神經(jīng)興奮結(jié)果的是A腎上腺素分泌 B腸胃蠕動(dòng)加速 C瞳孔收縮 D唾液分泌2大量失血時(shí)，人體調(diào)節(jié)血壓過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是A 血壓先下降后回升 B心率加快 C血管收縮 D上述均有可能

2、3發(fā)生在葉綠體中且不需要蛋白質(zhì)參與的生理過程是A三羧酸循環(huán) BO2的釋放C光能轉(zhuǎn)換 D CO2的固定4下列對于遺傳多樣性的敘述，正確的是A遺傳多樣性是指物種內(nèi)基因的多樣性B黑種人、黃種人、白種人的性狀差異屬于遺傳多樣性C檢驗(yàn)遺傳多樣性的方法是樣方法D適應(yīng)輻射是遺傳多樣性形成的形式之一 5右圖是馬的前肢進(jìn)化過程圖，對該圖分析正確的是A始祖馬的化石出現(xiàn)在更晚近地層中B現(xiàn)代馬比始祖馬更適應(yīng)環(huán)境C馬的進(jìn)化的過程說明突變是不定向的D馬的前肢進(jìn)化是由于環(huán)境變化引起的6關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是ArRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成 B蛋白質(zhì)是染色體的組成成分之一C人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì) D基因直接決定

3、了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)7下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中錯(cuò)誤的是A實(shí)驗(yàn)溫度、時(shí)間及實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量都可能是實(shí)驗(yàn)的變量B各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對照組，確保單一變量C數(shù)據(jù)測量應(yīng)力求精確，因而需要多次測量求平均值D探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果有可能與提出的假設(shè)不一致8細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)。關(guān)于人體細(xì)胞細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是A細(xì)胞膜的磷脂雙分子層具有選擇透過性 B乙醇通過細(xì)胞膜消耗的ATP主要由線粒體提供C水溶性小分子通過細(xì)胞膜需要膜蛋白協(xié)助 D磷脂雙分子層中蛋白質(zhì)分子可以橫向移動(dòng)或自身旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)9細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是A霉菌有核塘體，無葉綠體 B噬菌體無細(xì)胞核，也無核糖體C水綿有細(xì)胞

4、核，有葉綠體 D酵母菌有細(xì)胞核，有中心體10下列有關(guān)感受器及其功能的敘述，正確的是 A感受器接受刺激后產(chǎn)生興奮 B血壓升高，壓力感受器傳入沖動(dòng)的頻率降低C皮膚屬于物理感受器 D蛇的頰窩感受空氣中有氣味的化學(xué)分子 11關(guān)于人胰島素的敘述，正確的是以碳鏈為基本骨架 促進(jìn)肝糖原分解 由胰島B細(xì)胞合成、分泌 生物親緣關(guān)系越近，其胰島素的氨基酸序列差異越大A B C D 12具有X對堿基的一個(gè)DNA分子片段，含有m個(gè)胞嘧啶，該片段完成的第n次復(fù)制時(shí)，共需要多少個(gè)游離的腺嘌呤脫氧核苷酸A2n-1（X-m） B2n+1（X-m） C2n-1（X/2-m） D2n+1（X/2-m）13人體感染鏈球菌等細(xì)菌后可

5、致急性腎小球腎炎，患者體內(nèi)存在抗原抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是A用雙縮脲試劑檢測蛋白尿，酒精燈加熱后呈現(xiàn)紫色B患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高，可出現(xiàn)組織水腫C鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜D內(nèi)環(huán)境中形成的抗原抗體復(fù)合物可被巨噬細(xì)胞吞噬消化作用14下列有關(guān)小腸粘膜上皮細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A小腸黏膜上皮細(xì)胞能將吸收的脂質(zhì)合成乳糜微粒 B小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換C小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，可導(dǎo)致小腸吸水減少D小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過被動(dòng)運(yùn)輸將某種蛋白分泌到腸腔15下圖為動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸，下列關(guān)于該原理圖

6、分析錯(cuò)誤的是A小腸腸腔中的鈉離子濃度始終高于小腸細(xì)胞內(nèi)B小腸細(xì)胞對葡萄糖的吸收并不直接利用ATP的能量C小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散，不可以逆濃度梯度進(jìn)行D鈉鉀泵可以水解高能磷酸鍵162006年，日本學(xué)者Shinya Yamanaka在世界著名學(xué)術(shù)雜志CELL上率先報(bào)道了誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPS）的研究。他們把四種轉(zhuǎn)錄因子基因（非膜蛋白基因）引入成纖維細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)可誘導(dǎo)其發(fā)生轉(zhuǎn)化，產(chǎn)生的iPS細(xì)胞在形態(tài)、基因和蛋白表達(dá)、細(xì)胞分裂能力、分化能力等方面都與胚胎干細(xì)胞相似。右圖為iPS細(xì)胞應(yīng)用簡圖，據(jù)圖文分析下列敘述錯(cuò)誤的是 AiPS細(xì)胞誘導(dǎo)產(chǎn)生的人體體細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì)B轉(zhuǎn)錄因子基因通過調(diào)節(jié)

7、成纖維細(xì)胞的基因表達(dá)誘導(dǎo)其發(fā)生轉(zhuǎn)化CiPS細(xì)胞的分裂能力比成纖維細(xì)胞弱，而分化潛能要比其高D誘導(dǎo)產(chǎn)生iPS細(xì)胞屬于一種脫分化過程17埃博拉病毒屬于絲狀包膜病毒，感染人后，造成多個(gè)器官壞死。其基本結(jié)構(gòu)如右圖所示，則埃博拉病毒A有包膜，無細(xì)胞核，屬于原核生物B疫苗的有效性依賴其抗原的穩(wěn)定性C能通過基因重組豐富遺傳多樣性D在疾病傳播時(shí)屬于傳染源18下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖，下列敘述正確的是A圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNAB甲硫氨酸處于圖中a的位置C密碼子位于 tRNA 的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上DmRNA 上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類19M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，

8、使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說法正確的是AM基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加B在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過堿基配對連接C突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同D在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要64種tRNA參與20我國古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，至今許多仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是A適時(shí)打頂去心，可促植株開花結(jié)實(shí)。（據(jù)農(nóng)桑輯要）B肥田之沃，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。（據(jù)齊民要術(shù)）C正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。（據(jù)廣志）D前摘未熟紅杮，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。（據(jù)格

9、物粗談）21由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病，我國部分地市對新生兒進(jìn)行免費(fèi)篩查并為患兒提供低苯丙氨酸奶粉。下列敘述不正確的是A檢測出攜帶者是預(yù)防該病的關(guān)鍵B在某群體中發(fā)病率為1/10 000，則攜帶者的頻率約為198/10000C通過染色體檢查及系譜圖分析，可明確診斷攜帶者和新生兒患者D減少苯丙氨酸攝入可改善新生兒患者癥狀，說明環(huán)境能影響表現(xiàn)型22以下選項(xiàng)正確的是23右圖是人體內(nèi)某調(diào)節(jié)過程的示意圖，圖中X為縱坐標(biāo)標(biāo)志，Y為曲線，Z為某常數(shù)。則下列X、Y組合不合理的是A直腸溫度、運(yùn)動(dòng)后的體溫調(diào)節(jié)過程 B血漿滲透壓、大量飲水后的滲透壓調(diào)節(jié)C血糖濃度、進(jìn)食后的血糖調(diào)節(jié) D

10、動(dòng)脈血壓、受驚嚇后的收縮壓調(diào)節(jié)24神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。下列說法正確的是A細(xì)胞程序性死亡不利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育 B生存因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的基因表達(dá)C神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過電信號(hào)傳遞信息 D死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫25對下圖各曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述中，正確的是A甲圖可表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系B乙圖可表示二氧化碳濃度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系C丙圖可表示乳酸菌細(xì)胞呼吸時(shí)氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系D丁圖可表示氧氣濃度與植物細(xì)胞滲透吸水速率的關(guān)系26下圖是產(chǎn)生三倍體西瓜的原理圖。在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，只要其減數(shù)分裂過程中染色體出現(xiàn)整組分離的情況（配子中

11、至少有一組染色體），三倍體西瓜還是有極低的產(chǎn)生種子的可能性，則其產(chǎn)生的種子的染色體組數(shù)可能是A0、3 B1、2、3、 C0、1、4 D1、2、3、427低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)不形成紡錘體，從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞，此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞，下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為（以二倍體草魚體細(xì)胞含兩對同源染色體為例）可出現(xiàn)的是28右圖表示人體肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)代謝變化，以下說法不正確的是A胰島素可通過促進(jìn)圖中過程、而降低血糖B甲狀腺素可促進(jìn)圖中生理過程：A乙酰輔酶ACO2+H2OC肝細(xì)胞合成的膽固醇以低密度脂蛋白的形式運(yùn)出肝細(xì)

12、胞D肝細(xì)胞將多余的甘油三脂加工成膽汁酸排出體外 29薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為A1/15 B7/15 C1/16 D9/1630某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳?。ㄈ缦聢D），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是 A甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳 B若-4與-5結(jié)婚，生育患兩種病孩子的概率是5/12 C-2有一種基因型，-8基因型有四種可能 DI -5的致病基因均來自于II-4二、綜合題（共90分

13、）（一）生命的基礎(chǔ)（9分）下圖1表示有關(guān)物質(zhì)合成、運(yùn)輸和加工的問題，圖2表示三個(gè)結(jié)構(gòu)膜面積的變化。31圖1中在結(jié)構(gòu)A上發(fā)生的生理過程是 。據(jù)圖分析，結(jié)構(gòu)A和E功能上的差異是 。除圖1所示功能外，結(jié)構(gòu)B還具有的生理功能是 。32C、D代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì)。其中下列物質(zhì)中屬于C類物質(zhì)的是 （多選） A呼吸酶 B神經(jīng)遞質(zhì)受體 CDNA聚合酶 D胰高血糖素33若該細(xì)胞屬于增殖細(xì)胞，據(jù)圖判斷其最可能處于 期。AG0 BG1 CS DG234用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。通過觀察發(fā)現(xiàn)合成的含35S的蛋白質(zhì)在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)間移動(dòng)過程中，會(huì)使幾種生

14、物膜面積發(fā)生變化，如圖2所示。請寫出圖2中1、2、3依次代表的生物膜是 。35若該細(xì)胞為胰腺細(xì)胞，合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后， 在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，該激活過程如圖3所示（圖中數(shù)字編號(hào)表示氨基酸位置）。胰蛋白酶原在腸激酶的作用下，發(fā)生 反應(yīng)， 切去 個(gè)肽鍵后，使其發(fā)揮催化作用部位的 發(fā)生改變，從而具有了活性。（二）生物體中信息的傳遞和調(diào)節(jié)（12分）腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié)，回答相關(guān)問題。36給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快使血壓升高。在這個(gè)過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的 ，腎上腺素對心臟起作用

15、后被 ，血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是 （填“催化”、“供能”或“傳遞信息”）。37剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低。在此過程中，心臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于 （填“酶”、“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”），需要與 結(jié)合才能發(fā)揮作用。38腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點(diǎn)是 （答出一個(gè)特點(diǎn)即可）。興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時(shí)間對中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響，研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中，測定單細(xì)胞的靜息電位和閾強(qiáng)度（引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)的最小電刺激強(qiáng)度），之后再將

16、其置于無氧培養(yǎng)液中，于不同時(shí)間點(diǎn)重復(fù)上述測定，結(jié)果如圖所示。請回答：39靜息電位水平是影響細(xì)胞興奮性水平的因素之一，圖中靜息電位是以細(xì)胞膜的 側(cè)為參照，并將該側(cè)電位水平定義為0mV。據(jù)圖分析，當(dāng)靜息電位由-60mV變?yōu)?65mV時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞的興奮 性水平 。40在缺氧處理20min時(shí)，給予細(xì)胞25pA強(qiáng)度的單個(gè)電刺激 （能/不能）記錄到神經(jīng)沖動(dòng)，判斷理由是 。41在無氧培養(yǎng)液中，細(xì)胞內(nèi)ATP含量逐漸減少，對細(xì)胞通過 方式跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)離子產(chǎn)生影響，這是缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性改變的可能機(jī)制之一。（三）實(shí)驗(yàn)和探究（10分）小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢Ｐ←湣?/p>

17、探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下： 42步驟中加入的C是 ，步驟中加緩沖液的目的是 。43若步驟中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時(shí)間應(yīng) 。由顯色結(jié)果可知：淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越 。小麥淀粉酶包括-淀粉酶和-淀粉酶，為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：44X處理的作用是 。若中兩管顯色結(jié)果無明顯差異，且中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著 白粒管（填“深于”或“淺于”），則表明淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)

18、芽率差異的主要原因。小麥種子結(jié)構(gòu)如圖1（a）。發(fā)芽時(shí)胚產(chǎn)生赤霉素。有人推測赤霉素?cái)U(kuò)散到糊粉層，誘導(dǎo)合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使儲(chǔ)藏的淀粉分解，為胚生長發(fā)育提供物質(zhì)和能量，有同學(xué)對此開展課題研究。假設(shè)你是其中一員，請根據(jù)課題研究要求，提出假設(shè)并利用題目所給的實(shí)驗(yàn)材料和供選試劑完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。（1）課題：赤霉素能否誘導(dǎo)淀粉酶合成。（2）供選材料：表面消毒的干燥大麥種子若干粒，將種子橫切成兩部分（X部分無胚，Y部分有胚），如圖1（b）所示。（3）供選試劑：蒸餾水 適當(dāng)濃度的赤霉素溶液45假設(shè)： 。46實(shí)驗(yàn)方案：請?jiān)谙卤砜崭駜?nèi)填入適當(dāng)?shù)牟牧?、試劑和用于測定的物質(zhì)名稱。（四）內(nèi)環(huán)境和自穩(wěn)態(tài)（

19、9分）腎小管上皮細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分。圖23簡要表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制。字母表示溶液，羅馬數(shù)字表示過程。47圖中A是指內(nèi)環(huán)境成分中的 ；圖中構(gòu)成腎小管上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境的是 （用字母回答）。內(nèi)環(huán)境除了圖示的組成成分外，還有 。48D液流過該區(qū)域時(shí)，濃度肯定會(huì)上升的物質(zhì)是 。 A蛋白質(zhì) B葡萄糖 C尿素 D鈉鉀等離子49使圖中過程II加強(qiáng)的刺激是 。50結(jié)合圖23分析抗利尿激素作用于腎小管細(xì)胞，改變了細(xì)胞中某些酶的活性，從而促進(jìn) ，最終促進(jìn)了對水的重吸收。51下列有關(guān)抗利尿激素及其受體的說法正確的是 （多選）A抗利尿激素是由下丘腦分泌產(chǎn)生

20、，垂體釋放，經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸并作用于腎小管細(xì)胞B某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變，則此人的細(xì)胞外液滲透壓較正常人高C抗利尿激素不僅有減少尿量的作用，而且在血壓調(diào)節(jié)中可與腎上腺素起協(xié)同作用D抗利尿激素是一種九肽化合物，控制其合成的基因長度最長為27對堿基。（五）遺傳信息的傳遞和表達(dá)（13分）圖分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題：52細(xì)胞中過程發(fā)生的主要場所是 。53已知過程的鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 。54由于基因中一個(gè)堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程合成的

21、肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個(gè)堿基對替換情況是 。55在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、致敏T細(xì)胞中，能發(fā)生過程、而不能發(fā)生過程的細(xì)胞是 。56人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程時(shí)啟用的起始點(diǎn) （在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是 。熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異 DNA 片段為探針，與染色體上對應(yīng)的 DNA 片段結(jié)合，從而將特定的基因在染色體上定位。 請回答下列問題：57DNA 熒光探針的制備過程如圖 1 所示，DNA酶I隨機(jī)切開了核苷酸之間的 鍵，從而產(chǎn)生切口，

22、隨后在 DNA 聚合酶I作用下，以熒光標(biāo)記的 為原料，合成熒光標(biāo)記的DNA 探針。58圖2 表示探針與待測基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸，使 DNA 雙鏈中 鍵斷裂，形成單鏈。 隨后在降溫復(fù)性過程中，探針的堿基按照堿基互補(bǔ)配對原則，與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。 圖中兩條姐妹染色單體中最多可有 條熒光標(biāo)記的 DNA 片段。59A、B、C 分別代表不同來源的一個(gè)染色體組，已知 AA 和 BB 中各有一對同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。 若植物甲（AABB）與植物乙（AACC）雜交，則其 F1 有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn)；在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀

23、察到 個(gè)熒光點(diǎn)。60若用三種不同顏色的熒光，分別標(biāo)記小鼠精原細(xì)胞（基因型為DdEE）的基因D、d和E，觀察其分裂過程，發(fā)現(xiàn)某個(gè)次級精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn)，其原因是 _。（六）微生物（10分）。炭疽桿菌能引起人畜患炭疽病。對炭疽病疑似患者，可通過圖1所示鑒定炭疽桿菌的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確診。下表是培養(yǎng)炭疽桿菌的血瓊脂培養(yǎng)基成分，其中實(shí)驗(yàn)組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌。蛋白胨10g牛肉粉3g氯化鈉5g脫纖維羊血（含多種生長因子）50mL瓊脂15g去離子水1000 mL圖161據(jù)表分析“血瓊脂培養(yǎng)基”屬于 。 通用培養(yǎng)基 選擇培養(yǎng)基 固體培養(yǎng)基 液體培養(yǎng)基圖262為從炭疽病疑似患者體內(nèi)分離出炭

24、疽桿菌，將采集到的患者皮膚膿胞滲出物稀釋后滴于培養(yǎng)基表面，用無菌玻璃刮鏟涂勻, 這種接種方法稱為_。圖2所示的四種菌落分布圖中，不可能由該方法得到的是 。63制備圖1中的液體培養(yǎng)基時(shí)需采取_方法滅菌，目的是_。64據(jù)圖1分析，接種可疑菌后，經(jīng)35培養(yǎng)24小時(shí)，液體培養(yǎng)基變渾濁，原因是_，對照組試管中應(yīng)加入_，與實(shí)驗(yàn)組同時(shí)培養(yǎng)6小時(shí)后，若實(shí)驗(yàn)組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組_(填“高”或“低”)，則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染；反之則排除。此實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是_。65對排除的疑似患者及易感人群，可采取的最有效的預(yù)防措施是_。（七）光合作用（10分）。下圖是光合作用過程模式圖，字母表示相應(yīng)物質(zhì)，數(shù)字表示

25、生理過程，羅馬數(shù)字表示結(jié)構(gòu)部位，據(jù)圖回答：66寫出編號(hào)的名稱：B D 67 從處至處，跨膜運(yùn)輸方式是 。68、是色素蛋白系統(tǒng)，據(jù)圖中信息和所學(xué)知識(shí)，判斷下列各選項(xiàng)對、色素蛋白系統(tǒng)功能的闡述，正確的有 （多選）A兩種色素蛋白系統(tǒng)都含有葉綠素a分子 B兩種色素蛋白系統(tǒng)都能使H2O分解C兩種色素蛋白體系統(tǒng)的功能既有區(qū)別又有聯(lián)系 D兩種色素蛋白系統(tǒng)能運(yùn)輸C6 某活動(dòng)小組的同學(xué)研究A和B兩個(gè)植物物種對溫度及CO2濃度的反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)如下：實(shí)驗(yàn)一：在30條件下測得A、B葉片光合速率、呼吸速率，作為對照。將A、B葉片置于不同的溫度條件下，測定其光合作用速率和呼吸作用的速率，再求得與30對照數(shù)據(jù)相比的百分率，結(jié)

26、果如下圖1所示。實(shí)驗(yàn)二：將A葉放在密封透明的小室內(nèi)，給以適宜光照，在不同CO2濃度下測定光合作用效率，結(jié)果如下圖2所示。69實(shí)驗(yàn)一測定光合作用速率時(shí)，影響測試結(jié)果的無關(guān)變量主要有 （舉兩例）。測定呼吸作用速率時(shí)應(yīng)注意的環(huán)境條件是 。70據(jù)圖1分析、判斷： 物種A的呼吸作用速率超出溫度 時(shí)便開始下降。植物B有機(jī)物積累量最多的溫度約為 。71據(jù)圖2回答： 當(dāng)小室CO2濃度是大氣濃度35%時(shí)，若利用的CO2全部轉(zhuǎn)化為葡萄糖，A植物每平方米葉、每分鐘合成葡萄糖 克。（八）基因工程（7分）?；蛑委熤饕x擇腺相關(guān)病毒（簡稱AAV）作為基因載體（見圖29）。AAV是DNA小病毒，衣殼不能包裝較大DNA分子。其基因組含有衣殼基因rep和復(fù)制相關(guān)蛋白基因cap等，但缺乏DNA復(fù)制激活基因E，感染細(xì)胞后不會(huì)復(fù)制增殖，對人體安全。當(dāng)人體細(xì)胞同時(shí)感染含有基因E的DNA病毒如腺病毒（AD）后，AVV會(huì)復(fù)制增殖，形成具有侵染力的病毒粒子（含DNA和衣殼）。血友病是由于基因TPO突變而不能合成凝血因子，導(dǎo)致機(jī)體出血。目前治療的方法主要有兩種（如圖1），一是將基因工程菌生產(chǎn)的凝血因子注入患者體內(nèi)，補(bǔ)充凝血因子；二是用含重組AVV的病毒粒子感染患者。72在質(zhì)粒重組之前需要進(jìn)行的操作是 。73重組AAV中去除