蘇教版小學(xué)四年級下冊科學(xué)實驗報告單

1、精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載學(xué)生實驗報告單學(xué)校:姓名班級四年級組次實驗時 間科目科學(xué)實驗內(nèi) 容制作骨骼模型所需 儀器 名稱 及數(shù) 量剪刀、硬卡紙、膠水實 驗 過 程 及 步 驟1、在硬卡紙上描畫人體骨骼。2、用剪刀仔細剪出所畫人體骨骼。3、用膠水粘貼，制成模型。實 驗 結(jié) 果人體共有206塊骨骼，分為顱骨、軀干骨和四肢骨 3個大部分。教 師 評 語簽字年月日學(xué)生實驗報告單學(xué)校:姓名班級四年級組次實驗時 間科目科學(xué)實驗內(nèi) 容小車運動快慢與什么因素有關(guān)所需 儀器 名稱 及數(shù) 量秒表、小車、尺子、鉤碼實 驗 過 程 及 步 驟1、在桌面上定好距離，確定起點和終點；2、分別掛2、3/4個鉤碼，測量小車從起點到

2、終點運動的時間。3、實驗反復(fù)做幾次；4、計算并比較。實 驗 結(jié) 果拉力越大，小車運動越快（其他因素不變）教 師 評 語簽字年月日學(xué)生實驗報告單學(xué)校:姓名班級四年級組次實驗時 間科目科學(xué)實驗內(nèi) 容研究擺的快慢所需 儀器 名稱 及數(shù) 量不同的擺、量角器實 驗 過 程 及 步 驟1、做一個擺，并明白一個來回算一次；2、用擺線30厘米的擺實驗，測量15秒可擺動多少次？（多做幾次，擺 角要不同）3、用擺線15厘米的擺實驗，測量15秒可擺動多少次？（多做幾次，擺 重要不同）4、記錄、比較擺的次數(shù)。實 驗 結(jié) 果擺的快慢與擺重、擺角無關(guān)，與擺線長度有關(guān)教 師 評 語簽字年月日學(xué)生實驗報告單學(xué)校:姓名班級四年

3、級組次實驗時 間科目科學(xué)實驗內(nèi) 容研究力的大小所需 儀器 名稱 及數(shù) 量彈簧秤、鉤碼、蘋果、小刀實 驗 過 程 及 步 驟1、使用前檢查指針是否在“ 0”處；2、將鉤碼掛在彈簧稱上；3、等指針靜止時讀數(shù)；4、讀數(shù)時，視線要與指針平齊；5、用彈簧秤分別測量蘋果、小刀。實 驗 結(jié) 果被測的力不可超過彈簧稱標(biāo)疋的取大數(shù)值。教 師 評 語簽字年月日學(xué)生實驗報告單學(xué)校:姓名班級四年級組次實驗時 間科目科學(xué)實驗內(nèi) 容拉力與彈簧拉伸長度的關(guān)系所需 儀器 名稱 及數(shù) 量標(biāo)準彈簧、鉤碼實 驗 過 程 及 步 驟1、固定彈簧的一端，測量長度；2、在彈簧下分別掛1、2、3、4、個鉤碼，測量彈簧的長度；3、記錄、交流

4、。實 驗 結(jié) 果在彈性范圍內(nèi)鉤碼越多拉力越大，彈簧伸得越長。教 師 評 語簽字年月日學(xué)生實驗報告單學(xué)校:姓名班級四年級組次實驗時 間科目科學(xué)實驗內(nèi) 容研究減小液體的阻力所需 儀器 名稱 及數(shù) 量不同形狀橡皮泥、洗潔精、透明塑料瓶、秒表、鯨或海豚的形 體照片實 驗 過 程 及 步 驟1把橡皮泥分成大小相同的幾個小團，分別捏成三角形、正方 形、圓形和橢圓形；2、用線綁住這些模型，同時放入有洗潔精的瓶中，比較下沉速 度;3、記錄、交流。實 驗 結(jié) 果流線型物體能減小摩擦力。教 師 評 語簽字年月日學(xué)生實驗報告單學(xué)校:姓名班級四年級組次實驗時 間科目科學(xué)實驗內(nèi) 容研究降落傘所需 儀器 名稱 及數(shù) 量線段、金屬夾、手帕、牛皮紙、塑料袋、剪刀、秒表實 驗 過 程 及 步 驟1、每組準備兩個傘面面積不同的降落傘（利用實驗材料制作）；2、將降落傘在同一咼度下降（多做幾次，載重要不同）；3、用秒表記錄降落傘從下落到觸地的時間；4、用傘面面積不同的降落傘重復(fù)上面的實驗