四年級(jí)數(shù)學(xué)課件三角形的特性_第1頁(yè)
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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.三角形的特性 范縣龍王莊鎮(zhèn)付金堤小學(xué)范縣龍王莊鎮(zhèn)付金堤小學(xué) 宋振華宋振華 我們學(xué)習(xí)過三角形。 你能說出哪些物體上 有三角形嗎? 1、畫一個(gè)三角形。說一說三角形有幾 條邊?幾個(gè)角?幾個(gè)頂點(diǎn)? 三角形有三條邊三角形有三條邊。 三角形有三個(gè)角三角形有三個(gè)角三角形三角形 有三個(gè)頂點(diǎn)有三個(gè)頂點(diǎn) 角角 角 邊 邊 邊 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 什么樣的圖形叫做三角形?什么樣的圖形叫做三角形? 由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn) 相連)叫三角形 三角形: 我當(dāng)小裁判。下面的圖形是三角形嗎? 為了表達(dá)方便,用A. B .C分別表 示三角形的三個(gè)頂點(diǎn) A B C 左邊的三角形可以表 示成三角形 ABC 三角形的高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線, 頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。 高 底 三角形的底:這條對(duì)邊(高的垂足所在 的邊)叫做三角形的底。 把你畫的三角形畫出高把你畫的三角形畫出高 在我們的生產(chǎn)生活中有很多三角形?在我們的生產(chǎn)生活中有很多三角形? 他們有什么作用?他們有什么作用? 三角形具有穩(wěn)定性。三角形具有穩(wěn)定性。 小明家 商店 郵局 學(xué)校 我去上學(xué)那條路最近? 我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn) 用下面三組紙條(單位:厘米)試著擺三角形用下面三組紙條(單位:厘米)試著擺三角形 (1)21、14、16. (2)10、5、19 (3)8、12、20

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