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文檔簡介

1、編號:YW-SN-0902高中_年級歷史老師工作總結(jié)(最新版)Write a good work summary, think hard, and be good at summarizing This can improve themanagement level of the leaders(工作總結(jié))部門:姓名:日期:WORD文檔/A4打印/可編輯工作總結(jié) | WORK SUMMARY TEMPLATE工作總結(jié)高中一年級歷史老師工作總結(jié)(最新版)備注:寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié)。這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實(shí)踐相結(jié) 合,具有工作能力的干部.本資料由人工整理修訂,請

2、放心使用。高中一年級歷史老師工作總結(jié)()1、很抓基礎(chǔ)知識的落實(shí)在課堂教學(xué)中要求學(xué)生把知識要點(diǎn)和教師補(bǔ)充的相關(guān)知識點(diǎn)落 實(shí)到教材上,這樣使集中注意力,課堂聽課效果提高,同時(shí)便于以 后的積累與復(fù)習(xí)。通過課堂提問及時(shí)反饋學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,利用前兩 分鐘,朗讀、背誦前一天所學(xué)要點(diǎn)內(nèi)容,上課后提問,發(fā)現(xiàn)問題再 講解、強(qiáng)調(diào)。每一單元學(xué)完之后z要求學(xué)生列出單元知識體系表,前幾個(gè)單 元老師完成,之后由學(xué)生自己動手,整理歸納。2、注重課堂、自習(xí)的教學(xué)效率課堂上要求學(xué)生紀(jì)錄整理,隨時(shí)提問反饋。自習(xí)課明確學(xué)習(xí)任 務(wù),做作業(yè)或練習(xí)冊,比如做練習(xí)冊時(shí)明確到具體某頁某題,然后工作總結(jié)當(dāng)堂反饋檢查。3、加強(qiáng)解題能力

3、的訓(xùn)練本學(xué)期采取了多做基礎(chǔ)題,以題帶基礎(chǔ)知識的做法。除了兩本 練習(xí)冊以外,每課一練一評,題量是7-8個(gè)選擇題,一個(gè)很基礎(chǔ)的 非選擇題,做到小步子快反饋。每單元一測一過關(guān),如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生 出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的知識點(diǎn),再講解、強(qiáng)調(diào)、錯(cuò)題重做。實(shí)驗(yàn)班適當(dāng)做稍難題,在周測時(shí)適量出一些高考題或高考模擬 題,提升能力,拓展視野。平行班以練習(xí)冊上的題為主,要求學(xué)生全做,教師祥講。4、培養(yǎng)答題技巧和規(guī)范答題教會學(xué)生審題:單項(xiàng)選擇題教會學(xué)生抓材料和問題的關(guān)鍵詞, 關(guān)注肯定項(xiàng)和否定項(xiàng)。非選擇題,教會學(xué)生提煉材料,找要點(diǎn)結(jié)論, 注意時(shí)間斷限。5、注重史學(xué)基本理論和史觀教學(xué)例如生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的原理內(nèi)容及運(yùn)用;全球化、現(xiàn)代化

4、、文 明史觀等史觀。工作總結(jié)6、在期中考試前制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把主要知識點(diǎn)按復(fù) 習(xí)日期列表,下發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中,強(qiáng)化學(xué)生背誦二、期中考試分析1、成績方面:總平均分:三校第一各班平均分:實(shí)驗(yàn)班1年9班名次下降J年10班不變。單科最高分:一年10班盧成媛90分。2、存在的問題: 學(xué)困生的提質(zhì) 基礎(chǔ)知識記憶 進(jìn)度過快 語言歸納能力三、下一步工作思路及提質(zhì)措施1、在完成余下的教學(xué)任務(wù)時(shí),放慢進(jìn)度,邊講邊鞏固2、把練習(xí)冊的基礎(chǔ)題弄透,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班的基礎(chǔ)知識教學(xué)。3、繼續(xù)制定詳盡的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。工作總結(jié)4、做好差生提質(zhì)工作.采用一幫_的措施,教師及時(shí)檢查督 促,課堂多提問,課后個(gè)別輔導(dǎo)。高中一年級歷史老

5、師工作總結(jié)(二)、思想品德方面熱爰本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要, 勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與 能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān) 心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管 導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂 解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo) 安排的工作,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的 各項(xiàng)工作任務(wù)。二、教育教學(xué)方面本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì) 心挖掘教材,做好教學(xué)工作計(jì)劃,把握教材的基本思想、基本概念、 教材

6、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中工作總結(jié)即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識 點(diǎn),在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分 調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效 率,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主 動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會,會學(xué);在課后,認(rèn)真 及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自 習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培 養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教 學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課z虛心

7、向同行學(xué) 習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。三、課題研究方面本學(xué)年,本人圍繞”在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識”的子課題, 積極撰寫課題實(shí)施方案,撰寫教學(xué)心得體會,及時(shí)總結(jié)研究成果, 撰寫論文,為課題硏究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。 在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推 廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合工作總結(jié)作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情 感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打 好基礎(chǔ)。四、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)童制度,不遲到、不早退、有事主 動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正

8、確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同 事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、 人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的 要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。五、其它方面書山無路勤為徑”學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是無止境的,活 到老,學(xué)到老。 教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每 一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者,學(xué) 生什么問題都會提出來,而且往往打破沙鍋問到底”。沒有廣博 的知識,就不能很好地解學(xué)生之惑,傳為人之道。所以我 在這學(xué)期里,能利用課余時(shí)間多讀書,學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理念武工作總結(jié)裝自己,此外,我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教

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