魯人版高二《〈史記〉選讀》《甘羅》ppt課件

1、2021/6/71 甘羅甘羅 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 1. 熟讀文本，把握人物性格熟讀文本，把握人物性格 2. 2. 學(xué)會(huì)面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活，采取學(xué)會(huì)面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活，采取 巧妙方式以獲得最大成功的人生智慧巧妙方式以獲得最大成功的人生智慧 3. 3. 積累文言知識(shí)，掌握實(shí)詞積累文言知識(shí)，掌握實(shí)詞“相、使、相、使、 強(qiáng)、難、事強(qiáng)、難、事”和和“于、其、以于、其、以”等虛詞等虛詞 4. 4. 了解各種特殊句式的形式和特點(diǎn)，提了解各種特殊句式的形式和特點(diǎn)，提 高文言文閱讀能力高文言文閱讀能力 2021/6/72 文本解讀文本解讀 一一. . 樗里子甘茂列傳樗里子甘茂列傳 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)武王時(shí)

2、樗里子任右丞相，甘茂任左丞戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)武王時(shí)樗里子任右丞相，甘茂任左丞 相。本傳即是樗里子和甘茂的合傳，并附甘茂之孫相。本傳即是樗里子和甘茂的合傳，并附甘茂之孫 甘羅傳。甘羅傳。 樗里子和甘茂在對(duì)韓、趙、魏、楚等東方樗里子和甘茂在對(duì)韓、趙、魏、楚等東方 各國(guó)用兵方面頗有功績(jī)，所以各國(guó)用兵方面頗有功績(jī)，所以太史公自序太史公自序說(shuō)：說(shuō)： “秦所以東攘雄諸侯，樗里、甘茂之策。作秦所以東攘雄諸侯，樗里、甘茂之策。作樗里樗里 甘茂列傳第十一甘茂列傳第十一?！遍死镒?、甘茂并顯于秦而境樗里子、甘茂并顯于秦而境 遇大不相同。樗里子是惠王兄弟遇大不相同。樗里子是惠王兄弟“以骨肉重以骨肉重”，故，故 秦王信而不疑

3、。他在惠王時(shí)受封，歷任武王、昭王秦王信而不疑。他在惠王時(shí)受封，歷任武王、昭王 兩代秦相，秦人稱他為兩代秦相，秦人稱他為“智囊智囊”。甘茂則是由楚入。甘茂則是由楚入 秦的秦的“羈旅之臣羈旅之臣”，盡管他是個(gè)，盡管他是個(gè)“非常之士非常之士”，任，任 為左丞相后，卻得不到秦王的真正信任，因而他事為左丞相后，卻得不到秦王的真正信任，因而他事 事小心、提防，最后仍遭讒逃往齊國(guó)。傳文中反映事小心、提防，最后仍遭讒逃往齊國(guó)。傳文中反映 了這種不合理的社會(huì)現(xiàn)象。同時(shí)還對(duì)當(dāng)時(shí)秦國(guó)于其了這種不合理的社會(huì)現(xiàn)象。同時(shí)還對(duì)當(dāng)時(shí)秦國(guó)于其 他諸侯國(guó)、秦國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾作了他諸侯國(guó)、秦國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾

4、作了 詳細(xì)記載。詳細(xì)記載。 2021/6/73 甘羅甘羅 樗里子甘茂列傳樗里子甘茂列傳之所以久傳不衰，主要之所以久傳不衰，主要 是它生動(dòng)地記寫了一位少年政治家甘羅的事是它生動(dòng)地記寫了一位少年政治家甘羅的事 跡。跡。甘羅年僅十二，卻能洞察時(shí)局，利用國(guó)甘羅年僅十二，卻能洞察時(shí)局，利用國(guó) 與國(guó)、人與人之間的矛盾，解決了丞相呂不與國(guó)、人與人之間的矛盾，解決了丞相呂不 韋所解決不了的問(wèn)題，使秦國(guó)不費(fèi)一兵一卒韋所解決不了的問(wèn)題，使秦國(guó)不費(fèi)一兵一卒 便得到了趙國(guó)五個(gè)城池。便得到了趙國(guó)五個(gè)城池。甘羅少年有為，十甘羅少年有為，十 二歲成為秦國(guó)上卿，主要不是靠他的天才，二歲成為秦國(guó)上卿，主要不是靠他的天才， 除了

5、他平時(shí)注意培養(yǎng)自己的能力外，也與當(dāng)除了他平時(shí)注意培養(yǎng)自己的能力外，也與當(dāng) 時(shí)的客觀環(huán)境有關(guān)。誠(chéng)如贊論所說(shuō)：時(shí)的客觀環(huán)境有關(guān)。誠(chéng)如贊論所說(shuō)：“方秦方秦 之強(qiáng)時(shí)，天下尤趨謀詐哉。之強(qiáng)時(shí)，天下尤趨謀詐哉?！彼抉R遷在當(dāng)時(shí)司馬遷在當(dāng)時(shí) 即注意到這個(gè)問(wèn)題，可謂難能可貴。即注意到這個(gè)問(wèn)題，可謂難能可貴。 2021/6/74 研討探究 提示：提示： 與文信侯對(duì)話：對(duì)丞相呂不韋的與文信侯對(duì)話：對(duì)丞相呂不韋的 反駁反駁 與張?zhí)茖?duì)話：與張?zhí)茖?duì)話： 對(duì)張?zhí)频耐貙?duì)張?zhí)频耐?與趙王對(duì)話：與趙王對(duì)話： 對(duì)趙王的規(guī)勸對(duì)趙王的規(guī)勸 1. 1. 甘羅是怎樣把握現(xiàn)實(shí)矛盾并妥善甘羅是怎樣把握現(xiàn)實(shí)矛盾并妥善 解決矛盾的？解決矛盾的

6、？ 2021/6/75 如何理解本文個(gè)性化的語(yǔ)言？如何理解本文個(gè)性化的語(yǔ)言？ 語(yǔ)言富有鮮明個(gè)性特征。由于作者語(yǔ)言富有鮮明個(gè)性特征。由于作者 善于選擇、提煉特定語(yǔ)言環(huán)境中人善于選擇、提煉特定語(yǔ)言環(huán)境中人 物的個(gè)性化語(yǔ)言，所以無(wú)論是較長(zhǎng)物的個(gè)性化語(yǔ)言，所以無(wú)論是較長(zhǎng) 的對(duì)話，還是三言兩語(yǔ)，都能把人的對(duì)話，還是三言兩語(yǔ)，都能把人 物的個(gè)性揭示出來(lái)。甘羅對(duì)呂不韋物的個(gè)性揭示出來(lái)。甘羅對(duì)呂不韋 的反駁則表現(xiàn)出一位少年政治家年的反駁則表現(xiàn)出一位少年政治家年 少氣盛，敢想敢說(shuō)敢做的鮮明性格。少氣盛，敢想敢說(shuō)敢做的鮮明性格。 提示：提示： 2021/6/76 如何評(píng)價(jià)甘羅的作為？如何評(píng)價(jià)甘羅的作為？ 可從兩個(gè)

7、方面探討可從兩個(gè)方面探討 智謀智謀 品行品行 提示：提示： 2021/6/77 拓展延伸拓展延伸 1. 1. 甘羅在勸說(shuō)趙王的過(guò)程中發(fā)揮甘羅在勸說(shuō)趙王的過(guò)程中發(fā)揮 了自己的辯才，而趙王只說(shuō)了了自己的辯才，而趙王只說(shuō)了“聞聞 之之”之類的話，之類的話，“就自割五城以廣就自割五城以廣 河間河間”。請(qǐng)描述一下趙王被甘羅說(shuō)。請(qǐng)描述一下趙王被甘羅說(shuō) 動(dòng)時(shí)的心理活動(dòng)。動(dòng)時(shí)的心理活動(dòng)。 2. 2. 甘羅可謂人小鬼大，假如你是甘羅可謂人小鬼大，假如你是 一位小記者，采訪了甘羅，請(qǐng)寫一一位小記者，采訪了甘羅，請(qǐng)寫一 篇短消息，報(bào)道采訪甘羅的全過(guò)程篇短消息，報(bào)道采訪甘羅的全過(guò)程 （200200字左右）字左右） 2

8、021/6/78 基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí) 1. 1. 通假字通假字 2. 2. 古今異義古今異義 十一以為十一以為 3.3.一詞多義：一詞多義： 相與相與之請(qǐng)為其之請(qǐng)為其 于以于以強(qiáng)而強(qiáng)而 4. 4. 常見實(shí)詞常見實(shí)詞 事使師遽專去事使師遽專去 疾故赍疾故赍 5. 5. 常見虛詞常見虛詞 甚焉茲因甚焉茲因 6. 6. 詞類活用詞類活用 7. 7. 特殊句式特殊句式 2021/6/79 語(yǔ)言積累語(yǔ)言積累 1. 1. 通假字通假字 女女焉能行之焉能行之 卿明知其不如文信侯專卿明知其不如文信侯專與與 2. 2. 古今異義古今異義 令秦有令秦有十一十一 以為以為上卿上卿 通通“汝汝”，你，你 通通“歟歟”

9、古義：十分之一古義：十分之一今義：今義： 十加一后所得的數(shù)目十加一后所得的數(shù)目 古義：以之為古義：以之為 今義：認(rèn)為今義：認(rèn)為 2021/6/710 3.3.一詞多義一詞多義 事秦事秦相相文信侯呂不韋文信侯呂不韋 秦使張?zhí)仆厥箯執(zhí)仆嘞嘌嘌?燕、秦不燕、秦不相相欺者欺者 欲欲與與燕共伐趙燕共伐趙 得唐者得唐者與與百里之地百里之地 卿明知其不如文信侯專卿明知其不如文信侯專與與 與與強(qiáng)趙攻弱燕強(qiáng)趙攻弱燕 丞相（名詞）丞相（名詞） 輔助（動(dòng)詞）輔助（動(dòng)詞） 互相（副詞）互相（副詞） 跟（介詞）跟（介詞） 給（動(dòng)詞）給（動(dòng)詞） 通通“歟歟” 幫助（動(dòng)詞）幫助（動(dòng)詞） 2021/6/711 今今之之燕

10、必經(jīng)趙燕必經(jīng)趙 君侯何不快君侯何不快之之甚也甚也 卿卿之之功孰與武安君功孰與武安君 臣請(qǐng)行臣請(qǐng)行之之 臣臣請(qǐng)請(qǐng)行之行之 我身自我身自請(qǐng)請(qǐng)之而不肯之而不肯 臣嘗臣嘗為為秦昭王伐趙秦昭王伐趙 大項(xiàng)橐生七歲大項(xiàng)橐生七歲為為孔子師孔子師 到（動(dòng)詞）到（動(dòng)詞） 取消句子獨(dú)立性取消句子獨(dú)立性 的（介構(gòu)助詞）的（介構(gòu)助詞） 他（代詞）他（代詞） 請(qǐng)?jiān)试S（表敬副詞）請(qǐng)?jiān)试S（表敬副詞） 告訴（動(dòng)詞）告訴（動(dòng)詞） 替替 （介詞）（介詞） 做（動(dòng)詞）做（動(dòng)詞） 2021/6/712 君君其其試臣試臣 卿明知卿明知其其不如文信侯專與不如文信侯專與 秦始皇帝使剛成君蔡澤秦始皇帝使剛成君蔡澤于于燕燕 去咸陽(yáng)七里而立死去咸

11、陽(yáng)七里而立死于于杜郵杜郵 文信侯乃入言之文信侯乃入言之于于始皇曰始皇曰 以以廣河間之地廣河間之地 復(fù)復(fù)以以始甘茂田宅賜之始甘茂田宅賜之 副詞，表希望語(yǔ)氣副詞，表希望語(yǔ)氣 他（代詞）他（代詞） 到（介詞）到（介詞） 在（介詞）在（介詞） 對(duì)對(duì) （介詞）（介詞） 來(lái)（目的連詞）來(lái)（目的連詞） 把（介詞）把（介詞） 2021/6/713 未有以未有以強(qiáng)強(qiáng)也也 武安君南挫武安君南挫強(qiáng)強(qiáng)楚楚 三年三年而而燕王喜使太子丹入質(zhì)于秦燕王喜使太子丹入質(zhì)于秦 吾自請(qǐng)張卿相燕吾自請(qǐng)張卿相燕而而不肯行不肯行 勉強(qiáng)（動(dòng)詞）勉強(qiáng)（動(dòng)詞） 強(qiáng)大（動(dòng)詞）強(qiáng)大（動(dòng)詞） 承接關(guān)系連詞承接關(guān)系連詞 轉(zhuǎn)折關(guān)系連詞轉(zhuǎn)折關(guān)系連詞 202

12、1/6/714 4. 4. 常見實(shí)詞常見實(shí)詞 事事秦相文信侯呂不韋秦相文信侯呂不韋 秦始皇帝秦始皇帝使使剛成君蔡澤于燕剛成君蔡澤于燕 大項(xiàng)橐生七歲為孔子大項(xiàng)橐生七歲為孔子師師 何何遽遽叱乎叱乎 孰與文信侯孰與文信侯專專 去去咸陽(yáng)七里而立死于杜郵咸陽(yáng)七里而立死于杜郵 今者張?zhí)朴Q今者張?zhí)朴Q疾疾不肯行不肯行 侍奉（動(dòng)）侍奉（動(dòng)） 派（動(dòng)）派（動(dòng)） 老師（動(dòng)）老師（動(dòng)） 急（形容詞）急（形容詞） 權(quán)重，權(quán)大（形）權(quán)重，權(quán)大（形） 離開（動(dòng)）離開（動(dòng)） ?。~）?。~） 2021/6/715 燕、秦不相欺無(wú)異燕、秦不相欺無(wú)異故故 王不如王不如赍赍臣五城以廣河間臣五城以廣河間 5. 5. 常見虛詞

13、常見虛詞 君侯何不快之君侯何不快之甚甚也也 女女焉焉能行之能行之 今臣生十二歲于今臣生十二歲于茲茲矣矣 請(qǐng)請(qǐng)因因孺子行孺子行 緣故（名）緣故（名） 贈(zèng)送贈(zèng)送v v 厲害（形）厲害（形） 怎么（形）怎么（形） 現(xiàn)在（名）現(xiàn)在（名） 按照（介）按照（介） 2021/6/716 6. 6. 詞類活用詞類活用 三年而燕王喜使太子丹入三年而燕王喜使太子丹入質(zhì)質(zhì)于秦于秦 臣請(qǐng)臣請(qǐng)行行之之 武安君武安君難難之之 武安君武安君南南挫強(qiáng)楚挫強(qiáng)楚 趙襄王趙襄王郊郊迎甘羅迎甘羅 欲攻趙而欲攻趙而廣廣河間河間 請(qǐng)請(qǐng)歸歸燕太子燕太子 做人質(zhì)（名詞活用作動(dòng)詞）做人質(zhì)（名詞活用作動(dòng)詞） 使使行（使動(dòng)用法）行（使動(dòng)用法） 使

14、使為難（使動(dòng)）為難（使動(dòng)） 在南面（名狀）在南面（名狀） 在郊外（名狀）在郊外（名狀） 使使廣（使動(dòng)）廣（使動(dòng)） 使使歸（使動(dòng)）歸（使動(dòng)） 2021/6/717 7. 7. 特殊句式特殊句式 甘羅甘羅者者，甘茂孫，甘茂孫也也 得唐者與得唐者與( )( )百里之地百里之地 三年而燕王喜使太子丹入質(zhì)三年而燕王喜使太子丹入質(zhì)于秦于秦 應(yīng)侯之用應(yīng)侯之用于于秦也秦也 去咸陽(yáng)七里而立死去咸陽(yáng)七里而立死于杜郵于杜郵 判斷句判斷句 省略句省略句 狀語(yǔ)后狀語(yǔ)后 置置 被動(dòng)句被動(dòng)句 狀語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置 2021/6/718 【模擬試題】【模擬試題】 1. 1. 對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋不對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋

15、不 正確的一項(xiàng)是正確的一項(xiàng)是 A. A. 王不如王不如赍赍臣五城以廣河間臣五城以廣河間 賞賜賞賜 B. B. 孰與文信侯孰與文信侯專專 權(quán)重權(quán)重 C. C. 去去咸陽(yáng)七里而立死于杜郵咸陽(yáng)七里而立死于杜郵 離開離開 D. D. 武安君南武安君南挫挫強(qiáng)楚強(qiáng)楚 挫敗挫敗 A A 2021/6/719 2. 2. 下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意思下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意思 跟現(xiàn)代漢語(yǔ)不相同的一項(xiàng)是跟現(xiàn)代漢語(yǔ)不相同的一項(xiàng)是 A. A. 文信侯文信侯不快不快，未有以強(qiáng)也，未有以強(qiáng)也 B. B. 今之燕必經(jīng)趙，臣不今之燕必經(jīng)趙，臣不可以可以行行 C. C. 以為以為上卿上卿 D. D. 卿明知其卿明知其不如不如文信侯

16、專與文信侯專與 C 2021/6/720 3. 3. 下列各句中加點(diǎn)的虛詞意義和用法下列各句中加點(diǎn)的虛詞意義和用法 全都相同的一組是全都相同的一組是 A. A. 燕、秦不燕、秦不相相欺者欺者 初七及下九，嬉戲莫初七及下九，嬉戲莫相相忘忘 B. B. 請(qǐng)請(qǐng)因因孺子行孺子行 因因物而多之，孰與騁能而化之物而多之，孰與騁能而化之 C. C. 以以廣河間之地廣河間之地 中述湯武，中述湯武，以以刺世事刺世事 D. D. 然然名家之子孫，諸侯皆聞之名家之子孫，諸侯皆聞之 權(quán)，權(quán)，然然后知輕重后知輕重 C 2021/6/721 4. 4. 下列句子中詞類活用現(xiàn)象與下列句子中詞類活用現(xiàn)象與 其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)

17、是其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 A. A. 臣請(qǐng)行之臣請(qǐng)行之 B. B. 請(qǐng)歸燕太子請(qǐng)歸燕太子 C. C. 欲攻趙而廣河間欲攻趙而廣河間 D. D. 趙襄王郊迎甘羅趙襄王郊迎甘羅 D 2021/6/722 5. 5. 下列各句括號(hào)內(nèi)補(bǔ)出的省略下列各句括號(hào)內(nèi)補(bǔ)出的省略 成分，不正確的一項(xiàng)是成分，不正確的一項(xiàng)是 A. A. 得唐者與得唐者與（得唐者）（得唐者）百里之百里之 地。地。 B.B.（應(yīng)侯）（應(yīng)侯）孰與文信侯專孰與文信侯專 C.C.（秦王）（秦王）乃封甘羅乃封甘羅 D.D.（武安君）（武安君）去咸陽(yáng)七里而立去咸陽(yáng)七里而立 死于杜郵死于杜郵 D 2021/6/723 6. 6. 將下面文言語(yǔ)句翻譯成

18、現(xiàn)代漢語(yǔ)將下面文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 秦始皇帝使剛成君蔡澤秦始皇帝使剛成君蔡澤于于燕，三年而燕王燕，三年而燕王 喜使太子丹入質(zhì)喜使太子丹入質(zhì)于于秦。秦。 譯文譯文 。 王不如王不如赍赍臣五城以臣五城以廣廣河間，請(qǐng)河間，請(qǐng)歸歸燕太子，燕太子， 與與強(qiáng)趙攻弱燕。強(qiáng)趙攻弱燕。 譯文譯文 。 秦始皇派剛成君蔡澤到燕國(guó)，三年后秦始皇派剛成君蔡澤到燕國(guó)，三年后 燕國(guó)國(guó)君喜派太子丹到秦國(guó)作人質(zhì)。燕國(guó)國(guó)君喜派太子丹到秦國(guó)作人質(zhì)。 大王不如先送給我五座城邑來(lái)擴(kuò)大大王不如先送給我五座城邑來(lái)擴(kuò)大 秦國(guó)在河間的領(lǐng)地，我請(qǐng)求秦王送秦國(guó)在河間的領(lǐng)地，我請(qǐng)求秦王送 回燕太子，再幫助強(qiáng)大的趙國(guó)攻打回燕太子，再幫助強(qiáng)大的趙國(guó)攻

19、打 弱小的燕國(guó)。弱小的燕國(guó)。 2021/6/724 7. 7. 下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正 確的一項(xiàng)是（確的一項(xiàng)是（ ） A. A. 未有以未有以強(qiáng)強(qiáng)也也 勉強(qiáng)勉強(qiáng) B. B. 我身自我身自請(qǐng)請(qǐng)之而不肯之而不肯 請(qǐng)求請(qǐng)求 C. C. 與與強(qiáng)趙攻弱燕強(qiáng)趙攻弱燕 幫助幫助 D. D. 君其試臣，何君其試臣，何遽遽叱乎叱乎 匆忙匆忙 B 2021/6/725 8. 8. 下列各句中加點(diǎn)的虛詞意義和下列各句中加點(diǎn)的虛詞意義和 用法相同的一組是（用法相同的一組是（ ） A. A. 欲欲與與燕共伐趙燕共伐趙 較秦之所得，較秦之所得， 與與戰(zhàn)勝而得者戰(zhàn)勝而得者 B. B. 臣請(qǐng)行臣

20、請(qǐng)行之之 牛何牛何之之 C. C. 君君其其試臣試臣 安在安在其其不辱也不辱也 D. D. 女女焉焉能行之能行之 古之人所以古之人所以 大過(guò)人者，無(wú)他大過(guò)人者，無(wú)他焉焉 A 2021/6/726 9. 9. 下面句子分別編為四組，全部下面句子分別編為四組，全部 說(shuō)明說(shuō)明“封甘羅以為上卿封甘羅以為上卿”原因的一原因的一 組是（組是（ ）借臣車五乘，請(qǐng)為張借臣車五乘，請(qǐng)為張 唐先報(bào)趙唐先報(bào)趙 復(fù)以始甘茂田宅賜之復(fù)以始甘茂田宅賜之 令裝治行令裝治行 趙王立自割五城以趙王立自割五城以 廣河間廣河間 秦歸燕太子秦歸燕太子 （趙）得（趙）得 上谷三十城，令秦有十一上谷三十城，令秦有十一 A. A. B.

21、B. C. C. D. D. D 2021/6/727 10. 10. 下列對(duì)文意的敘述和分析不正確的下列對(duì)文意的敘述和分析不正確的 一項(xiàng)是（一項(xiàng)是（ ） A. A. 秦始皇派蔡澤到燕國(guó)，三年后燕國(guó)秦始皇派蔡澤到燕國(guó)，三年后燕國(guó) 國(guó)君派太子丹到秦國(guó)作人質(zhì)。秦國(guó)準(zhǔn)備國(guó)君派太子丹到秦國(guó)作人質(zhì)。秦國(guó)準(zhǔn)備 派張?zhí)迫椭鄧?guó)，來(lái)擴(kuò)張河間一帶的派張?zhí)迫椭鄧?guó)，來(lái)擴(kuò)張河間一帶的 領(lǐng)地。張?zhí)埔驗(yàn)閼峙陆?jīng)過(guò)趙國(guó)，不肯前領(lǐng)地。張?zhí)埔驗(yàn)閼峙陆?jīng)過(guò)趙國(guó)，不肯前 往。往。 B. B. 呂不韋因張?zhí)浦虏惶淇欤?dāng)甘呂不韋因張?zhí)浦虏惶淇?，?dāng)甘 羅請(qǐng)求去做說(shuō)服工作時(shí)，呂不韋表現(xiàn)出羅請(qǐng)求去做說(shuō)服工作時(shí)，呂不韋表現(xiàn)出 了不信任。