心理健康的活動(dòng)總結(jié)范文三.doc

1、范文：心理健康的活動(dòng)總結(jié)范文三姓名:單位:日期：年月日心理健康的活動(dòng)總結(jié)范文三為進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知 識(shí)，增強(qiáng)師生的心理調(diào)適能力和社會(huì)適應(yīng)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支 持下，在多部門的積極協(xié)作及廣大師生的踴躍參與下，本次活動(dòng)取得了 很好的效果。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：一、具體活動(dòng)開展情況（一）啟動(dòng)儀式拉開序幕。x月x日，政教主任利用晨會(huì)課廣播宣讀心理健康教育活動(dòng)月的主題內(nèi)容與具體活動(dòng)時(shí)間安排表，向全體師生發(fā) 出活動(dòng)倡議；心理輔導(dǎo)老師把具體活動(dòng)方案公布在校園網(wǎng)上，并在心理 社團(tuán)活動(dòng)課上向各班心理信息員發(fā)出活動(dòng)倡議。從x月x日開始利用校園網(wǎng)、大屏幕滾動(dòng)播出“和諧心靈健

2、康成長(zhǎng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動(dòng)，極好地渲染了活動(dòng)氣氛，取得了 很好的效果。（二）國(guó)旗下演講周一升旗儀式，心理老師安排初二（1）班班委承辦本次活動(dòng)月主題 演講，主題為“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”，激發(fā)了學(xué)生在和諧的校園氛圍 中快樂(lè)學(xué)習(xí)的熱情。（三）開展心理健康教育系列講座1. x月x日下午我校邀請(qǐng)了上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)專業(yè)委員會(huì) 秘書長(zhǎng)袁勝芳老師為全校教職工作“教師心理健康自我保健”專題講 座，袁老師從自身體驗(yàn)和所見所聞，結(jié)合具體事例，分析了教師心理健康的幾個(gè)問(wèn)題，通過(guò)游戲、故事、啟發(fā)等方法，活躍了講座的氣氛，更 舒緩了教師的心情，讓老師們學(xué)到了更多心理健康自我保健

3、知識(shí)。2. x月x日周六上午召開預(yù)備、初一、初二家長(zhǎng)會(huì)議，政教主任通過(guò)校園廣播為到會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了“家庭教育指導(dǎo)”講座，讓各位家長(zhǎng)明白了關(guān)注子女心理健康的重要性。3、在x月里，心理老師安排心理廣播員利用每周三中午校園廣播， 分4次圍繞“如何提高自信心、挫折的表現(xiàn)、挫折的利與弊以及如何提 高抗挫折能力”等內(nèi)容，面向全體師生開設(shè)心理健康專題講座，提高了 同學(xué)們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)，有助于學(xué)生自信心的培養(yǎng)。（四）開展心理健康教育宣傳品制作比賽、優(yōu)秀作品展示根據(jù)浦東心理中心關(guān)于開展“心理健康教育宣傳品制作”的活動(dòng)要求，制定了活動(dòng)方案。在校內(nèi)組織開展了以“和諧心靈健康成長(zhǎng)”為 主題的心理健康教育宣傳品制作比賽。在制作期間，心理社團(tuán)成員帶動(dòng) 班級(jí)學(xué)生積極參與，準(zhǔn)備了心理健康方面的材料來(lái)心理活動(dòng)室和大家分 享。在制作思路和方式上同學(xué)們分工合作、相互討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò) 團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，制作出來(lái)了一幅幅各有特色的心理海報(bào)。此次活動(dòng)進(jìn)一 步促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，