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1、幼兒保育員業(yè)務(wù)能力考試試題試卷(附答案)姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫,是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖D、外耳道長(zhǎng),進(jìn)入污水2、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。A機(jī)械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒3、體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重
2、的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖4、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實(shí)于生活5、蒸汽消毒是用()進(jìn)行的消毒。第1頁(yè)共11頁(yè)A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜6、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系7、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開(kāi)存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D外購(gòu)食物要加熱再吃E 以上都對(duì)8、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D
3、、弱視9、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開(kāi)存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)10、按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分,可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動(dòng)性游戲11、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部12、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過(guò)程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以()為主。A、直接指導(dǎo)B 、間接指導(dǎo)C 、靜態(tài)指導(dǎo)D 、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)13、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C
4、、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈14、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。第2頁(yè)共11頁(yè)A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)1 2滴藥液,然后起來(lái)B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點(diǎn)34滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)C、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)3 4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點(diǎn)1 2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)。15、保育員要教育嬰幼兒() ,生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃16、
5、應(yīng)使用()消毒體溫表。A石灰B.過(guò)氧乙酸C. 漂白粉D.日曬17、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處18、除使用 84液外,還可以選用()對(duì)玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈C 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈19、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺(jué)性20、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐,躺坐,蹺二郎腿,()和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜21、 ()為不正確的添飯方式。A排隊(duì)自取飯菜B用公共餐勺取飯菜C挑挑揀揀D
6、不挑挑揀揀22、嬰幼兒 ()的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水第3頁(yè)共11頁(yè)B、極度口渴時(shí)暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水23、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水24、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表?yè)P(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地25、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽(yáng)光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于()嬰幼兒的活動(dòng),要善于()嬰幼兒的活動(dòng)情況,把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出()
7、、()的指導(dǎo)。2、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng),確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及(),選擇教育的內(nèi)容。3、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。4、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。5、缺乏維生素A可患 ()。6、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 (),不脫離幼兒的生活實(shí)際。7、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。8、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。9、幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施()和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。第4頁(yè)共11頁(yè)10、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。11、保育員配合室外教育活動(dòng)
8、,每周伊始,要了解本周室外活動(dòng)的()、()安排及活動(dòng)(),做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。12、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。13、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。14、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和()。15、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。16、健康的新概念除()以外,還包括()和社會(huì)適應(yīng)良好。17、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。18、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。19、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。20、保育員應(yīng)通過(guò)
9、()和 ()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí),一定要先 (),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。2、()保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。3、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。4、()只要保育員能像母親一樣熱愛(ài)孩子就一定能做好保育工作。5、()選購(gòu)幼兒玩具時(shí),注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。6、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。7、()嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。8、()幼兒園應(yīng)該
10、進(jìn)行干性掃除。9、()職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是謀生手段, 即必需性; 二是職責(zé)特定, 即專門(mén)性。第5頁(yè)共11頁(yè)10、()要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。11、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。12、()耳是聽(tīng)覺(jué)器官,又是平衡器官。13、()教具可以放在分類柜中不固定的位置。14、()因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,所以組織嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)間不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。15、()幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么
11、?4、怎樣樹(shù)立保育員形象?5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?第6頁(yè)共11頁(yè)分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒園的集體保教原則是什么?2、請(qǐng)分析下例中保育做法的不當(dāng)之處,并說(shuō)說(shuō)如何正確的給幼兒滴眼藥水。游泳上水后,保育員在王某給小朋友滴保健眼藥水。先洗手后,叫小朋友仰起頭,然后用左手食指、中指分開(kāi)小朋友的上下眼皮,右手拿著藥瓶,分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi),每眼滴了 2滴,然后叫幼兒合上眼睛,轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 B4、 C5、 D6、 C7、 E8、 B9、 E10、 C11、 B12、 B
12、13、 D14、 D15、 C16、 B17、 A18、 D19、 D20、 C21、 C22、 A23、 B第8頁(yè)共11頁(yè)24、 A25、 B填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)2、答案:知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平3、 3個(gè)半4、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生5、夜盲癥6、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼7、預(yù)防某些傳染病8、科學(xué)、合理9、保育10、胸骨偏下方11、答案:內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備12、答案:曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)13、安全,保護(hù)14、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)15、漱口 ,刷牙16、身心健康,心理健康17、預(yù)防某些傳染病18、1,219、煮沸消毒、蒸汽消毒、
13、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒20、答案:家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。2、參考答案:( 1)幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。( 2)幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。( 3)引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。( 4)幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。( 5)
14、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點(diǎn)占:10晚餐占20-30 。4、答:保育員在言語(yǔ)上應(yīng)講文明,文雅而幽默;在工作上,應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;第10頁(yè)共11頁(yè)在品格情操上,應(yīng)言行一致表里如一,心胸寬廣,遵紀(jì)守法,公正廉潔,富有正義感。要有謙虛的品德,能夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),有了成績(jī)不驕傲,遇到困難、挫折不灰心,有缺點(diǎn)錯(cuò)誤不隱瞞,知錯(cuò)必改。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)培養(yǎng)小兒良好的心理和身體素質(zhì);( 2)集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;( 3)根據(jù)小兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)興奮強(qiáng)于抑制的特點(diǎn)安排活動(dòng);( 4)堅(jiān)持正面教育,積極啟發(fā)誘導(dǎo);( 5)適應(yīng)小兒個(gè)別差異,尊重小兒個(gè)性,給于較充分的活動(dòng)自由;( 6)成人要做小兒的榜樣;( 7)革新?lián)狃B(yǎng)方式,重視小兒獨(dú)立性的培養(yǎng);( 8)根據(jù)小兒的不
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