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1、我愛(ài)記詩(shī)詞活動(dòng)策劃書(shū)Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progressof the event, so as to unify the overall planning objectives姓名:?jiǎn)?位:時(shí)間:編號(hào):FS-DY-20656我愛(ài)記詩(shī)詞活動(dòng)策劃書(shū)說(shuō)明:本策劃資料適用于對(duì)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃,并管理事件的活動(dòng)內(nèi)容,執(zhí)行方式與進(jìn)度,從而使整體計(jì)劃目標(biāo)統(tǒng)一,行動(dòng)協(xié)調(diào),過(guò)程有條不紊。文檔可直接下載或修改, I使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容?;顒?dòng)名稱:我愛(ài)記詩(shī)詞”1、活動(dòng)目的:讓學(xué)院學(xué)子在現(xiàn)代喧囂環(huán)境中

2、感受詩(shī)歌的魅力,回顧 采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份閑情,感受 大漠孤雁直,長(zhǎng) 河落日?qǐng)A”的那份壯觀與豪邁,體會(huì) 問(wèn)君能有幾多愁,恰是 一江春水向東流”的那份亡國(guó)悲情。讓我們卸下所有的包袱, 一起走進(jìn)詩(shī)詞的世界,聆聽(tīng)最干凈的聲音 我愛(ài)記詩(shī)詞。通過(guò)我愛(ài)記詩(shī)詞這活動(dòng),可以加強(qiáng)校園文化傳播,促進(jìn) 同學(xué)們之間的交流,在豐富我們的校園文化生活的同時(shí),也 為提高學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦。還可有效的促進(jìn)校學(xué)生會(huì) 與各分院各協(xié)會(huì)的交流,2、組織結(jié)構(gòu):主辦:校學(xué)生會(huì)會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部承辦:院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社 3、時(shí)間:12月初4、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳5、活動(dòng)對(duì)象:全院師生6、 活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生會(huì)做好宣傳工作及場(chǎng)地布置維護(hù)工

3、作, 學(xué)習(xí)宣傳部,院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社負(fù)責(zé)好詩(shī)詞的篩選??紤]到現(xiàn)如今詩(shī)歌量過(guò)多,我們從網(wǎng)上挑選 100首詩(shī)詞, 并把詩(shī)名告訴參賽者,讓其有充分的準(zhǔn)備時(shí)間,難度也會(huì)降低 占八、活動(dòng)流程:由各分院派 2個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍 5人,一共12個(gè)隊(duì)伍,加上報(bào)名,約計(jì)3個(gè)隊(duì)伍,共控制在15個(gè)隊(duì)伍。初賽:首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺(tái),介紹其成員及隊(duì)名,時(shí)間控制在20分鐘?;顒?dòng)第一環(huán)節(jié):連連背。要求各代表隊(duì)伍派2名代表,當(dāng)主持人說(shuō)完上句詩(shī), 選手該立馬回答。如主持人說(shuō) 海內(nèi)存 知己”選手就得迅速接下去天涯若比鄰”每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩(shī),答對(duì)一題20分,當(dāng)回答完畢后,主持人再報(bào)一個(gè) 詩(shī)人的名字,選手有10秒時(shí)間思考,逾時(shí)作為

4、棄權(quán)。如主持 人說(shuō)李白,選手得在10秒后立馬背出李白的一首詩(shī)。 每組時(shí) 間控制在2分鐘,大概40分鐘。邀請(qǐng)嘉賓長(zhǎng)一首歌,大概5分鐘。由工作人員統(tǒng)分后淘汰 最差2組?;顒?dòng)第二環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)投資。詩(shī)詞庫(kù)里的詩(shī)詞分為1到5年級(jí)的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫(kù)進(jìn)行回 答。每個(gè)題庫(kù)里面 3小題,都是關(guān)于一些詩(shī)詞,要求全部背 對(duì)。如選手選2年級(jí)的,題庫(kù)的詩(shī)是 靜夜詩(shī)”則其需把全詩(shī) 流利背出答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。大概 45分鐘。之后,主持人公布分?jǐn)?shù)最高的,淘汰分?jǐn)?shù)最低的2組。活動(dòng)第三環(huán)節(jié):默寫(xiě)詩(shī)。選手席地而作,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出的上句,或根據(jù)翻譯一句詩(shī)詞的意思, 要求選手正確的寫(xiě)出來(lái)。要求

5、不許出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,錯(cuò)者離場(chǎng)。一共10題,在最后的3題里,每留下一人,則為那組加 20 分。主持人公布分?jǐn)?shù)最高的, 淘汰最差3組。時(shí)間大約20分 鐘。復(fù)活賽:請(qǐng)求復(fù)活的選手,由主持人出詩(shī)詞,要求其能 背下來(lái),分?jǐn)?shù)最高 2組者過(guò)關(guān)。大概10分鐘。10組晉級(jí)決賽。共計(jì) 2個(gè)半小時(shí)。決賽:要求每個(gè)代表隊(duì)都有 10名親友團(tuán)。首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺(tái),介紹其成員及隊(duì)名,時(shí)間控制在15分鐘。第一輪:考驗(yàn)選手對(duì)詩(shī)詞及詩(shī)人的了解。選手席地而坐,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出一句詩(shī),要求選手正確 的寫(xiě)出其作者。或描述一種場(chǎng)景,由選手寫(xiě)出是哪首詩(shī)詞里 面的句子?;蚰畛鲆痪湓?shī),要求寫(xiě)出其詩(shī)名。要求不許出現(xiàn) 一個(gè)錯(cuò)字,錯(cuò)

6、者離場(chǎng)。一共10題,留到最后的3題,每留下 一人,加20分。時(shí)間大約20分鐘。第二輪:詩(shī)詞接龍,可挑選 2名親友團(tuán)做參謀。主持人 對(duì)每組說(shuō)出一個(gè)字,每組成員在20秒的思考時(shí)間后,背出那 句。如:主持人對(duì)選手說(shuō)花,選手可說(shuō)柳暗花明又一村”。說(shuō)紅,選手可說(shuō) 落紅不是無(wú)情物”。每一組答對(duì)一次加10分, 一共5次機(jī)會(huì)。時(shí)間控制在 40分鐘。由嘉賓帶來(lái)節(jié)目,5分鐘。統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),淘汰分?jǐn)?shù)最低的3組。第三輪:你背我寫(xiě)。選手根據(jù)數(shù)碼牌隨便選到一個(gè)詩(shī)人,然后由主持人念出詩(shī)的名字,(若不會(huì)背的,可考慮親友團(tuán)的 協(xié)助,僅限2人)。如選手任意選一個(gè)數(shù)字,主持人根據(jù)數(shù)字所代表的詩(shī)人,陶淵明,背默其詩(shī)。一組隊(duì)伍中,由4個(gè)人背,一個(gè)人寫(xiě)。全組一人背錯(cuò),則扣20分,2人錯(cuò),則全錯(cuò)。 寫(xiě)詩(shī)的錯(cuò)一字扣10分,直到扣完為止。滿分 50分。由參賽 組負(fù)責(zé)檢查和督導(dǎo),以示公平。時(shí)間控制在30分鐘。統(tǒng)計(jì)分 數(shù)淘汰分?jǐn)?shù)最低2組?;?dòng)環(huán)節(jié):任選一人上臺(tái)背詩(shī),僅限15人。背對(duì)者,送一副書(shū)法詩(shī)給其。時(shí)間 15分鐘。第四輪:我來(lái)比劃你來(lái)說(shuō)。每組派一代表上去,根據(jù)詩(shī)詞,描述意境,要求里面的字不能夠涉及到,否則犯規(guī)。而且只能說(shuō)15秒,

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