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文檔簡(jiǎn)介
1、教師年終總結(jié)個(gè)人教師個(gè)人工作總結(jié)與自我評(píng)價(jià)教師個(gè)人工作總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇一:教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)光陰似箭日月如梭轉(zhuǎn)眼間我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ魑腋锌f千。這十幾年是我默默耕耘的十幾年也是我努力探索的十幾年更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代新的教育理念教育也提出新的改革新課程的實(shí)施對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求我從各方面嚴(yán)格要求自己努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展
2、。立足現(xiàn)在放眼未來為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié):一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型擬定采用的教學(xué)方法并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)寫好教學(xué)后記并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)歸納成集。在工作中“德高為師”在我心中根深蒂固“為人師表”是我的行動(dòng)指南并時(shí)刻以師德規(guī)范這面鏡子來要求自己。二、努力增強(qiáng)我的上課技能提高教學(xué)質(zhì)量使講解清晰化條理化準(zhǔn)確化條理化準(zhǔn)確化情感化生動(dòng)化做到線索清晰
3、層次分明言簡(jiǎn)意賅深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性加強(qiáng)師生交流充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用讓學(xué)生學(xué)得容易學(xué)得輕松學(xué)得愉快;注意精講精練在課堂上老師講得盡量少學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。三、與同事交流虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見學(xué)習(xí)他們的方法同時(shí)多聽老師的課做到邊聽邊講學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)克服自己的不足并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課征求他們的意見改進(jìn)工作四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性有層次性。
4、為了做到這點(diǎn)我常常到各大書店去搜集資料對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)進(jìn)行透切的評(píng)講并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法做到有的放矢。五、做好課后輔導(dǎo)工作注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心讓他們意識(shí)到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù)也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上再教給他們學(xué)習(xí)的方法提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層這些都
5、是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)要特別注意給他們補(bǔ)課把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整這樣他們就會(huì)學(xué)得輕松進(jìn)步也快興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想為此我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)把傳授知識(shí)、技2021年教師年度考核個(gè)人總結(jié)【10篇】2021年教師年度考核總結(jié)【10篇】總結(jié)一:教師年度考核個(gè)人總結(jié)在這一年中我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)以教好學(xué)生讓學(xué)生全面發(fā)展為己任踏踏實(shí)實(shí)任勞任怨。為使今后更好地開展工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、
6、思想上一年來我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己處處做同志們的表率發(fā)揮模范帶頭作用。一年來我從不因故請(qǐng)假遲到曠工。不怕苦不怕累總是以百倍的熱情投入到工作之中。二、工作上一年來我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中我虛心向老教師請(qǐng)教認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材積極開拓教學(xué)思路把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時(shí)我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事真誠的對(duì)待每一位同志。在這一年的工作中我得到了學(xué)校領(lǐng)
7、導(dǎo)教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是檢查起來所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力可是個(gè)人能力還有待提高學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高工作能力使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!總結(jié)二:教師年度考核個(gè)人總結(jié)一年來我把愛崗敬業(yè)認(rèn)真研修課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求完成學(xué)校交給的工作服從領(lǐng)導(dǎo)的安排以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃落實(shí)教學(xué)常規(guī)大力推進(jìn)素質(zhì)教育使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職具體的工作情況如下:一、我的思想堅(jiān)決擁護(hù)中國
8、共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己努力地提高自己解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng)并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng)讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。二、我的紀(jì)律我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。三、我的教學(xué)我認(rèn)真鉆研教材對(duì)教材的基本思想、基本概念
9、每句話、每個(gè)字都弄清楚了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握知識(shí)的邏輯能運(yùn)用自如知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。四、我的課堂我組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生注意信息反饋調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意使其保持相對(duì)穩(wěn)定性同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感使他們產(chǎn)生愉悅的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛課堂語言簡(jiǎn)潔明了克服重復(fù)的毛病課堂提問面向全體學(xué)生注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣課堂上講練結(jié)合。五、我的作業(yè)根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃在作業(yè)批改上認(rèn)真及時(shí)力求做到全批全改重在訂正及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢??傊荒暌欢鹊慕逃虒W(xué)中今天也算告一個(gè)句號(hào)過
10、去成了歷史這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)微笑也永遠(yuǎn)刻入心底但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵??偨Y(jié)三:教師年度考核個(gè)人總結(jié)一年來本人熱愛教育事業(yè)堅(jiān)持黨的教育方針政策在工作中認(rèn)真執(zhí)行服從學(xué)校安排堅(jiān)持從小事做起不說空話不搞形式認(rèn)真做好自己的工作以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。在教學(xué)中本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好教學(xué)的組織就比較困難教學(xué)的有效性也不好怎樣有效的組織教學(xué)提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式上好每一堂課特別是課堂反饋環(huán)節(jié)每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生讓每個(gè)學(xué)生都能有所收
11、獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間將作業(yè)中的普遍問題處理一下讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策物理校本教材生活中的物理的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。在自己分管的工作中本人首先是服從學(xué)校的安排將學(xué)生安全放到首位堅(jiān)持和學(xué)生溝通家長溝通與班主任溝通及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際
12、困難幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)事情涉及到方方面面工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)事情涉及到方方面面工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布臵工作只有晚上住宿生的小會(huì)
13、和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。在這一年的工作中工作有一點(diǎn)成績(jī)很多地方還是有值得思考的地方在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求在群眾中更好的帶好頭發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧??偨Y(jié)四:教師年度考核個(gè)人總結(jié)回顧過去的一年有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作我就本年度的工作總結(jié)如下:一、思想工作方面堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)勇于解剖自己分析自己正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名
14、人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。二、教學(xué)工作方面根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性加強(qiáng)師生交流充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用讓學(xué)生學(xué)得容易學(xué)得輕松學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面在教學(xué)工作中我的努力得到了回報(bào)所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜
15、人初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。總之在本學(xué)年的工作中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我取得了一定成績(jī)但也不免存在一些不足我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)??偨Y(jié)五:教師年度考核個(gè)人總結(jié)自從從事教師這一行當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。一、思想品德方面:在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針認(rèn)
16、真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神自覺踐行“三個(gè)代表”精神熱愛教育事業(yè)始終不忘人民教師職責(zé)愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師我從自身嚴(yán)格要求自己通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面:一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科在工作中嚴(yán)格要求自己刻苦鉆研業(yè)務(wù)不斷提高業(yè)務(wù)水平不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)探索教育教學(xué)規(guī)律改進(jìn)教育教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主以學(xué)生的發(fā)展為主。首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)尊重學(xué)生探究精神尊重學(xué)生的思維成果。做到這
17、些才能夠放手讓學(xué)生去思考讓學(xué)生探究。2、分層合作是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。學(xué)生的層次不同思考的效率不同往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考懶于探索依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人成為代言人而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法在課堂上根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)學(xué)生在層次相同能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間這樣就達(dá)到了分層次合作的目的也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。語文教學(xué)最忌千篇一律容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)課文分析歸納總結(jié)這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也
18、不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體新的文體傳授給新的方法。然后讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平解決哪些疑難問題穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。4、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。利用課堂
19、課余及班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!比绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?dòng)鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。三、遵守紀(jì)律方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績(jī)方面:隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高本人在教學(xué)之余還擠時(shí)間自學(xué)
20、教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作在此項(xiàng)工作中我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)??偨Y(jié)六:年度教師教學(xué)總結(jié)“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作
21、以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、在思想上積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論提高自己的思想覺悟我還深知要教育好學(xué)生教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表以自己的人格、行為去感染學(xué)生努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己
22、的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)工作上敬業(yè)愛崗嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好讓學(xué)生成功是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師光有一桶水是不夠的教師要擁有自來水。在工作中我深知學(xué)習(xí)的重要性抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)豐富教學(xué)手段抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì)虛心學(xué)習(xí)不恥下問及時(shí)消化吸取別人的精華在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐不斷總結(jié)不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)提高自己的課堂教學(xué)水平??傊@一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)
23、需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中我將揚(yáng)長補(bǔ)短不斷努力。三、服從安排積極主動(dòng)。在每周1節(jié)課的情況下要安排好自己的工作的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃實(shí)施過程抓落實(shí)及時(shí)反思小結(jié)期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)我盡量抽出時(shí)間按照計(jì)劃及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。能做到顧全大局服從安排互相關(guān)心互相幫助互相溝通。四、提高素養(yǎng)努力工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下本人堅(jiān)持出全勤從不請(qǐng)臨時(shí)事假把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教
24、學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中我深深地認(rèn)識(shí)到課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)這些還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督作出批評(píng)指正??偨Y(jié)七:年度教師個(gè)人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績(jī)、年級(jí)組幾個(gè)方面分析我的工作情況。一.教學(xué)工作本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ)大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道了學(xué)習(xí)的重要性。(一)認(rèn)真鉆研教材現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連語文教材每個(gè)單
25、元具有獨(dú)立的主體寓教于文中。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí)經(jīng)過這一學(xué)年的堅(jiān)持不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在我的眼里每名學(xué)生都有其閃光的地方所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處我常常對(duì)孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長?!边@個(gè)班級(jí)的孩子單純、熱情但是做事卻不顧后果不懂得友善的對(duì)待同學(xué)。所以在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題可一旦回答錯(cuò)了又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng)只有風(fēng)氣正了學(xué)風(fēng)正了學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生
26、有發(fā)言的機(jī)會(huì)每名學(xué)生回答的問題看似簡(jiǎn)單其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生?;A(chǔ)差一些的孩子我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來思維開闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心又大大滿足了不同學(xué)生的需求使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí)個(gè)別人會(huì)笑話他這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的。課下我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通讓他明白怎樣與集體中的其他人相處所以現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時(shí)別的學(xué)生會(huì)舉手說:“我來幫助他?!本褪沁@樣的一句話使孩子們熱愛這個(gè)課堂因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然聲音洪亮
27、、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對(duì)孩子們的要求如果哪名學(xué)生回答問題聲音小我會(huì)讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時(shí)上的那節(jié)課我至今記憶猶新那句“你聽清他說什么了嗎你能再說一遍嗎”使我受益匪淺所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力。三.主要成績(jī)本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語文骨干教師;年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;讓每一名學(xué)生生活在陽光下學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng);全國字理識(shí)字知識(shí)競(jìng)賽答題一等獎(jiǎng);渴望讀書的大眼睛全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng);淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)北京市教育科學(xué)研究參評(píng)論文三等
28、獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測(cè)試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績(jī)。四.年級(jí)組工作我不僅自己所帶班級(jí)有很大提高還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。面對(duì)學(xué)生的畢業(yè)壓力我沒有退縮在我的帶領(lǐng)下本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識(shí)點(diǎn)反思每一次的測(cè)試問題。工作中我們相互鼓勵(lì)共同研究教學(xué)共同面對(duì)困難與壓力在最后的畢業(yè)考試中我們年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)成績(jī)均名列全學(xué)區(qū)第一名為我校爭(zhēng)得了好的聲譽(yù)。更為可喜的是本部年級(jí)之間的最高與最低的分差也在我深知:沒有愛的人生是不完美的只有愛學(xué)生的老師才是好老師才能贏得學(xué)生的愛得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花學(xué)生是一個(gè)有
29、知覺的群體親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上和學(xué)生一起成長一起進(jìn)步。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期??偨Y(jié)八:學(xué)年度教師個(gè)人工作總結(jié)忽然一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡盤點(diǎn)過去期待未來。一、讓讀書成為習(xí)慣本人讀書只憑自己的興趣依乎性靈擇己所好有所會(huì)意有所感受。專業(yè)的書目只讀教育新理念和給教師一生的建議兩本;雜書倒是看了不少比如問題背后的問題、品三國、讀者、思維智慧等。習(xí)慣于每天瀏覽智慧世界網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞及時(shí)了解最新的國內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前一年下來也記上千把萬字。一言以蔽之讓讀書陶冶性情、啟蒙自我
30、。二、讓工作成為快樂“讓工作成為快樂讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?!疤煜码y事必做于易;天下大事必做于細(xì)?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖?xì)節(jié)以平和的心態(tài)扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù)認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。教科研工作實(shí)中求新。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃并組織實(shí)施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動(dòng)。月組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì);月組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和課改半月談“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì);月組織“提高課堂效率促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會(huì)和市級(jí)重點(diǎn)課題展示課;月課改半月談“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì)。組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)并積極與之交流互動(dòng)。另外協(xié)助黃主任推進(jìn)、深
31、化教育科研實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究組織申報(bào)全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究。同時(shí)月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動(dòng)執(zhí)教圓的認(rèn)識(shí)受到了與會(huì)者的一致好評(píng)。其他工作穩(wěn)中求實(shí)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級(jí)各類的比賽及評(píng)選工作。認(rèn)真撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知組織好各類比賽如組織教師說課比賽活動(dòng)和學(xué)生繪畫比賽;月組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動(dòng);月一、二年級(jí)講故事比賽活動(dòng);組織開展“亮我才藝秀我風(fēng)采潯中中心小學(xué)教師才藝展示”活動(dòng)等。月本人參加縣
32、教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎(jiǎng)書法作品一并在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)展覽。三、讓不足成為動(dòng)力生活不會(huì)虧待積極進(jìn)取的人在新的一年里我將勇敢直面自己的不足業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪開拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄工作缺乏主動(dòng)性、對(duì)數(shù)字敏感度偏低等。針對(duì)工作中存在的不足我將努力做好以下幾個(gè)方面:一:提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識(shí)、技巧擴(kuò)大個(gè)人的信息來源和廣泛的溝通技巧更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作。二:蛻變:任何的改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐盡早提高自己的管理水平增加管理主動(dòng)性在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么問問自己做的對(duì)不對(duì)做的是否到位怎么樣才能做得更好努力做一個(gè)有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人。三
33、:發(fā)揚(yáng):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗勇于爭(zhēng)先敢于創(chuàng)新樂于奉獻(xiàn)”潯小精神以友善之心面對(duì)每一件小事對(duì)待每一個(gè)同事以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo)盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在??偨Y(jié)九:教師個(gè)人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了回顧這一學(xué)年以來學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰但還存在著一些問題今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)一、教學(xué)方面本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的從沒有絲毫的放松過。備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材力求深入理解教材準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)非常注意學(xué)生
34、的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主學(xué)生敢問、敢說、敢動(dòng)。、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺知道了課堂上該怎么教和怎么講。認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)力求做到全批面改重在訂正及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件鼓勵(lì)
35、他們舉手發(fā)言及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤多與家長聯(lián)系為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。二、班級(jí)管理加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使學(xué)生做到文明守紀(jì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)凈化學(xué)生的心靈。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。三、自我完善利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念掌握新的教育教學(xué)理念提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容??傊灰覀冃闹姓嬲\地為
36、了孩子為孩子的健康成長而付出端正自己的工作態(tài)度一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)我相信我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒工作方法千差萬別讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階??偨Y(jié)十:學(xué)年新教師年度個(gè)人工作總結(jié)光陰似箭轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少?;仡欉@一年的工作我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處但無論怎樣都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作實(shí)實(shí)在在的做人。本年度我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面做為一名新教師基本功不扎實(shí)經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平
37、我主要做了以下幾點(diǎn):認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材力求吃透教材找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教。作為新教師剛開始確實(shí)有些盲目不知如何下手為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。多看書多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水教師就要有一桶水時(shí)代在不斷的發(fā)展知識(shí)也在不斷的變化為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭我努力學(xué)習(xí)給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)努力提高
38、自己的教學(xué)水平。及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流從中找出成功之處與不足之處有則改之無則加勉。為了更好適應(yīng)教師的角色使自己更快成長我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)以激勵(lì)自己:在教育教學(xué)的思想上認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)轉(zhuǎn)變理念與時(shí)俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)技能上繼續(xù)夯實(shí)基本功力爭(zhēng)在兩年之內(nèi)使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度加強(qiáng)學(xué)習(xí)除了向書中學(xué)習(xí)外還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平同時(shí)也要積極參與課題探究。繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。這一年來學(xué)習(xí)使我收獲不少無論是在和學(xué)生相處的技巧還是課堂教學(xué)的合理安排上我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中我會(huì)繼續(xù)努力工作以真摯的愛真誠的心以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生打動(dòng)家長。不斷提高自己完善自己努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師簡(jiǎn)短的教師個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短的教師個(gè)人工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)其實(shí)是一段時(shí)間內(nèi)教師這個(gè)角色行使權(quán)利和履行義務(wù)情況的總結(jié)。本學(xué)期本人擔(dān)任八年級(jí)兩
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