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1、編號:時間:2021年x月x日學海無涯頁碼:第4頁 共4頁2021年新人教版小學一年級數學下冊整十數加一位和相應的減法教案教學設計2021年新人教版小學一年級數學下冊整十數加一位和相應的減法教案教學設計第七課時整十數加一位和相應的減法總課時數:授課時間:教學目標 1、比較熟練地口算整十數加一位數和相應的減法。 2、使學生運用所學知識解決生活實際問題,培養(yǎng)學生思維的靈活性。教具準備例8的課件、游戲題投影片。教學過程一、復習口答下面各題。 136里面有( )個十和( )十一。 25個十和7個一是( )。 365里由( )個十和( )十一組成的。 42個十和5個一合起來是( )。二、新授。 1教學例
2、8 (1)課件演示:媽媽買了3排的樂百氏飲料,每排10瓶,小明買了2瓶樂百氏飲料,他們一共買了幾瓶樂百氏飲料?怎樣列算式? 學生回答后,教師板書:30+2=32 提問:30+2表示幾個十與幾個一,合起來是多少? 引導學生說出:3個十和2十一合起來是32。 (2)從32瓶中拿走2瓶(課件演示)。 提問:還剩多少瓶?怎樣列式? 學生回答后,教師板書:322=30 (3)提問:2個一加3個十共是多少?怎樣列算式?學生回答,教師根據學生回答板書2+3032 2練習:第48頁“做一做”。 第1題 先讓學生擺小棒,再對著擺的小棒寫算式。 學生寫完后,指定一個學生到黑板前演示列式計算,并集體訂正。 第2題 以做游戲的形式出現,看看誰的頭腦最靈活。三、鞏固練習 1口算下面各題 (1)50+6 30+7 60+9 20+8 6+50 7+30 9+60 8+20 (2)90+8 20+3 50+9 70+6 98-8 23-3 59-9 76-6 說明:卡片正面寫50+6,背面寫6+50,口算時先讓一名學生看正面的題目并口算得數,再讓另一名學生說出背面的題目并口算,如果學生有困難,再翻到背面讓學生看一看口算。 2做練習十一的第1題。 四、布置作業(yè) 30+8= 77-7= 70+2= 9+20=
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