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1、優(yōu)秀學(xué)生典型事跡材料 優(yōu)秀學(xué)生典型事跡材料 _,男,1993年8月出生,xx市第六中學(xué)高三年級(jí)0804班學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)副.兼學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。 XX年秋,_同學(xué)以中考949分進(jìn)進(jìn)xx市六中學(xué)習(xí),進(jìn)校伊始,_同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn),也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。 一、品德高尚,自立自強(qiáng),自覺提高個(gè)人修養(yǎng)。 _同學(xué)政治思想表現(xiàn)好,老實(shí)守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。進(jìn)學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了進(jìn)黨申請(qǐng),其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團(tuán))校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,_同學(xué)勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己
2、對(duì)黨的熟悉,暢談對(duì)當(dāng)前.主義建設(shè)的瞧法,視角獨(dú)到,見解深刻,深受支部一班人的好評(píng),被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。 _同學(xué)是教師子女,成績(jī)又非凡優(yōu)秀,但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,待人誠懇熱情,對(duì)學(xué)習(xí)和生活上碰到困難的同學(xué),總能及時(shí)地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力,又樂于助人,編座位時(shí),有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收,跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲?;蛟诰裆仙钍芨腥荆蛟趯W(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長(zhǎng)在單親家庭,家庭條件比較差,加上學(xué)習(xí)上底子薄,缺乏自
3、信心,曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。XX年上學(xué)期,熊老師安排他們同桌,_同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗,同時(shí)重拾信心,學(xué)習(xí)干勁越來越足,學(xué)習(xí)成績(jī)迅速上升。進(jìn)高三第一次月考,張旺同學(xué)一躍進(jìn)進(jìn)年級(jí)前12名,現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級(jí)前十五名以內(nèi)。談起這段往事,張旺總是動(dòng)情的說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵(lì),我也許至今還未走出陰影,現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是_堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信心,讓我重新找回了自我?!?_同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作,長(zhǎng)期
4、在外,一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨(dú)生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時(shí)還搶在母親前面往做。在90后獨(dú)生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此,不熟悉_同學(xué)的人,根本不會(huì)想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。 二、能力出眾,愛好廣泛,主動(dòng)參加.實(shí)踐。 _同學(xué)志向遠(yuǎn)大,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注.熱點(diǎn)。作為理科生,課余時(shí)間他跟同學(xué)討論時(shí)事,針砭時(shí)弊
5、,從不附和人家的瞧點(diǎn),理性而不偏激。 進(jìn)進(jìn)高二,_同學(xué)通過競(jìng)聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會(huì)副.兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),他工作認(rèn)真踏實(shí),以身作則,嚴(yán)于律己,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作開展得風(fēng)生水起。每日公布遲到學(xué)生名單;每月對(duì)各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評(píng)選;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結(jié),儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。_同學(xué)同時(shí)又是班上的學(xué)習(xí)委員,在他的影響下,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷,對(duì)提高他的自主治理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大
6、的促進(jìn),同時(shí)對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)治理,營(yíng)造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn),_同學(xué)多次被評(píng)為學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。XX年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。 XX年7月中旬到8月上旬,_同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動(dòng),在英國愛丁堡的leith academic與當(dāng)?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周,參瞧了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷,鍛煉了他的交際能力,提高了英語會(huì)話水平,當(dāng)然更重要的是,發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。 _同學(xué)愛好廣泛,知識(shí)面廣,注重.實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖
7、書閱覽室經(jīng)常可以瞧到他的身影。生在學(xué)校、長(zhǎng)在校園的他,不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動(dòng),更與書本結(jié)下了不解之緣,文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對(duì)象。辯論賽上他能侃侃而談;班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會(huì)員,常有作品在??咳獙W(xué)刊上發(fā)表。他喜歡獨(dú)立思考,對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見解。跟同學(xué)一樣,他也喜歡上網(wǎng),不過更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事.熱點(diǎn),查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料,拓展自己的知識(shí)面。高中階段,他與同學(xué)們?cè)趚x城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織衛(wèi)生打掃,進(jìn)行環(huán)保宣傳;他往過市兒童福利院、市.福利院瞧瞧孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛(wèi)生,講故事,連福利院的工
8、作人員也熟悉了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對(duì)資江水質(zhì)進(jìn)行過調(diào)查,組織開展保護(hù)母親河-資江的環(huán)保行動(dòng);在學(xué)校團(tuán)委組織下,他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū),到大水坪調(diào)查“xx”普法在基層的落實(shí)情況。_同學(xué)在這些.實(shí)踐活動(dòng)中,了解了.現(xiàn)狀,豐富了人生閱歷,鍛煉了人際溝通能力,學(xué)會(huì)了同學(xué)之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng).的本領(lǐng)。 三、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)不斷提高。 在學(xué)習(xí)上,_同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績(jī)不是“死讀書,讀死書”得來的。_同學(xué)好學(xué)會(huì)學(xué),課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦,他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時(shí)的
9、一些瞧似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。_同學(xué)有很強(qiáng)的理解能力、分析和推理能力以及綜合運(yùn)用能力,這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)進(jìn)高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對(duì)學(xué)生能力要求很高,而往往只有_同學(xué)能以其縝密的思維、清楚的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí),每次考試均以盡對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居年級(jí)(共17個(gè)班)第一名,期期被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。XX年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試,_同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級(jí)以上各科知識(shí)競(jìng)賽屢創(chuàng)佳績(jī):XX年11月,獲資陽區(qū)高中政治小論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng);XX年10月,獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎(jiǎng);XX年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎(jiǎng); XX年獲生物學(xué)競(jìng)賽全國三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng),化學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)。 總之,在_同學(xué)身上,充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,
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