幼兒園疫情后開學(xué)大班家長會講話稿

1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水幼兒園疫情后開學(xué)大班家長會講話稿相關(guān)熱詞搜索：家長會 大班 疫情 1 幼兒園疫情后開學(xué)大班家長會講話稿 各位家長晚上好： 上好開學(xué)第一課，開展健康教育課堂，教育學(xué)生在校期間和上下學(xué)期間做好個(gè)人防護(hù)，同時(shí)充分利用板報(bào)、校內(nèi)期刊等多種形式對家長和師生開展新型冠狀病毒肺炎防控知識宣傳教育，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)行晨檢午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向我局法制安全科報(bào)告。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，一旦發(fā)現(xiàn)因病缺課的，校（園）方要及時(shí)追蹤追問原因，必要

2、時(shí)采取相應(yīng)措施，并及時(shí)報(bào)告廣陽區(qū)教育和體育局和區(qū)疾控中心。同時(shí)，建立家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。今年我們大一班有幼兒 38 名，其中男生有 18 名，女生有 20 名，新生四名，有三名都是從外地幼兒園轉(zhuǎn)過來的，還有一名是上過托兒所的中班年齡幼兒。由于以前熟悉了集體生活，所以幾名新生很快的融入到大一班的集體氛圍中，很快有了自己的新朋友，并和伙伴們一起玩耍和游戲，參與各種活動了。通過兩年來的集體 2 生活和學(xué)習(xí)，小班的幼兒從一開始的自由散漫，個(gè)性差異極大，學(xué)習(xí)興趣不濃，以及生活自理和能力差距極大的現(xiàn)象，逐漸在開始縮小這種差距?，F(xiàn)在孩子們無論

3、在學(xué)習(xí)興趣上還是在良好行為習(xí)慣上以及生活自理能力方面都比原來有了很大的變化。 今天家長會的內(nèi)容我安排了四個(gè)方面。 1、孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng)。 2、說說本學(xué)期班級每月的工作活動重點(diǎn)。 3、幼小銜接工作的準(zhǔn)備。 4、請家長對我們的教育教學(xué)工作提一些意見和建議。 一、幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng) 我認(rèn)為在幼兒園階段，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子來說是最關(guān)鍵的，這比會背兒歌、會寫字、會畫畫還要重要。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們兩位老師也商量、采取了一些措施。如開學(xué)初，小書包計(jì)劃，讓孩子每天背上小書包來園，不但提前感受小學(xué)生生活，有做小學(xué)生的愿望，而且要求在書包中準(zhǔn)備一些寫字本、畫畫本、圖書、棋類

4、、文具等學(xué)習(xí)用品，讓他們在課余時(shí)間可以開展豐富的學(xué)習(xí)活動，多動腦，少玩玩具?？梢哉f這個(gè)小書包計(jì)劃到目前為止挺成功的，我們班的學(xué)習(xí)氛圍超前濃厚，尤其是幾個(gè)女生一下課就拿出書包，我們讓她們休息一會兒都不要，別的班老師過來看到了， 3 也直說真像個(gè)小學(xué)課堂。同時(shí)加強(qiáng)孩子上課的坐姿和書寫姿勢，養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣。我們的工作也需要家長的配合，為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注精神，請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過十時(shí)入睡;請限制幼兒觀賞電視、玩電腦的時(shí)間，若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時(shí)，請?jiān)谝慌越庹f，啟發(fā)幼兒的心智。 二、本學(xué)期班級每月的工作活動重點(diǎn) 九月份： 1、開展親師周、親生月活

5、動，教育幼兒講文明、懂禮貌，愛老師、愛幼兒園。 2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，開展推普周活動。 3、編排班級器械體操和園歌表演。 4、成立班家委會會議，召開幼兒家長會。 5、班級慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶聯(lián)歡活動。 6、文明班級評比：文明禮貌好。 十月份： 1、開展重陽節(jié)孝敬教育主題活動。 2、文明班級評比：衛(wèi)生習(xí)慣好。 十一月份： 1、開展愛的教育展示周活動。 2、幼兒秋游活動和參觀活動。 4 3、大班幼兒自理能力比賽。 4、幼兒消防教育，參觀消防隊(duì)。 5、家長開放日活動。 6、文明班級評比：團(tuán)結(jié)有愛心。 十二月份： 1、積極開展冬季體育鍛煉，做好冬季保暖工作。 2、幼兒園獎孝基金愛心募捐。 3、愛心

6、寶寶推薦、評比活動。 4、慶元旦迎新游園會。 5、文明班級評比：常規(guī)紀(jì)律好。 一月份： 1、幼兒防寒保暖，預(yù)防冬季疾病工作。 2、冬季小型體育項(xiàng)目比賽。 3、期末幼兒健康發(fā)育、教育發(fā)展評價(jià)。 三、幼小銜接工作的準(zhǔn)備。 從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間，我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個(gè)問題，我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗(yàn)，家庭教育是很復(fù)雜性的。它不同于學(xué)校教育，有明確的課程計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)和教育規(guī)程、制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、 5 教育手段。如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是望子成龍型的，這也是大部分家長的心態(tài)。 可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是隨波逐流型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間，對孩子的興趣愛好的培養(yǎng)是抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。順便插一點(diǎn)，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時(shí)候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓