西部農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查項目書-蘭州理工大學(xué)機(jī)電青協(xié)

1、機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊2010-7-122010年機(jī)電工程學(xué)院暑期社會實踐子項西北農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查項目書西北農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查機(jī)電工程學(xué)院暑期社會實踐子項據(jù)不完全統(tǒng)計,我國目前有1.5億農(nóng)民外出打工,其中能夠隨父母進(jìn)城的兒童只占極少數(shù),絕大部分被留守在戶籍所在地生活、接受教育。全國農(nóng)村目前有留守兒童2000多萬,并且每年呈遞增的趨勢。尤其是在我國西北農(nóng)村地區(qū),由于多種原因,其留守兒童的數(shù)量尤為龐大,問題日益突出,受到社會有關(guān)部門的關(guān)注和研究。本文所指的“留守兒童”指在甘肅農(nóng)村貧困地區(qū)由于父母一方或雙方外出打工,被迫留在家里,處在學(xué)齡階段正在接受基礎(chǔ)教育的兒童。從地

2、域范圍看,特指農(nóng)村貧困地區(qū);從打工主體來看,其父母雙方或一方在外打工;從年齡來看,處于正在接受基礎(chǔ)教育階段的兒童。1、調(diào)查背景：部分農(nóng)民外出打工，將孩子留給家中的老人或親戚代養(yǎng)，由于缺失正常的家庭教育，出現(xiàn)了一些問題，主要有心理問題增多，道德出現(xiàn)滑坡；權(quán)益得不到及時的保障，尤其是品德、心理健康成長方面存在的問題正日益凸顯，成為學(xué)校、家庭、社會的一個教育管理難題，亟待引起政府及相關(guān)部門的高度重視。2、調(diào)查時間： 2010年7月16日2010年7月22日3、調(diào)查地點：蘭州市榆中縣馬坡鄉(xiāng)馬坡村 4、調(diào)查對象：留守兒童、留守兒童監(jiān)護(hù)人 、相關(guān)知情人士、相關(guān)部門（教育部門、婦聯(lián)等）5、調(diào)查內(nèi)容：縣級層面

3、包括“兩免一補”政策的具體實施情況,以及其對當(dāng)?shù)亟逃挠绊?留守兒童所占的比例、現(xiàn)狀、存在的問題以及政府部門所采取的措施等;留守兒童對家庭、社會社區(qū)的影響以及致使他們留守的原因分析等。學(xué)校層面學(xué)校教育基本情況;留守兒童的比例、在校表現(xiàn)(學(xué)習(xí)、行為、生活、人際關(guān)系性格、興趣等);學(xué)校對留守兒童教育問題的看法與采取的措施;父母外出打工對守兒童教育所帶來的影響等。留守兒童層面留守兒童的學(xué)習(xí)情況如何;留守兒童自己如何看待父母外出打工;自己如何看待監(jiān)護(hù)人對自己的監(jiān)護(hù);描述自己的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀;講述父母不在家的時候自己的生故事;父母外出打工對自己帶來了哪些積極和消極的影響等。 監(jiān)護(hù)人層面留守兒童的生活方面,

4、包括衣食住行的現(xiàn)狀,存在哪些困難和問題以及原因和解決的途徑;留守兒童的學(xué)習(xí)方面,包括他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、監(jiān)護(hù)人與學(xué)校的溝通、監(jiān)人對留守兒童學(xué)習(xí)方面作用發(fā)揮得如何等;留守兒童的情感方面,包括監(jiān)護(hù)人是否與留守兒童談心、監(jiān)護(hù)人與留守兒童相處得怎樣、父母在與不在留守兒童的表現(xiàn)有何不同等。6 調(diào)查方式：采用個案研究方法,輔之以問卷調(diào)查研究,具體操作的方法是訪談(個案訪談和集體訪談)、觀察、集體活動、作品收集與分析等,具體方法如下：1、個別訪談：訪談相關(guān)知情人士，相關(guān)部門（教育部門，婦聯(lián)等），留守兒童，監(jiān)護(hù)人2、問卷調(diào)查：以調(diào)查問卷的形式對孩子進(jìn)行了解3、典型個案追蹤：對于個別心理孤僻的孩子進(jìn)行相關(guān)心理輔導(dǎo)7

5、.調(diào)查組成員： 機(jī)電工程學(xué)院志愿者孫晉圳（09級機(jī)設(shè)09班） 李競 （09級機(jī)設(shè)05班） 賈寧剛（09級機(jī)設(shè)06班） 8.調(diào)查物質(zhì)準(zhǔn)備：1）校團(tuán)委、分團(tuán)委的介紹信；2）各類問卷若干；3）筆記本電腦、相機(jī)、錄音筆（手機(jī)錄音亦可）、專用筆記本；9.需聯(lián)系單位： 榆中縣志辦公室、榆中縣教育局、馬坡鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府、馬坡鄉(xiāng)教育管理辦公室、當(dāng)?shù)卮逦瘯痛妩h支部、榆中縣機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊2010-7-12婦聯(lián) 附錄：西北農(nóng)村留守兒童調(diào)查問卷一、基本信息調(diào)查姓 名 性 別 出生年月 現(xiàn)就讀班級 家庭住址 父母打工地點 聯(lián)系電話 二、調(diào)查的內(nèi)容（一）基本情況調(diào)查（）1、你的父母不在你的身邊

6、的原因A、有一方打工B、雙親打工C、父母離異D、有一方去世E、父母都去世（）2、你的父母不在你身邊時，你和誰生活在一起？A、祖父母（外祖父母）B、單親C、兄長姐姐D、其他親戚E、自己?。ǎ?、你父母外出打工，多久回來一次A、一個月B、三個月、半年D、一年（二）心理情況調(diào)查（）5、與父母的溝通屬于A、經(jīng)常溝通B、很少溝通C、無法溝通（）6、你是否擔(dān)心父母在外打工會出事A、很擔(dān)心B、有點擔(dān)心C、不擔(dān)心（）7、你對父母外出打工的態(tài)度是A、支持B、不支持C、無所謂D、不表態(tài)（）8、你覺得父母不在身邊對你最大的影響是什么A、孤單沒人聊天B、生活沒人照顧 C、學(xué)習(xí)沒人指導(dǎo)監(jiān)督D、其他 （）9、如果考試沒考

7、好，大多情況下，你認(rèn)為是什么原因造成的A、自己平時不夠努力B、沒有家長的指導(dǎo)C、自己本來就不行D、其他（）10、你對學(xué)習(xí)的態(tài)度A、聽老師話，十分刻苦B、聽老師話，比較刻苦C、一般，不愛聽老師 話D、不努力，不愛聽老師話（）11、你覺得身邊的人關(guān)心你嗎A、從不關(guān)心B、很少關(guān)心C、偶爾關(guān)心D、很關(guān)心（）12、你最感謝的人是誰A、父母B、在家照顧自己的人C、老師D、其他人（）13、你是否覺得自己很棒、很優(yōu)秀A、我很棒，我做的很好B、我做的很一般C、我做的比很多人 差D、我做什么都不成功（）14、喜歡上學(xué)嗎？感謝老師嗎？A、喜歡，感謝B、不喜歡，但是感謝C、喜歡，不感謝D、不喜歡，不感謝（）15、你感

8、到孤獨嗎？A、經(jīng)常B、有時C、不過道（）16、你的煩惱主要來自哪些方面？A、家庭B、同學(xué)C、老師D、學(xué)習(xí)（）17、如果你未來的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)和父母的意愿不一致時，你如何選擇？A、按父母的意愿安排學(xué)習(xí)生活B、隨心所欲，自己作主C、主動與父母交流溝通，爭取支持與理解（）18、你愿意參加公益活動嗎?A、愿意B、不愿意C、視情況而定（）19、你認(rèn)為雷鋒精神過時了嗎？A、過時B、不過時C、不但不過時而且應(yīng)大力提倡（）20、你對自己的人生抱何種態(tài)度？A、很樂觀B、聽天由命C、過一天是一天D、奮力爭取明天的幸福E、很悲觀（）21、你怎樣看待青少年“舍己救人和樂于助人”？A贊稱B、不贊稱C、視情況而定（）22、

9、你對在自己最不滿意的地方？A、學(xué)習(xí)成績B、相貌體形C、健康D、性格E、朋友不多（）23、你有知心朋友嗎？A、很多B、有，但不多C、沒有D、無所謂（）25、你對自己目前的學(xué)習(xí)與生活狀況：A、很滿意B、不滿意，想改變環(huán)境C、不滿意但無可奈何D、無所謂E、還湊合（）26、你對班主任、代理家長滿意程度如何評價？A、十分滿意B、滿意C、不滿意D、十分不滿意E、沒有意見或不愿評價（）27、你喜歡學(xué)校的心理健康課嗎？A、喜歡B、不喜歡C、一般（）28、你崇拜影視或歌壇明星嗎？A、崇拜B、不崇拜（三）行為情況調(diào)查（）30、你遇到困難的時候，最先向誰求助A、給父母打電話B、老師C、親戚D、自己解決（）31、有沒

10、有在課后復(fù)習(xí)知識？如果沒有，是什么原因呢？A、經(jīng)常復(fù)習(xí)B、很少復(fù)習(xí)，沒時間C、偶爾復(fù)習(xí)，想不起來D、很少復(fù)習(xí)，不喜歡（）32、如果因為做錯一點小事而被老師和家長批評,你會怎么做A、承認(rèn)錯誤，下次不再犯B、有點氣憤，但只在心里想C、無所謂，聽完就算D、當(dāng)面頂撞,對著（）33、你平常如果生病了，會怎么辦A、忽略B、自己配藥C、看醫(yī)生，抓藥D、打電話給父母（）34、你是否喜歡呆在角落，害怕陌生人A、喜歡，害怕B、喜歡，不害怕C、不喜歡，害怕D、不喜歡，不害怕（）35、如果你上網(wǎng)，上網(wǎng)的主要目的是什么A、聊天B、查閱資料C、打游戲D、隨便看看（）36、你經(jīng)常與父母發(fā)生爭執(zhí)嗎？A、從不爭執(zhí)B、說不清C、

11、有是爭執(zhí)D、經(jīng)常爭執(zhí)（）37、你幫家長作家務(wù)嗎？A、經(jīng)常做B、很少做C、從沒做過（）39、如果有陌生人向你求助，你會怎么做？A、幫助他B、拒絕提供幫助C、想幫助，又害怕上當(dāng)D、事不關(guān)己，不操那份心（）40、如果你手頭有一筆錢、怎樣利用它？A、買學(xué)習(xí)用品B、買衣服C、想怎樣花就怎樣花D、花錢要大方些、免得讓同學(xué)瞧不起（）41、你和你周圍同學(xué)相互之間攀比主要表現(xiàn)在那些方面？A、學(xué)習(xí)B、穿著打扮C、消費水平（）42、你休閑時間最喜歡做什么事情？A、上網(wǎng)B、看報刊雜C、參加體育活動D看電視E、其它三、我的希望和看法：（在你贊成的選項前打“”）1、生活上我希望：（）A、能得到學(xué)校的關(guān)懷，父母在身邊關(guān)懷。

12、（）B、有很多朋友，可以和大家一起分享快樂。（）C、希望可以吃得更好一點，穿的更好一點。(）D、希望自己照顧自己的能力越來越強(qiáng)。(）E、希望自己的父母能賺很多錢，然后回家。(）F、希望父母在外可以平安，健康。(）G、希望獲得自由，不被學(xué)校束縛。(）H、擺脫痛苦的世界。2、在學(xué)習(xí)上我希望：(）A、希望得到更多的指點，輔導(dǎo)。(）B、希望得到同學(xué)們的關(guān)系，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。(）C、希望自己的父母能夠在身邊幫助自己學(xué)習(xí)。(）D、希望自己學(xué)習(xí)好，給父母爭光。(）E、希望得到老師更多的關(guān)注，關(guān)心。(）F、希望有更好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，有更多的學(xué)習(xí)資料。(）G、不想繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)，希望和父母一起在城市學(xué)習(xí)。(）H、不想讀書了，想自己去賺錢。3、在心理上，我對一些事情