中心小學(xué)六年級語文第2--3單元質(zhì)量檢測試卷

1、精心搜集，請收藏！2002學(xué)年度第一學(xué)期錢東中心小學(xué)六年級語文第2-3單元質(zhì)量檢測試卷班級 姓名 座號 得分 A.基礎(chǔ)知識（40分）一、拼音，寫詞語（6分）zhan yang hui ji wei jie dan sheng mei ti en ci ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、下面每組詞中，有一個不屬于同一類的，用“”畫出來(4分) 1水資源 石油資源 森林資源 生物資源 2電腦 電燈 電影 電壓 3恒星 木星 土星 金星 4鳥啼 魚躍 狐貍 狼嚎三、照樣子寫詞（3分） 1干干凈凈(AABB)： 、 、 ； 2笑吟吟(ABB)： 、 、 。四、補充詞語。（6分）晶瑩(

2、)亮 格外清( ) 排山（ ）海 高歌（ ）舞小心( )( ) 玲瓏( )透 （ ）加評論 （ ）別重逢善良忠( ) 無法( )補 天之（ ）子 翻天（ ）地五、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞(6分) 1( )深入調(diào)查研究，( )能找出解決問題的辦法。 2( )前進的道路上有多么困難，紅軍戰(zhàn)士( )不會退縮。 3張阿姨是( )勤勞( )善良的人。 4( )天氣轉(zhuǎn)暖，冬眠的動物( )會醒來。 5( )天不下雨，今年的莊稼( )會減產(chǎn)的。 6。( )每個人都有美好的理想，( )不是每個人都能實現(xiàn)。六、在你認為正確的說法的后面括號中打“”(5分) 1、“玷污”一詞的讀音不是“zhan wu”，而是dian

3、 wu”。 ( ) 2、荔枝一文中媽媽臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，是因為剝開的荔枝像一只剛剛啄破蛋殼的小雞，太可愛了。 ( ) 3、七子之歌是著名詩人聞一多的愛國組詩。 ( ) 4、獄中聯(lián)歡中的革命者為了過元旦舉行了新年大聯(lián)歡。 ( )5、有感情的朗讀課文，是體會文章思想感情的一種方法。 ( )七、下面句子有毛病，相信你能改正確（6分）1你去勸勸他，讓他不要再把過去的往事放在心上了。2我們要運用和理解已學(xué)過的常用詞語。3今天去秋游，全班同學(xué)都來了，只有李明還沒到。八、按要求寫句子(4分)1 根據(jù)只有一個地球的描寫，請你寫一條關(guān)于保護地球的標語。 2 寫一個感嘆句贊美電腦。 B.閱讀（35分）一

4、、課內(nèi)閱讀填空（每空一分，共23分）1、獄中聯(lián)歡節(jié)選自長篇小說 ，聯(lián)歡指（ ）年新年聯(lián)歡。課文按事情發(fā)展的順序，敘述了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等四件事。2、“他們清早來到北京車站，一下火車就（ ）會場。”填上的詞反映 了人們參加開國大典（ ）的心情。3、“兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去，光明（ ）了整個北京城?！本渥又小凹t流”一詞表現(xiàn)出游行隊伍（ ）。4、（母親）筋脈突兀的手不停地（ ）著荔枝，然后用小拇指甲蓋劃破荔枝皮，（ ）地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望著舍不得吞下這一段的描寫很（ ），從填上的兩個詞可以看出母親對荔枝（ ）。5、

5、人們希望有一種具有“ ”的設(shè)備，它既能當電視機，又能當收錄機，還能當電話機、傳真機使用。這種能傳遞多種信息的設(shè)備，就是（ ）。 6、“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”地球的“可愛”主要表現(xiàn)在 ；“破碎”主要表現(xiàn)在 7、（ ）有容乃大；壁立千 ，（ ）。8、每一食，便念（ ）；每一衣，則思（ ）。這則名言是教育我們要（ ）。二、閱讀短文并完成后面各題(12分)上將與下士喬治華盛頓是美利堅合眾國的第一任總統(tǒng)。就是他領(lǐng)導(dǎo)美國人民為了自由為了獨立浴血奮戰(zhàn)，趕走了統(tǒng)治者。喬治華盛頓是個偉人，但他若在你面前，你會覺得他普通得就和你一樣，一樣的誠實、一樣的熱情、一樣的與人為善。有一天，他穿著大衣

6、獨自一人走出營房。他所遇到的士兵，沒一個認出他。在一處，他看到一個下士領(lǐng)著手下的士兵筑街壘?！凹影褎牛　蹦莻€下士對抬著巨大水泥塊的士兵們喊道：“一、二、加把勁！”但是，那下士自己的雙手連石頭都不碰一下。因為石塊很重，士兵們一直沒能把它放到位置上。下士又喊：“一、二、加把勁！”但是士兵們還是不能把石塊放到位置上。他們的力氣幾乎用盡，石塊就要滾下來。這時，華盛頓已經(jīng)疾步跑道跟前，用強勁的臂膀，頂住石塊。這一援助很及時，石塊終于放到了位置上。士兵們轉(zhuǎn)過身，擁抱華盛頓，表示感謝。“你為什么光喊加把勁而讓自己的手放在衣袋里呢？”華盛頓問那下士。“你問我？難道你看不出我是這里的下士嗎？“哦，這倒真是！”華

7、盛頓說著，解開大衣鈕扣，向這位鼻孔朝天，背絞雙手的下士露出他的軍裝?！鞍匆路?，我就是上將。不過，下次在抬重東西的時候，你就叫上我！”你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是華盛頓本人，是多么羞愧，但至此他才真正懂得：偉大的人之所以偉大，就在于他決不做逼人尊重的人所做出的那種倒人胃口的蠢事。1、 用給短文分段，并寫出第二段的大意。（5分） 2、 概括短文的主要內(nèi)容。（3分） 3、把劃線的句子改成陳述句。（2分） 4、用 劃出短文的中心句。（2分）C.作文 （25分）要求：荔枝，大家是熟悉的，一定也吃過。讀過荔枝一文，你一定有很多關(guān)于荔枝的話題要說。請你以我吃荔枝或我說荔枝為題寫一篇450字左右的記敘文。 工會以完善行業(yè)勞動定額標準為切入點，采取借助工會聯(lián)合會、行業(yè)三方協(xié)商機制和行業(yè)工會主動尋找協(xié)商伙伴，使工資集體協(xié)議覆蓋了市紡織行業(yè)絕大部分企業(yè)相關(guān)的不同等級潔凈區(qū)之間人物流關(guān)系的合理安排、適合于潔凈室的選進工藝及機器設(shè)備的選用等都是首先要考慮的。生產(chǎn)觀念： 工藝與裝置設(shè)計是否利于生產(chǎn)的組織與運行是工藝與裝置設(shè)計要又一個需要認真考慮