電大本科教育學(xué)形成性考核冊(cè)作業(yè)答案(最新)

1、電大天堂【教育學(xué)】形考作業(yè)一：（1-3章）一、填空： 1.遺傳素質(zhì) 2.智力 3.雙邊活動(dòng) 4.社會(huì)現(xiàn)象 5.教育內(nèi)容 6.教師素質(zhì) 7.可教育 8.基礎(chǔ)性 9.教育規(guī)律 10.教育活動(dòng) 11.規(guī)章制度 12.直接現(xiàn)實(shí)二、選擇題： 1.c 2. acd 3.c 4.acde 5.b 6.e 7.bd8.b 9.b 10.abde 11.b三、名詞解釋：1.教育制度亦稱國(guó)民教育制度，是指一個(gè)國(guó)家依據(jù)其教育方針、教育目的所設(shè)置的教育實(shí)施機(jī)構(gòu)及其運(yùn)行的各種規(guī)章制度的總稱。2.教育規(guī)律是教育現(xiàn)象與其它社會(huì)現(xiàn)象及教育現(xiàn)象內(nèi)部各個(gè)要素之間本質(zhì)的、內(nèi)在的、必然的聯(lián)系或關(guān)系。3.素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方

2、針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。4.狹義的教育（學(xué)校教育）：教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)的要求和年輕一代身心發(fā)展的規(guī)律，對(duì)受教育者所進(jìn)行的一種有目的、有計(jì)劃、有組織地傳授知識(shí)技能，培養(yǎng)思想品德，發(fā)展智力和體力的活動(dòng)，通過(guò)這種活動(dòng)把受教育者培養(yǎng)成為一定社會(huì)服務(wù)的人。5.廣義的教育：教育是人類社會(huì)特有的一種社會(huì)現(xiàn)象，是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。廣泛地說(shuō)，凡是有目的地增進(jìn)人的知識(shí)技能，影響人的思想品德的活動(dòng)，不管是有組織的或是無(wú)組織的，系統(tǒng)的或零碎地，都是教育。6.教育方針是一個(gè)國(guó)家或政

3、黨發(fā)展教育事業(yè)，開展教育工作的根本指導(dǎo)思想。確切地說(shuō)，教育方針是由國(guó)家或政黨根據(jù)一定的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)要求提出的，帶有法律效力的，關(guān)于教育工作的方向、目的、道路的總體規(guī)定。7.義務(wù)教育即依法律規(guī)定適齡兒童和青少年都必須接受，國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。四、簡(jiǎn)答題：1.簡(jiǎn)述教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化中的作用。（1）教育是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)；（2）教育在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有突出的促進(jìn)作用：第一現(xiàn)代社會(huì)科技是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步靠人才，人才培養(yǎng)靠教育；第二教育是提高人口質(zhì)量的最佳途徑；第三教育是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的重要因素；第四教育是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容和手段。2.簡(jiǎn)

4、述現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)。（1）培養(yǎng)全面發(fā)展的個(gè)人正由理想走向?qū)嵺`；（2）教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合成為現(xiàn)代教育規(guī)律之一；（3）教育民主化向縱深發(fā)展；（4）人文教育與科學(xué)教育攜手并進(jìn)；（5）教育普及制度化，教育形式多樣化；（6）終身教育成為現(xiàn)代教育中的一個(gè)富有生命力和感召力的教育思想。3.簡(jiǎn)述年輕一代身心發(fā)展的規(guī)律。（1）年輕一代身心發(fā)展具有順序性，決定了教育必須循序漸進(jìn)地進(jìn)行；（2）年輕一代身心發(fā)展具有階段性，決定了教育必須針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生選擇不同的內(nèi)容，采用不同的方法。（3）年輕一代身心發(fā)展具有不均衡性，決定了教育活動(dòng)要根據(jù)個(gè)體身心發(fā)展的最佳期給予合適的教育，以促其得到更好的發(fā)展。（4）年輕一

5、代身心發(fā)展具有個(gè)別差異性，決定了教育活動(dòng)要因材施教。電大天堂【教育學(xué)】形考作業(yè)二：（4-6章） 一、填空：1.布魯納 2.教育方針 3.檢查復(fù)習(xí)；布置作業(yè) 4.全面發(fā)展5.身心發(fā)展 6.最近發(fā)展區(qū) 7.指導(dǎo)性 8.啟發(fā)式談話法二、選擇題： 1.a 2.bde 3.c 4.a 5.abcde 6.bcde三、名詞解釋：1.啟發(fā)式是指從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，使他們自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。四、簡(jiǎn)答題：1.簡(jiǎn)述如何引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。（1）使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和意義，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、目的性和學(xué)習(xí)責(zé)任感；（2）增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的吸引

6、力，改進(jìn)教學(xué)方法，提出引人思考的問(wèn)題，作直觀演示，講述有趣的故事等；（3）根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用不同的方法，對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生主要采用教學(xué)本身的有趣因素和物質(zhì)刺激，引起其直接動(dòng)機(jī)推動(dòng)學(xué)習(xí)；高年級(jí)和初中學(xué)生，逐步由直接動(dòng)機(jī)向間接動(dòng)機(jī)過(guò)渡。對(duì)高中階段學(xué)生則將學(xué)習(xí)與個(gè)人前途、理想聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)其從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂(lè)趣。2.簡(jiǎn)述教學(xué)的任務(wù)。（1）引導(dǎo)學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能（2）發(fā)展學(xué)生的智力和體力（3）培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)。五、論述題：1.聯(lián)系課程改革實(shí)際，談?wù)勅绾呜瀼亟處熤鲗?dǎo)與學(xué)生自覺(jué)性相結(jié)合的原則？答題要點(diǎn)（1）激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；（

7、2）在激發(fā)學(xué)習(xí)欲望的基礎(chǔ)上，注重引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和實(shí)際操作能力；（3）創(chuàng)造民主的教學(xué)環(huán)境。六、案例分析：要求：1結(jié)合提供的實(shí)例進(jìn)行分析2有明確的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一，語(yǔ)言通暢3分析文字在300字以上電大天堂【教育學(xué)】形考作業(yè)三：（7-9章）一、填空：1.忠于2.規(guī)章制度；輿論3.各學(xué)科4.尊重信任5.說(shuō)理教育法6.課內(nèi)外結(jié)合7.教養(yǎng)；管理8.教育質(zhì)量9.學(xué)生二、選擇題： 1.d 2.c 3.e 4.abcd 5.abcde三、名詞解釋：1.自我教育是指?jìng)€(gè)體為形成、鞏固和發(fā)展良好的思想品德而自覺(jué)進(jìn)行的思想修養(yǎng)、思想轉(zhuǎn)化和行為控制等活動(dòng)。 四、簡(jiǎn)答題：1.簡(jiǎn)述班主任工作的內(nèi)容

8、。（1）研究和了解學(xué)生（2）做好學(xué)生思想工作（3）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的生活能力（4）組織班集體活動(dòng)（5）做好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作（6）做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作（7）班主任工作計(jì)劃與總結(jié)2.簡(jiǎn)述中小學(xué)德育的基本原則。（1）現(xiàn)實(shí)性和方向性相結(jié)合原則（2）知行統(tǒng)一原則（3）以積極因素克服消極因素原則（4）嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合原則（5）教育影響的一致性和連續(xù)性原則（6）集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則（7）正面教育、疏通引導(dǎo)的原則。3.簡(jiǎn)述我國(guó)中小學(xué)的德育目標(biāo)。（1）使學(xué)生養(yǎng)成良好的公民素質(zhì)，為他們樹立正確的政治方向，形成科學(xué)世界觀奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；（2）培養(yǎng)學(xué)生良好、健康的心理品質(zhì)；（3）培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生

9、良好的思想品德能力。4.簡(jiǎn)述課外教育的基本內(nèi)容。（1）社會(huì)政治活動(dòng)（2）科學(xué)技術(shù)活動(dòng)（3）勞動(dòng)技能學(xué)習(xí)活動(dòng)（4）文化藝術(shù)活動(dòng)（5）體育活動(dòng)（6）社會(huì)公益活動(dòng)。5.簡(jiǎn)述班集體的教育功能。（1）教養(yǎng)功能（2）教育功能（3）管理功能（4）社會(huì)化功能（5）發(fā)展功能五、案例分析：答題要求：1結(jié)合提供的實(shí)例進(jìn)行分析2有明確的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一，語(yǔ)言通暢3分析文字在300字以上電大天堂【教育學(xué)】形考作業(yè)四：（10-12章）一、填空：1. 人師 2.針對(duì)性 3.社會(huì)化二、選擇題： 1. a 2. c 3. acd三、簡(jiǎn)答題：1.簡(jiǎn)述家庭教育的基本要求。 （1）全面施教（2）民主平等（3）以身作則（4）愛(ài)嚴(yán)相濟(jì)（5）要求一致2.簡(jiǎn)述班主任工作的內(nèi)容。（1）研究和了解學(xué)生（2）做好學(xué)生思想工作（3）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的生活能力（4）組織班集體活動(dòng)（5）做好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作（6）做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作（7）班主任工作計(jì)劃與總結(jié)四、論述題：1