版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!大學(xué)生實(shí)習(xí)工作自我總結(jié)1500字 實(shí)習(xí)是一個認(rèn)識社會,認(rèn)識職場很好的途徑,特殊是對于我們這些還在校內(nèi)中的同學(xué)們來說。友愛的讀者,我為您預(yù)備了一些大同學(xué)實(shí)習(xí)工作自我總結(jié),請笑納! 大同學(xué)實(shí)習(xí)工作自我總結(jié)1 光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,三年的大同學(xué)活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個社會,大同學(xué)活可以讓一個人變得成熟。確實(shí),這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。分開了家鄉(xiāng),分開了父母,使我不得不學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里,有勝利的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到許多做人的道理。雖然我的大同學(xué)活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜
2、這個難忘的經(jīng)受。 我的大同學(xué)活不算的勝利的,在這三年的大局部時間里,我并不歡樂。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜愛的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)始終持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容好像夠還給教師了,四級考了三次,成果一次不如一次,一道感覺很簡潔的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學(xué)到畢業(yè),我究竟是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開頭懊悔了,懊悔自己不應(yīng)當(dāng)那么頹廢,卻已經(jīng)沒有時機(jī)再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。 大一剛進(jìn)學(xué)校,有許多新奇事物吸引著我,那時的我是布滿熱情的,那時常常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感愛好
3、;熱心于同學(xué)會選舉,盡管最終沒有勝利;主動參與運(yùn)動會,盡管名次并不抱負(fù);主動參與合唱團(tuán),盡管在最終的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是主動向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開頭變得平淡。上課,上網(wǎng),嬉戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充滿著大二一年的生活。大三,課程許多,好象全部的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比擬大,以為我不僅要保證全部的課程都能通過,還要預(yù)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者連續(xù)深造。這段時間是大學(xué)以來最改善的,我徹底拋棄了頹廢,用完全力去為自己的將來打拼。 這三年里,的確有不
4、少遺憾,沒做過同學(xué)干部,沒有什么獎狀,沒體驗(yàn)過拿獎學(xué)金的喜悅,沒能參加中國共產(chǎn)黨。只盼望還有時機(jī),給我多兩年時間去把過去的遺憾補(bǔ)回來。惋惜時間一去不返。 總結(jié)大同學(xué)活,簡潔的說,應(yīng)當(dāng)學(xué)會做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會。 1、自我敬重 一般說來,這是簡單理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上施行。自我敬重,還要自我包裝,留意自己的外觀形相,讓別人敬重自己其實(shí)是一種更高的自我敬重。 2、為別人著想 如今的社會需要合作,需要團(tuán)隊(duì),遺忘了隊(duì)友的利益許多時候就等同于忽視了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷Ψ将@利了,他必有勝利的道理,這些恰恰給了自己一個彌補(bǔ)缺失的時機(jī),
5、為以后獵取更多的收獲奠定根底。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)遺忘了給你的競爭對手一些力所能及的關(guān)心,幫助對方實(shí)現(xiàn)他們的目的。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對四周人有沒有不好的影響。有句話說:付出總有回報,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。 3、適應(yīng)環(huán)境 這是我們這一代大同學(xué)最需要的根本力量。如今社會,是一個飛速改變的社會,一個劇烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來說明。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必需學(xué)會的。然而,許多人都還沒有意識到這一點(diǎn),埋怨高考失利,埋怨四周的同學(xué),埋怨四
6、周沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,成天在那里干些不情愿干的事情,甚至做一些消極的事情,鋪張了自己珍貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)當(dāng)要有一種精神:面對現(xiàn)實(shí),承受現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,許多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正表達(dá)受訓(xùn)練的價值! 4、決心、雄心和恒心 一個真正優(yōu)秀的大同學(xué)應(yīng)當(dāng)保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿足,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目的,方案可以作為鼓勵的一個來源,引領(lǐng)逆境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天翻開水,每天拖地板,
7、堅(jiān)持每天都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和急躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是悄悄無聞,持之以恒的按方案做好手頭的每一件事情了。 大同學(xué)實(shí)習(xí)工作自我總結(jié)2 2021年,我社在縣聯(lián)社指導(dǎo)正確指導(dǎo)下,仔細(xì)貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作,根據(jù)“穩(wěn)健經(jīng)營、穩(wěn)步進(jìn)展的經(jīng)營理念,植根于農(nóng)村,效勞于“三農(nóng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、拓展業(yè)務(wù)市場、強(qiáng)化內(nèi)部管理、進(jìn)步隊(duì)伍素養(yǎng),在全社員工共同努力下,各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了快速安康進(jìn)展?,F(xiàn)將我社2021年度會計(jì)工作總結(jié)匯報如下: 一、印章的管理: (一)嚴(yán)格印章管理規(guī)章制度。依據(jù)樅陽縣農(nóng)村信譽(yù)合作聯(lián)社印章管理方法規(guī)定,我社主動組織員工進(jìn)展仔細(xì)的學(xué)習(xí)
8、,同時標(biāo)準(zhǔn)印章管理和用法,確保用印的平安、便利,杜絕各種違規(guī)用印行為; (二)是加強(qiáng)用法管理。行政公章、業(yè)務(wù)印章、個人名章按規(guī)定專人保管、專人負(fù)責(zé),營業(yè)期間的保管嚴(yán)密、標(biāo)準(zhǔn);營業(yè)終了嚴(yán)格執(zhí)行雙人入庫保管;柜員輪休、請假離崗或調(diào)崗時嚴(yán)格執(zhí)行交接手續(xù)等,標(biāo)準(zhǔn)印章用法管理; (三)是嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。建立印章保管登記簿、印章用印登記簿印章交接登記簿,印章的用法、保管,交接實(shí)行嚴(yán)格的登記制度; (四)是加大檢查力度。建立印章保管用法檢查登記簿,每月定期檢查印章用法管理狀況,嚴(yán)格監(jiān)視檢查,堵塞破綻,消退隱患,防范風(fēng)險。 二、重要空白憑證的管理: 依據(jù)縣農(nóng)村信譽(yù)合作聯(lián)社重要空白憑證管理方法,我社堅(jiān)持“證印
9、分管,證押分管的原那么。實(shí)行專人負(fù)責(zé),入庫保管,并定期進(jìn)展賬、證核對,保證賬實(shí)相符。嚴(yán)格實(shí)行“專人管理,入庫(箱)保管,指定專人(庫管員)負(fù)責(zé)重要空白憑證的保管工作。做到領(lǐng)、用手續(xù)嚴(yán)密,保管平安牢靠。庫管員變動時,按規(guī)定辦理交接手續(xù)。當(dāng)日營業(yè)終了,換人清點(diǎn)重要空白憑證的結(jié)余數(shù)量并與實(shí)物進(jìn)展核對,同時做好記載登記工作。社主任、平安員和會計(jì)主管對重要空白憑證的庫存、領(lǐng)用、保管、作廢等狀況嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度,社主任、平安員堅(jiān)持每月至少檢查一次,會計(jì)主管堅(jiān)持每月至少檢查兩次,核對賬實(shí)、賬表、賬薄、賬證的全都性,并在重要空白憑證查庫登記簿中對檢查內(nèi)容做出記錄,簽章備查。對綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)不能聯(lián)動銷號重要空白憑
10、證(金農(nóng)卡、手工收貸憑證)實(shí)行換人銷號。 三、庫存現(xiàn)金的管理: 加強(qiáng)庫存現(xiàn)金限額管理,加大力度對庫存殘損幣的清點(diǎn),準(zhǔn)時上繳,科學(xué)地置留庫存現(xiàn)金。依據(jù)業(yè)務(wù)的需求,實(shí)行敏捷、平安、高效地調(diào)撥現(xiàn)金,降低庫存現(xiàn)金占用率。 四、抵、質(zhì)押物品的管理: 抵、質(zhì)押物品能做到專人入庫保管,社主任、平安員、會計(jì)人員能做到定期查庫,確保帳實(shí)相符。 五、帶著前臺員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況: 根本上能做到按周組織職工學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)學(xué)問、聯(lián)社各類文件精神、相關(guān)制度及通知,同時,建立了業(yè)務(wù)根底學(xué)問和規(guī)章制度學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)有記載,每月學(xué)習(xí)不少于4次。 六、手工賬冊的建立、記賬和賬務(wù)管理工作狀況: 能按財務(wù)會計(jì)部下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)的賬簿建立、
11、記賬。我社建立標(biāo)準(zhǔn)的手工分戶賬冊有“1321 應(yīng)收利息、“1391 其他應(yīng)收款、“2431應(yīng)解匯款、“2621 其他應(yīng)付款、“5011 利息收入、“5321營業(yè)費(fèi)用、“5331營業(yè)稅金及附加、和“5361營業(yè)外支出。以上手工分戶賬簿都建立了相應(yīng)的電子分戶臺帳。 七、費(fèi)用的管理與掌握: 嚴(yán)格根據(jù)聯(lián)社規(guī)定比例與限額,進(jìn)展財務(wù)核算與費(fèi)用管理;全部費(fèi)用嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行“三簽制度,超支費(fèi)用實(shí)行先審批后入賬。本年度無不合規(guī)費(fèi)用單據(jù)入賬和超聯(lián)社規(guī)定費(fèi)用限額。 八、內(nèi)外賬對賬狀況: 內(nèi)外賬務(wù)的對賬嚴(yán)格根據(jù)樅陽縣銀企對賬管理方法和相關(guān)規(guī)定進(jìn)展,建立健全對帳工作管理登記簿和管理臺賬,我社共有六個對公活期帳戶、社內(nèi)往來和
12、應(yīng)解匯款都能做到換人核對,對賬單回收率均到達(dá)了100%。全部的對公帳戶都能做到按季上門面對面核對。 總結(jié)2021年度的工作,我感到還存在著以下幾方面的差距與缺乏,有待新的一年中加以整改和落實(shí):一是員工之間素養(yǎng)差距較大,團(tuán)隊(duì)精神有待進(jìn)步。二是存款總量不穩(wěn)定,籌集資措施有待加強(qiáng)。三是內(nèi)部管理和內(nèi)掌握度有待連續(xù)加強(qiáng)。 大同學(xué)實(shí)習(xí)工作自我總結(jié)3 短短一年的實(shí)習(xí)生活就要完畢了,回憶這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是到底我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著興奮。如今要分開帶著我們踏入醫(yī)生行列的教師們,心中確實(shí)有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)受
13、會讓我們牢記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告總結(jié),盼望從中發(fā)覺一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。 臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培育和熬煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我進(jìn)步的時機(jī),珍惜與教師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會。 剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教教師們的豐富閱歷,讓我們可
14、以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作??梢员M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的根底,這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。 到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,理解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項(xiàng)根底技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心的帶教原那么下,我們主動努力的爭取每一次的熬煉時機(jī),同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好學(xué)問筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論學(xué)
15、問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例爭論,這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的力量。 在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體安康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原那么。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教教師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)展預(yù)防、診斷和處理。比擬嫻熟的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培育和進(jìn)步了我們獨(dú)立思索和獨(dú)立工作的力量中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。 大同學(xué)實(shí)習(xí)工作自我總結(jié)4 不知不覺已實(shí)習(xí)工作了一個多月的時間。在這一個多月的實(shí)習(xí)中,我感
16、受到的是指導(dǎo)無微不至的關(guān)心、同事們團(tuán)結(jié)奮勉的干勁。在指導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在同事的熱心關(guān)心下,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位。但是,有一些缺乏需學(xué)習(xí)改良。如今我將一個多月來的實(shí)習(xí)狀況作一總結(jié)。 我深入地認(rèn)識到,新環(huán)境、新指導(dǎo)、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的進(jìn)展機(jī)遇,也是一個很好的熬煉和提升自己各方面力量的時機(jī)。在工作初期,我仔細(xì)理解了公司的進(jìn)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,也從多方面努力探索工作的方式、方法,主動熬煉自己的工作力量,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿勢迎接新工作的挑戰(zhàn)。 我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,仔細(xì)履行行政文員的職責(zé)。敬重指導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。蹋實(shí)工作,努力做好自己的本職
17、工作。把學(xué)到的專業(yè)學(xué)問努力應(yīng)用到工作中。工作期間以“細(xì)心為準(zhǔn)那么,勤思索,勤學(xué)習(xí)。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我醒悟地認(rèn)識到,辦公室是總經(jīng)理室挺直指導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)四面八方的樞紐,是推動各項(xiàng)工作的既定目的前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議支配、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強(qiáng)化工作意識,留意加快工作節(jié)奏,進(jìn)步工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、精確、適度,避開疏漏和過失。在行政經(jīng)理的關(guān)心和支持下,我根本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。 一個多
18、月來,在行政經(jīng)理的指導(dǎo)下,我根本上保證了辦公室日常行政工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn),上級文件的處理、傳閱,以及其他部門需要幫助的一些事情都做到了準(zhǔn)時、精確、無誤。同時,也主動主動地完成了上級指導(dǎo)交辦的其他事情。 一個多月的時間,我雖然做了一些工作,但仍舊存在不少問題,主要表如今: 1、初到公司,感覺每天都疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在許多方面都得到了指導(dǎo)、同事的正確引導(dǎo)和關(guān)心,所以我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。 2、缺乏創(chuàng)新精神。不能主動主動地工作。而是被動消極地適應(yīng)工作需要。指導(dǎo)交辦的事情根本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。勞碌于日常小事,工作沒有上升到肯定高度。 3、工作不扎實(shí)。作為一
19、名剛剛踏入社會的大同學(xué),身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣。自身存在懶于動手的缺點(diǎn),不能專注于工作學(xué)習(xí),許多學(xué)問雖然理解但卻不精。 在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代,必需時刻學(xué)習(xí)才能不落伍,所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí),和樹立良好的職業(yè)道德,以嚴(yán)厲的看法,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的根底學(xué)問和根本技能。其次,改良工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員,我將熱情、主動地做好自己的本職工作。再次,進(jìn)步工作力量,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步進(jìn)步自身的工作力量,以主動的心態(tài)面對
20、每天的工作任務(wù)。同時,我也將注重熬煉自己的應(yīng)變力量、協(xié)調(diào)力量、組織力量以及制造力量,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。 以上是我一個多月來實(shí)習(xí)的總結(jié)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,盼望在今后的工作中我將努力奮斗,克制自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)缺乏,爭取做得更好。 大同學(xué)實(shí)習(xí)工作自我總結(jié)5 轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r值得到了進(jìn)步。 真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不行能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,或許更合適的只有那句話:時不待我,怎可駐
21、足。原以為實(shí)習(xí)對于我來說會是很長,但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,真的許多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,或許實(shí)習(xí),并不像我想象中的那樣輕松滿意,而是布滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。我信念十足的答復(fù)到:“我肯定會堅(jiān)持究竟! 天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的關(guān)心和自己探索的狀況下,我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)覺,以我們的閱歷,不學(xué)到肯定的深度和廣度是難以在
22、實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增加自己的理論操作技能,我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到指導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。 做不出成果時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才可以克制一切,去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),制造自己的人生。 實(shí)習(xí)是個人綜合力量的熬煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作主動性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因?yàn)槿缃癞厴I(yè)求職,特殊是對于像自己一般的人,更
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 門衛(wèi)室施工組織設(shè)計(jì)方案
- 浙江專用2024-2025學(xué)年新教材高中政治課時練1中華人民共和國成立前各種政治力量含解析部編版必修第三冊
- 三年級上冊語文第六單元專項(xiàng)練-課外閱讀專題 部編版(含答案)
- 醫(yī)療設(shè)施施工合同
- 礦產(chǎn)資源鍋爐更新施工合同
- 汽車站給水設(shè)施安裝施工合同
- 著作權(quán)授權(quán)協(xié)議合作共贏的關(guān)鍵
- 住宅小區(qū)樓面施工協(xié)議
- 道路橋梁消防設(shè)施升級合同
- 交通樞紐凈水機(jī)租賃合同協(xié)議書
- 2024年二手物品寄售合同
- 2023年遼陽宏偉區(qū)龍鼎山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘工作人員考試真題
- 三年級數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)附答案集錦
- 高一期中家長會班級基本情況打算和措施模板
- 歷史期中復(fù)習(xí)課件七年級上冊復(fù)習(xí)課件(部編版2024)
- 專題7.2 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系(舉一反三)(新高考專用)(學(xué)生版) 2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專練(新高考專用)
- 7.2.2 先天性行為和學(xué)習(xí)行為練習(xí) 同步練習(xí)
- 2024-2025學(xué)年八年級物理上冊 4.2光的反射說課稿(新版)新人教版
- 《現(xiàn)代管理原理》章節(jié)測試參考答案
- 電子元器件有效貯存期、超期復(fù)驗(yàn)及裝機(jī)前的篩選要求
- 2024秋期國家開放大學(xué)??啤陡叩葦?shù)學(xué)基礎(chǔ)》一平臺在線形考(形考任務(wù)一至四)試題及答案
評論
0/150
提交評論